Heves Megyei Népújság, 1968. január (19. évfolyam, 1-25. szám)
1968-01-28 / 23. szám
Eofer védői — civilben Vizsgáéi őadás» Júlia lesz. S ...Valahogy így oson majd a folyosón Varsányi társaságában Vcnczel Vera, amikor Czeczey Éva lesz... (Foto: Kiss Béla» Pénteken kis csoport sétált fel a várba a szerpentin- útón. Bornemissza Gergely, Czeczey Éva és Mekcsey István, valamint G. B. Eisem- berg, aki úgy meg tud gyújtani egy embert, hogy nem fáj neki... Róla majd később. Először a vár védőit nézzük meg közelebbről. Jelenleg még civilben vamnaik, igy polgári neveiken szólítjuk őket. Kovács István. Ven- czel Vera, Bitskei Tibor. Várnézőbe érkeztek, intuíciókat gyűjteni az Egri csillagokhoz. amelynek forgatását Várkonyi Zoltán stábja nemsokára , megkezdd. Persze'ez a kis iárándulás — amely meghívásunkra ültetett nyélbe — nem az egyetlen. Valamennyien többször is Já iák már Egerben, de a pénteki látogatás más volt. mint a többi. Bornemissza és Mekcsey például mindjárt felmásztak egy állványra, és török korabeli kiáltással gyakorolták a vérfagyasztó ugrást a másfél méternyi mélybe. Első pillanattól kezdve győzött a vár: rajtaütésszerűen elfoglalta a fűm leendő szereplőit. Kovács István, aki legutóbb Kár- páthy Zoltán szerepében hódította meg közönségét. így fogalmazta meg a kis séta végén: — Nagy élmény volt, hiszen ezentúl több közöm lesz a várhoz, mint amikor turistaként jöttem ide ... Czeczey Éva, alias Venczel Vera, a kazamatáért lelkesedett, Osont, lapult, leomlott köveken éviekéit, gyakorlan- dó majdani, föld alatti jeleneteit, amelyeket előreláthatólag itt forgat a stáb. Bitskey Tibor elsősorban kiválasztotta a legnagyobb ágyúgolyót a gúláiból, s azt emelgette, mert a regöip' szerint Mekcsey igen erős ember volt. Történelmi távlatokban” a másodkapitá nyi szerep a legnagyobb rendfokozata. — A Rákóczi hadnagya első filmem volt. akkor végeztem el a főiskolát. Most már felvittem egészen a másod- kapitányi rangig! — Tetszik ez a szerep? — Annak idején már ped- zették hogy én is kapok szerepet a filmben. Nem gondoltam senkire. Mekcsey alakja nagyon szimpatikus. Erőteljes, jellegzetesen ma-* gyár vérmérsékletű figura. Ez az egri látogatás csak kezdete a felkészülésnek. Ma már kevésbé közlekednek az emberek lóháton, igy ezt is gyakorolni kell. Nemsokára megkezdődnek a vívó- és lovaglóleckék. Az „érintettek” saját lovat kapnak, már jő előre, hogy megszokja egymást lovas és ló, ne legyen bonyodalom a kamera előtt. Venczel Verának, a Kárpáthy Zoltán emlékezetes Katinkájának néhány „életkori sajátosságon” is keresztül kell mennie, kivéve a kis Vica szerepét Azt majd egy kislány játsza. Később viszont nagylány, menyasszony, feleség és anya is lesz. — A feleségig minden rendben van. mert férjnél vagyok, tehát nem lesz ismeretlen „állapot”. Gyerekem még nincs, de az nem jelent sokat, hiszen a főiskolán a kislánytól a dajkáig ..minden életkort” meg kellett tóműn!. Venczel Vera az idén végzi el a főiskolát, többször fellépett már a Vígszínházban, s egy szép filmsiker is áll mögötte. a Rómeó v azután? — Vagy vidékre kerülök, vagy Pesten maradok. Még nem tudom előre. Csak azt, hogy Czeczey Éva szerepének végtelenül örülök. A kis csoportban ott találtuk G. B. Eisenberget is, a szovjet trükkmestert, a kulisszatitkok mesterét, aki már több filmmel is dolgozott, például a Háború és beikével. Ö agyalja ki. miként szaladjon a kard az ellenség hasába. miként kell leönteni a törököt forró szurokkal. — Égő embert nem nehéz „produkálni” — mondta. — Azbesztruha lesz a hátán, az ég. Neki csak rohannia kell, és kétségbeesetten ordítani. A forró szurok néhány méterrel arrébb zúdul le, de a néző azt látia maid. hogy éppen a törökre, aki leha- nyatlík a létráról... G. B. Eisenberg most tanulmányozza az Egri csillagokat, s már igen sok ötlet szüle- letett benne, amelyek egyelőre titokban maradnak. Igaz is: így jobban izgulhat a néző!... A színészek hazafelé indultak. mert amíg sorra kerül a forgatás, még sok más szerep várja őket. Bitskey Tibor most tanulja az Altona foglyai című Sartre-dráma Wemer ügyvéd szerepét, Venczel Vera még egyszer elolvassa az Egri csillagokat, Kovács István peck a az aranykesztyű lovagiai című ötrészes tv-játék egyik szerepére készül. Még találkozunk velük, mert a film forgatását mi is nyomon kísérjük. (kátai) „Öreg kocsi nem vén kocsi Mi a helyzet a használt gépkocsik állami és maszek-piacán ? Az elmúlt évben Magyarországon 20.000 új személyautót hoztak forgalomba; zömét a Merkur Személygépkocsi Értékesítő Vállalat közvetítette a vásárlóhoz. A fokozódó gépkocsibehozatal természetesen hat a használt autók piacára is; már tavaly csökkentek az árak, s az idén ez a tendencia még fokozódik. Székely Karolj’, a Mercur igazgatója adott tájékoztatást a használt autók állami piacáról. — Hogyan alakult az elmúlt évben a használt autók forgalma? — A budapesti Röppentyű utcai telepünkön 1000 állami és 700 magánközben volt szef SZIGETI mnoeu*. ' KfMÍUiH'líZhjL'JULi Kedves Olvasó! Február 4-től 40 folytatásban közöljük Zrínyi Miklós Szigeti veszedelem című művének képregény-változatát Az Egri csillagok képregény feldolgozásának nagy sikere után reméljük, történelmi múltunk ez újabb hősi fejezetét bemutató képregény is elnyeri olvasóink tetszését, és nemcsak az iskclásgyere- kek. hanem a felnőttek is érdeklődéssel várják a folytatásé Icát. Az Egri csillagokhoz hasonlóan bizonyára a Szigeti veszedelem képregény- változatát is kivágják olvasóink. ezért már most közöljük. hogy a szerkesztőség színes borítólapot küld ajándékba mindazoknak. akik összegyűjtik a folytatásokat. Előfizetőink naponta rendszeresen megkapják a Népújságot. Mi azonban szeretnénk azoknak is biztosítani a lapot, akik nem előfizetők, akik naponta vásárolják. Ezért kérf ük azokat az olITT LEVÁGANDÓ! vasúinkat, — akik nem előfizetők — töltsék ki ezt a megrendelőlapot és február 1-ig adják postára, hoRv a szerkesztőség február 4-től 40 napig rendszeresen biztosítani tudja a Népújságot. Nagyon szeretnénk, ha előfizetőink e megrendelőlapra felhívnák azoknak a figyelmét is. akik még nem olvassák lapunkat, a Népújságot. Szívességüket, fáradozásukat ezúton is köszönjükMegrendelőlap Megrendelem 1968. február 4-t6l 40 napra, a SZIGETI VESZEDELEM című képregény közlésének ideiére a Népújságot A lap árát a postahivatal megbízottjának fizetem. Név; Város, község: Utca, házszám: a megrendelő aláírása. mélyautót vásárolták. Az állami kocsik kö/ül .leginkább a kiöregedett Moszkvicsok és Warszawák kerültek hozzánk, de magánosoktól már egy-két éves nyugati kocsikat is kaptunk bizományi eladásra. — Az eladási atlágárak? — Erősen csökkenne#. Másfél-két éve még gyakran 50 ezren felül is adtak egy- egy jobb karban lévő használt kocsiért, tavaly az átlagárak már nem haladták meg a 32 ezer forintot. Az olcsóbbodás fő oka: a sok új kocsi s az országba szép számmal kerülő ajándék kocsik— Hogyan történik a Merkúrnál az eladás? — Talán azzal kezdeném, miért érdemes a Merkur közvetítésével eladni a használt kocsit. A nálunk vásárolt gépkocsik átírási dija a vételár 3 százaléka, míg a szabadpiacon értékesítetteknél a henger-űrtartalom minden köbcentije után 2 forint 50 fillért kell fizetni. Ez azt jelenti. hogy például egy 1000 köbcentis Skoda átírása nálunk 900. szabadpiaci eladás esetén 2500 forintba kerül. Egyébként a hozzánk beadott gépkocsit gondozzuk, kisebb hibáit ki is javítjuk, üzemképes állapotukról gondoskodunk. — Vannak-e terveik az üzletág továbbfejlesztésére? — A bizományi eladási rendszer fenntartása mellett azt tervezzük, hogy a jövőben készpénzért is veszünk használt személyautót- Az értékesebb kocsikra bevezetjük a nyilvános árverést. Ha pedig úgy álakul maid az új kocsik behozatala. hogy egyes típusokból több jön, mint eddig, intézményesítjük a „használíért-ú.iat” rendszert. Vagyis az öreg kocsiért úiat adunk, s a használt kocsi árát természetesen betudtuk az úi eladási árba. — Milyen fejlődés várható vidéken? — Az idén Debrecenben és Székesfehérvárott is megkezdtük a használt gépkocsik árusítását, s további városokban is tervezzük ennek bevezetését. Mi öreg - zűrnél va" tők- ka! kereskedünk maid. Mintegy Ifi ilyen helység jön számításba s f«v az idén már nem kdl felfétlenül Budapestre feliönni. Y a valaki használt autót akar eladni vagy.venni — fejezt-l-o táiékóztatótár a MerMir Vállalat igazgatója. (Zs. L. Egy fegyelmi tanulságai Talán éppen tizedik alkalommal folytattunk tárgyalást K. J. középiskolai tanulónkkal. Mellettem az osztályfőnök, a nevelési igazgatóhelyettes, szemben K. J. édesanyja, két másik szülő, egy édesapa, két lépéssel odább a fiú. Az édesanyja mentegetőzik, korholja fiát, s kétségbesetten feszeng a karszékben. — Jegyezd meg, ez volt az utolsó fegyelmi, hogy érdekedben ezt a küszöböt átléptem! Nem törődöm vele, amit döntenek elfogadom. Ha kicsapnak, az sem érdekel. Most is beteg vagyok, az ágyból keltem fel. K. J. társaival együtt minősíthetetlen gúnyverset faragott az iskola egyik fiatal tanáráról, és testi-lelki jó barátjának közreműködésével öles betűkkel felírta a WC előcsarnokába ezt a műfajában is párját ritkító alkotást. Rákérdezünk, sértődötten mordul: — „Már rég ott van, és még csak most kutatják?” Nyelünk egvet, mert . ez Valóban i«ipz. ’T’ndt’mV ■' dolo e——1 (te meld—» ->np T-griiény— telennek látszott a tettes felderítése. A felháborodás hulláma mértis rákénvezorí+ett bennünket c kiderítettük, pedig igazán nem volt könnyű dolog. Édesanyját kérdezzük: A kedves férje tud-e a fia mostani dolgairól? „lsen, de nem tud eljönni, mert sok a munkája, sok az építkezés; szerelőket nem könnyen engednek el.” Még sohasem jött el, pedig ez már a hetedik fegyelmije a fiúnak, jegyezte meg az osztályfőnök. K. J. újból, kérdeztelenül közbeszól anyjának: „Ne keverd bele aput! Múltkor is megmondta, elege van már a sok zaklatásból.” — Igen, ezeket sajnos nekem kell elintéznem — szólta el magát az édesanya. Szokatlan dolog, hogy ma nem támad. Eddigelé mindig ezt tette. K. J. is csodálkozik. Korábbi fegyelmi tárgyalásainkon fiú és mama szinte felváltva keresték a nyomozás ellentmondásait. Édesanyja, úgy látszik, valóban „levette a kezét” a fiáról. Belefáradt a fiúval való viaskodásba. K. J. másodikos volt, amikor az első vihar kitört körülötte. Év végén átlageredménye 2.9 lett, az első évi 3,9-cél szemben. Magatartása kifogásolható. „Velem jössz haza, megbeszélem a szüléiddel a dolgot”, szólt az osztályfőnök. „Én most nem megyek haza — válaszolt a fiú. — Pénzt kaptam és most él el akarom költeni. Nem sok értelme van, hogy most eljöjjön a tanár úr. Apu nem veszi jó néven, ha az iskolából zaklatják.” Maid meglátjuk! Induljunk, velem iössz. K. J. nem tehetett mást. mennie kellett. Az osztályfőnököt nem tudta „lerázni”. Odahaza természetesen megbátorodott Édesanyja siránkozva jegyezte meg: „Jó bizonyítvánnyal is jöhettél volna haza, fiam.” „Mit vagy olyan nagyon oda — mordult a fiú sértődötten az anvjára. Ez vanl Velem senki sincs megelégedve! Bezzeg S. N„ M. K. és a többiek! Oda nem megy a tanár úr a bizonyítvánnyal!” Már dörren is áz aitó, belépett az aoa. Csoda, hogy a vakolat a falon nüalradt. Szegény osztályfőnök se eleven, se holt. Tanárt szülők így még nem fogadtak — gondolja magában. Fel sem ocsúdott, amikor az apa nekiszegezi: „Tanár úr, az én magatartásomat is mindig kifogásollak az iskolában.” De K. bácsi, hát a fiú tanulmányi eredménye ecész jeggyel alacsonyabb! — „No és, megbukott? Nem! No látia. ez a fontos. Van annak esze!” — Ide sem teszem be többé a lábam, fogalmazódik meg a pedagógusban az elkeseredés. K. J. felszabadultan lohol, hogy a reggel knnott zsebpénzt elkeltse. „Jól kifogtam ezt az osztályfőnököt. de most megadtam neki. Minek jött velem? Mit erőszakoskodik? Ez a mostani fegyelmi különösen gyötör. Keressük, kutatjuk az összefüggéseket, amelyek ehhez a fegyelmisorozathoz vezettek. Előzetes fegyelmi lajstromán ilyesmik szerepeltek: szemtelenkedés egy vele egy korú bakfissal; elektromos üzemi targonca tönkretétele; lakatleverés egy szekrényről; szekrény tetején ugrálás üzemi gyakorlat során; két lopási kísérlet az iskolában; indokolatlan mulasztások; visszaélés orvosi bizonyítvánnyal; megjegyzések a kapott osztályzatokra. Kipróbáltuk már a Rendtartás minden fegyelmi eljárását. Az osztályfőnök KISZ-megbizatást szerzett számára, hogy tevékenységét pozitív irányba terelje. Beszélgetések és meggyőző érvelések hosszú sorára vállalkoztunk, s egyszer már ki is csaptuk. A fegyelmi tárgyaláson jelen levő szülői munkaközösségi tagok sem segítenek a probléma megoldásában. Kényelmetlennek érzik a helyzetet, inkább ők is csak vádolnak. Vádoliák az általános iskolát, ahol K. J. már „kitűnt” rosszaságával; vádoliák iskolánkat, amely ilyen sokáig tűrte a fiú viselkedését és engedte, „hogy az osztályközösség jó szellemét megrontsa”. Csak arról nem beszélnek, mit lehetett volna nekik is tenniük. Más szülők sem segítettek nekünk, sőt akadtak, akik még meg is nyugtatták K. J. szüleit, mert mint mondották: „Nem lehet olvan nagy bai azzal a fiúval, aki otthon mindenben segít. Valahol rosszalkodni is kell, még ha az iskolában Is. ha esvszer az ördög belebúit.” Mindezeken elgondolkozva maeam sem tudom, halves volt-e K. J.-t a kizárás után az utcáról visszahozni. Felelősegünk azonban a ki^ó-ás Titán «em «szűnt meg. A szülők nem vétetlek fel a fiút más iskolába, bár mi alánig, levéllel piáttnk. Inari tanulónak sem szerződtetiév. Engedték kóborolni a város iitepln heiet-on keresztül. Meg- samálták. mert mindig az iskola körül keringett, s mesz- sziről vágvakozott vissza. Üev gondoltam, hogy egyszer meg kell még kísérelnünk a fiú talpra állítását. K. J. a nevelés rendhagyó esete. Rendkívüli fieyel- met és szoros kapcsolatot kívánt volna meg az iskola és a szülők között. Sainos, a szülők csak „tüzet oltani” jártak az iskolába. Azt is későn és fél karral. Az anya jött csak. ö is mindig sértődött hangnemben beszélt és mások gyermekének a hibáival takargatta saiát fia fogyatékosságait. Vagy énnen a tanárokat hibáztatta. A fiú kétes értékű hasznot húzott a szülők közötti ellentmondó pedagógiai elvekből és diszharmonikus nevelő ellérpcokbó! És abból hogy minden iskolai intézkedést odahaza negatív kritikának. zakla+ácnak fosta fel. K. J. 4-es. talán öiös is lehetett volna. Kár. hogv nem értettünk szót a szül őt-Vei. Közös erővel ideiében ló útra téríthettük volna a fiú szekerét. Az jshnia sok nehéz fegyelmi íivyet. a szülők pedig sok kellemetlen naoot takaríthattak volna meg ha a fegvelrmk közötti időszakban szorosabb és őszintébb együttműködést énílhettek volna ki az isko’ával. Dr. Sereg József gimn. igazgató
