Népújság, 1966. október (17. évfolyam, 232-257. szám)
1966-10-28 / 255. szám
Poniosan, szépen* értelmesen C zakmunkás-bizonyítványukon még friss ^ volt a tinta, úgy hallgatták igazgatójuk szavait. Az iparitanuló-intézet vezetője a költő szavait idézte, a maguk dolgára értve: „Dolgozni csak pontosan szépen, ahogy a csillag megy az égen, úgy érdemes.” És még hozzátette, hogy értelemmel és értelmesen. Nem lélektelenül, „kétkarú” gépekké szürkülve, s nem úgy, hogy mások elvegyék örömét, ízét annak, amit mi megcsináltunk. A tapasztalat késztette erre: tanúja volt, s tanítványai is tanúi voltak, hogyan törték fel az új műhely- csarnok betonját kétszer is, mert valamit mindig „elfelejtettek”. Azt is látták, hogyan megy pocsékba anyag és szerszám, mert nemtörődöm, felületes az ember, aki vele dolgozik. A szakoktatók újra és újra arról beszéltek a gyerekeknek: becsüljenek meg minden csavart, lemezdarabkát, mert bármit is vesznek a kezükbe, abban más ember munkája, erőfeszítése, fáradozása ölt testet. Szép gondolat. És bármennyire is természetesnek tűnik, lám, egyetlen helyen is hányszor vették semmibe, éppen azok szeme előtt, akik most állnak a gépek mellé. Sokszor teszünk úgy, mint a játszó gyerek: várat emel építőkockáiból, csak azért, hogy összedöntse. Munkánk nem játék: hivatás és kötelesség. Örömöt adó, semmi mással nem pótolható foglalatosság, ám igazi örömöt, alkotói elégedettséget csak az értelmes munka adhat. Ha látjuk, tapasztaljuk, munkánk hogyan ölt testet egy nagyobb alkotásban, hogyan szolgál másokat, hogyan könnyíti, gazdagítja a magunk, s a közösség életét. Az öröm ízét változtatja a csalódás keserűjévé, ha azt látjuk, hogy amiért mi fáradtunk, az mások kezén selejtté silányodik, eladhatatlan áruként raktárak polcára kerül, s ott hever, az udvarra lökik, ahol eső mossa, por takarja be, vagy éppen szellemi munkánk eredménye, az új technológia, géprajz, bármi lesz feleslegessé & szervezetlenség, a kapkodás miatt. Jó érzés tudni, hogy amit tettünk, az nélkülözhetetlen része egy nagyobb egésznek: alkatrész egy gépben, tengely a gépkocsi alatt* divatos ruha az asszonyokon, még jobb munkához segítő, adatokat, tényeket csoportosító összefoglalás, új konstrukciót rejtő tervrajz, s mi' minden még. Nincs olyan munka, ami önmagában teljes lenne: egymásba utaltságunk* feladataink összetartozása köti ezernyi szállal a tevékenységünket a másokéhoz. És éppen ez a szál szakad el, ha munkánk értelmét veszti: ha ruha helyett csak „elfekvő” készlet lesz a textília, ha öncélú, bürokratikus az adatgyűjtés, ha a kutató vagy a konstruktőr munkáját félreteszik, mert közben kiderült, hogy „mégis” inkább maradnak a réginél. Ahol elszakad ez a munkát munkához, tehát embert emberhez kötő szál, ott nem nehéz tetten érni a kapkodást, a rossz, megalapozatlan igényeket, szükségleteket, s lehetőségeket felületesen felmérő irányítást, a szervezetlenséget. És az ilyen helyen bármennyire is erő- sítgetik szavakban, milyen fontosnak tartják a jó munkát, lényegében lebecsülik, semmibe veszik azt, s a dolgozó embert attól fosztják meg, ami munkája legnagyobb jutalma: az alkotás örömétől, a jól végzett és hasznos tevékenység adta elégedettségtől Az új gazdasági mechanizmus az értelmes munka minden feltételét kiteljesíti: a feltétel azonban nem egyenlő a megvalósulással. És a megvalósításhoz nemcsak anyagi-műszaki, hanem erkölcsi feltételek is kellenek. Légkör, amelyben ott van a hasznosság tudata, ahol minden egyes ember érzi, mert látja és tapasztalja, hogy amit tesz, amit dolgozik, hogyan illeszkedik be a társadalom együttes szorgoskodásába, s hogy éppen ezért munkája — nélkülözhetetlen. [! ! [ M. O, 4 televízió bemutatja: Temetetlen holtak Jean-Paul Sartre drámája A televízió október 30-án, vasárnap este mutatja be JeanCfjAÜLeiLeit qendolatok A lelkiismeret néha lelkifurdalásból születik. ★ Mig örömödben ugrálsz, figyelj, nem húzza-e ki valaki a lábad alól a talajt. ★ Tiszta a lelkiismerete, sohasem használta* ★ A törvény nem ismerése nem mentesíti a felelősségre vonás alól. Az ismerete — gyakran. Gondoja-e néha a torreádor, hogy b eefsteakekkel és és rostélyosokkal viaskodik? ★ A plagizálok nyugodtan alszanak. A múzsa: asszony.. Már nem emlékszik ,ki volt az első. ★ „Fel a fejjel”! — szólt a hóhér, és a nyakába dobta a hurkot. Ford.: Kovács Sándor Paul Sartre drámáját, hogy a közelgő halottak napján így rója le kegyeletét a fasizmus elleni harc névtélen hősei előtt. Kik voltak ők? Mit tudhatunk róluk, utolsó óráikról? Aki tettüket érteni, értékelni akarja, annak végig kell járnia az ő útjukat. S milyen kényelmes dolga van az utókornak, csak figyelnie kell, és Sartre drámájából megismerheti a hőssé válás minden kínját és ítélkezhet. Sartre a „Temetetlen holtak”-ban a „helytállás és a kegyetlenség drámáját” írta meg, olyan drmai bekerítettséget teremtve hősei számára, amelyből csak személyiségük roncsait menthetik. Egzisztencialista szemszögből vizsgálja a hősiesség problémáját, de talán éppen ezért sikerült eddig fel nem tárt, mélyebb rétegekbe eljutnia. Mindenesetre kevesen írtak ennél a drámánál kegyetlenebb, élesebb hangú figyelmeztetést a háború, a fasizmus ellen. A drámát, most húsz éve* 1946. novemberében mutatta be Párizsban a Théatre Antonie. Egy évvel később már magyar színpadon is játszották* a Művész Színház tűzte műsorára, Várkonyi Zoltán rendezésében. A televíziós változat ragaszkodott az eredeti műhöz, amely most Szinetár Miklós rendezésében kerül a közönség elé. Szereplők: Benkö Gyula, Garas Dezső, Horváth József* Joós László, Kálmán György, Koltay János, Margittal Ági, Nagy Attila, Náday Pál. V. — Tud róla, hogy mi történt alig egy órája a 17-es őrház utáni szakaszon? — Jelentem, még nem tudok róla. Mi történt? — Ismét felrobbant egy mozdony, de most már ki- siklott a szerelvény is. Német katonák pusztultak el. Két napig használni sem tudjuk a vonalat. S mit gondol, vajon hol került a robbanóanyag a mozdonyra? — Nem tudom, kérem — rebegte sápadtan Haucke. — Mert hatökör! Mert még azt a parányi tyúkeszét sem a gondolkodásra használja. Itt, itt... a maga állomásán csempészik a robbanóanyagot a mozdonyokra. Von Jáneckében egyre jobban forrt a méreg. Az asztalra csapta a veszteségi kimutatást, áthajolt az íróasztalon, megragadta Haucke mellén a zubbonyt és gyűlölettel sziszegte az arcába: 4rli§mm 1966. október 28., péntek — Megérdemelnéd, hogy minden teketória nélkül főbe lövesselek! — aztán undorral ellökte magától a főtörzsőrmestert, felegyenesedett és járkálni kezdett az irodában. Haucke vigyázzba merevedve követte a tekintetével, és sorsát mind kilátástalanabbnak ítélve hallgatta von Janeckét. — Hát nem értitek, ti disznók, hogy a hadseregnek minden falatnyi élelmiszerre, hadianyagra szüksége van? Nem hagyhatunk semmit az ellenség kezén. Ide figyelj! Miért nem akasztatsz fel néhány gazember vasutast ide az állomás elé? Majd akkor nem lesz kedvük szabotálni. Talán sajnálod őket?! — Nem — felelte halkan Haucke. — Akkor csinálj rendet! Vagy én kezdem a tisztogatást. S téged lógatlak fel elsőnek! — Jelentem, valószínű, hogy már nyomon vagyok — próbált kiutat találni veszélyes helyzetéből a főtörzsőrmester. — A Führemek és a birodalomnak — vágott színpadi pátosszal Haucke szavába a Gestapo-tiszt — nem nyomokra, nem valószínűségekre, hanem eredményes tettekre van szüksége. Miért nem igényli — váltott'át dühe csillapodtával ismét magázásra a százados — a rendteremtéshez a nyilasok támogatását? — Kevesen vannak, meg... meg — hímezett-hámozott Haucke, de Jänecke hangja máris felcsattant: — Ne mekegjen! Feleljen határozottan ! Haucke nem merte bevallani, hogy próbálkozott már a nyilasok felhasználásával, de kudarcot vallott velük. A vasútállomáson szolgáló nyilasok kevesen voltak, s ez a néhány pártszolgálatos is mind az alja emberekből került ki, akiket utáltak a vasutasok. Elhúzódtak tőlük, provokációikra nem reagáltak, s jelenlétükben legfeljebb csak az időjárásról beszélgettek. Arra tehát, hogy felfedjék a szabotálok kilétét, teljesen alkalmatlanoknak bizonyultak. Mindezt azonban nem magyarázhatta meg a Gestapo-tisztnek. Tudta, ha von Jänecke máskor meg is hallgatná a józan okfejtést, most nincs olyan hangulatban, hogy erről így beszéljen vele. Megpróbálkozott hát csellel elhárítani feje felől a vihart. — Jó lenne — javasolta —, ha a főrohamvezető úr személyesen beszélne a vezetőjükkel. Von Jáneckének megtetszett az ötlet. Arra gondolt, majd ő kiszorít néhány tájékoztató jellegű adatot ebből a nyilas fickóból. Valamit csak mond, amin el lehet indulni a szabó- török felkutatására. S ha az nem is sikerül mindjárt, de a nyomozással megfélemlítheti őket. És most talán ez a leg— Míg megérkezik, tájékoztasson arról, hogy miféle ember ez a maga nyilasa? — szólt von Jänecke. A kérdés ismét lelohasztotta Haucke feltámadó kedvét. Félt, ha őszintén jellemzi Smirnyák Lajost, a nyilasok vezetőjét, ismerteti homályos múltját, a Hauptsturmführer nem lesz hajlandó tárgyalni vele. Akkor pedig neki befellegzett, mert a Gestapo-tiszt figyelmét nem tudja a személyéről más irányba terelni. Ha viszont fontosabb, mert minden zavartalanul eltelt óra sokat jelenthet a megszaporodott vasúti forgalom lebonyolításában. — Hivassa ide azt az alakot — hagyta jóvá Haucke ötletét. A főtörzsőrmester örömmel tett eleget a parancsnak. Kiszólt az iroda előszobájába, s küldöncöt menesztett a nyilasok vezetőjéért. másként, kedvezőbb fényben állítja be a nyilast, mint amilyen az a valóságban, abból szintén baja támadhat. A százados mástól megtudhat valamit róla, és akkor azért kapja le őt, mert hazudott neki. Von Jänecke észrevette, hogy a főtörzsőrmester késlekedik a felelettel. Megértette, hogy valamiről nem akar beszélni neki. Elmosolyodott, — Őszintén mondjon el mindent erről az emberről — fordult nyájas hangon a főtörzsőrmesterhez. — Gondolom* nem valami szeplőtlen angyal. De akire nekem szükségem van, arról pontosan akarok tudni mindent. Sőt, jelen esetben az a jó, ha minél gátlástalanabb fickóval hoz össze a sors. — Hát ez az — buggyant ki hirtelen a szó a megkönnyebbült Hauckéból, s aztán gyorsan elmondott mindent a nyilasról, amit csak tudott. — Smirnyák régi nyilas. A kerületvezető tette meg az állomás nyilas parancsnokának. A vasutasok utálják, keresztülnéznek rajta. Ha csak tehetik, elkerülnek az útjából. Valamikor pedig ő is vasutas volt/ De lopott és kirúgták. Aztán rablásért is ült börtönben. Ide csak a múlt év október tizenötödike után jöhetett vissza. Még azt szeretném elmondani róla..! De mondatát nem sikerült befejeznie, mert felpattant az ajtó,. és belépett a közepes ter- metű, görbe lábú nyilasvezető, Smirnyák Lajos. Bozontos szemöldöke alatt tekintete mindig kutatóan kalandozott. Sohasem nézett senki szemébe. Vastag, húsos orra egészen a duzzadt ajkára simult, s ez erőszakos kifejezőt kölcsönzött arcának. Fekete posztó egyenruhát, csizmát, vállszíjat, árpádsávos kar-szalagot és pártszolgálatos ellenzős sapkát vi- se|t- Hetykén feje fölé emelte jobb kezét és magabiztosan koszönt: Kitartás! Éljen Szálasi! (Folytatjuk Azt hiszem, a hal sem lenne néma, ha annyi titka lenne, mint nekünk, ★ Mindig akadnak eszkimók, akik ta- tanácsokkal látják el Afrika lakóit, hogyan viselkedjenek a nagy forróság idején. ★ Ne gázolj lábbal a lélek közepébe. Még akkor sem, ha előzőleg lábat töröltél! Az ebédet nem szabad kihagyni: az otthon lakói hálás kasztosai Soós László főszakácsnak, akinél mindig változatos, ízletes és mennyiségben is a gyomrukhoz szabott ételeket kapják. Sőt — és ez milyen nagy szó a kamasz gyomornak! — még repeta is akad. Szólni kell az előadásokról is. Az ipari tanulók részére a Szakszervezeti Székházban megszervezett, folyamatos TIT- előadásokon kívül az otthonban is van hasonló program, — Végezetül egy kis felmérést. Kérdéseket írtunk le és erre kértünk feleletet a fiúktól. Vüágnézet, művészet, tudomány ... Amelyik kérdésnél éreztük, hogy még sok minden „sántít”, feldolgoztuk két—három előadásban. A fiúk szeretnek vitatkozni, s vitáik közben érezzük a fejlődésüket. A HÉT VÉGE A VIDÁMSÁGÉ, amikor a szombat mellett megnyugtató közelségben áll a szabad vasárnap. Szombat a vidám rendezvényeké: klubdélutánok — például nemrég az I/18-as osztállyal —, vagy sportrendezvények, s akinek kedve szottyan rá: ott vannak a játékok — sakk, asztali biliárd, tollas labda, asztali foci és még sorolhatnánk... Havonta egyszer pedig — a rendkívüli eseteket kivéve — mindenki hazamegy. Odahaza aztán csak erről számolhatnak be, amiről mi is, hogy az otthon: valóban otthon. — Jó itt — mondta Deák Feri első éves villanyszerelő, aki Nagyrédéről jött Egerbe. — Van minden, és rendesek a fiúk. Kátai Gábor sodéveseknél: önállóság a szabad idő megszervezésében, aktív részvétel a rendezvényeken* vagy a harmadéveseknél: a közösség irányítása, a munkahelyen becsületes munka, az élet dolgai iránti érdeklődés... — Hat állami gondozott fiú is lakik itt Együtt élnek a többiekkel, akik maguk közé fogadják őket, s a maguk kedvesen esetlen, kamaszos módján igyekeznek elfelejtetni a rossz emlékeket. Az otthon egy nagy család. Együtt élnek, tanulnak, szórakoznak az „ipar diákjai”, így nem csoda, ha igen fejlett és szép közösségi élet alakult itt, ki, amelynek fő irányítója az igazgató mellett dolgozó önkormányzat. Az önkormányzat dícsér és fényit. És mindent feljegyez. Dicséret a rendért és a jó tanulmányi eredményért, fenyítés a vétségekért, amelyek megsértik az otthon saját kis alkotmányát. Az egyik fiú, társával, mint. egy viccképpen kiemelte a mosdó ajtaját és úgy helyezte el a sötét folyosón, hogy az arra járó feldöntse és alaposan megijedjen. Aztán — tréfának szánták ezt is! — valaki tönkretette társa tornacipőjét. Az ügy az otthon legfelsőbb szerve, a közgyűlés elé kerül. Nem jó nem kellemes a többi előtt kényes kérdésekre válaszolni! Az ilyen közgyűlések igen hatásosak. Érezni ezt a fegyelmen — mondja Nyiri József. — Nem néznek el egymásnak semmit Nagyon őszinték, ezt szeretem bennük. MIT KAPNAK MINDEZÉRT? A KISZ háromnapos kirándulást szervezett Tardos- ra — ahol'egyébként a fiúk sok társadalmi munkát végeztek a sporttábor építésében! —, s volt ott minden, a vidám tábortűzi műsortól a számháborúig. Vagy a színház- és hangversenybérletek! Minden hónapban megnézik az új darabot a Gárdonyi Színházban és járnak hangversenyekre is. A zene iránti érdeklődés egyáltalán nem rendkívüli dolog az otthonban, hiszen az Egri Dalkör fele innen, a fiúk közül kerül ki! A dalkör egyik karnagya pedig ■«- Nyiri József. — Mi a napirendjük? — Ébresztő után takarítás, tisztálkodás, majd reggeli. Aztán ki az üzembe, ki pedig az iskolába siet. Délután 2—4-ig kimenő. Mindennap. Hétig pedig tanulás. Ezután szervezett program, amit a faliújságon minden héten kifüggesztenek.' Tv, mozi, vita, előadás... Kilenckor takarodó. AHOL VALAMIKOR a ferences rendi barátok éltek, az egykori rendházban, ott élnek most az ipar egri diákjai, ez az épület nyújt otthont hetven fiatalnak, három esztendőn át. Így is nevezik: otthon. A Mü. M. 212. számú egri Bornemisz- sza Gergely Iparitanuló Intézet Otthona... A folyosókon és a lépcsőházban példás rend és tisztaság uralkodik, ez teszi egyrészt az otthont igazi otthonná. A kapusszolgálatot teljesítő fiú kísér Nyiri József igazgató irodájába. Ezt nem lehet kihagyni, ha valaki egy otthonról írni akar, először nézze meg a szobákat. Bozsó Gyula, a másodéves villanyszerelő tanuló, jelen pillanatban kollégiumi szolgálatot ellátó „közeg”, nyitogatja az ajtókat — Itt ők maguk csinálnak rendet — magyarázza Nyiri Jó- asef. Katonás a rend. „Sarkosak” a párnák, a kék pokrócok szépen hajtogatva a fehér lepedőkkel, a székek az ágyak mellett szőnyeg kiigazítva: egy laktanya becsületére is válna! Az ablakban virág, a párnákon kis térítők, mintásak. — Hányást adtál a rendre? — fcjtdul az igazgató Bozsó Gyulához. — Tizenhetes — ipindjárt — igen, négyest... Az önkormányzat egyik példája. A kapusszolgálatot teljesítők reggelizés idején végigjárják a szobákat és osztályozzák a rendet A szobák között verseny van. s ha mindenben kitűnnek — nemcsak a rendben, de hát sok összetevője van az otthon beli életnek — értékes jutalmat kapnak. Ott áll a tábla a lépcsőház „pihenőjében”. Például: kéthetes balatoni táborozás, háromnapos országjárás és sok tárgyjutalom. Közöttük az egyik legnélkülözhetetlenebb: a futball is! — A versenyt félévenként értékeljük. A táblán van más is. Egy jelszó: szocialista közösségért”. Ez is verseny, amelyben az eredményt az otthon lakóinak élete és munkája összegezi — és segíti a kollégium felé vezető úton! Mert az otthon szeretné elérni a kollégium címet Aktív társadalmi munka, kulturális és sportélet, önkormányzat. Minden évfolyamra feladat vár. Az elsősöknél például megismerni a közösségi élet rendjét, magukévá tenni a hagyományokat, amelyek itt kialakultak, beleilleszkedni a közösségbe. A má- % Ahol az ipar diákjai élnek Hogyan lehet egy otthon kollégium ? — Erősödni, okosodni — és híznia