Népújság, 1966. február (17. évfolyam, 26-49. szám)

1966-02-24 / 46. szám

KÖRZETI ORVOSOK SÍROK I947-BEN kapott elő­ször körzeti orvost, olyat, aki megmaradt mind a mai napig. A többiek elszöktek. Igen,, mert a feladat óriási volt, tü­relemmel és erős idegzettel le­hetett csak valamit elkezdeni. Dr. Szigethy Béla vette föl a harcot 1947-ben, és eredmé­nyesen, a kőlyukakba zárt, megmerevedett, egészségtelen múlttal. — Tisztátlan dolognak tar­tották a szülést... Szalmán, piros szoknyában hozták világ­ra a gyereküket az asszonyok. Nagy volt a csecsemőhalandó­ság. A védőoltásokra két évig kellett rábeszélni az embereket* sőt, néha kényszeríteni is szük­séges volt. Abban az időben nem ismerték még a villany- világítást sem. A körzeti orvos nemcsak gyógyít Megválasztották ta­nácstagnak, mert szívén viseli a község sorsát. Annak idején, amikor még nem volt villany a községben, maga köré gyűjtötte a falu ^erősségeit”, s az erdő­ben póznának való fákat vág­tak. A fiatalokkal sportkört alakított — Nagyon szeretem a spor­tot Amióta itt vagyok, megala­kult a Siroki Vasas SE (NB III-as várományost van két kézilabda-csapatiünk is, meg egy asztalitenisz-szakosztály. Családban is öröklődött a sportszenvedély, fia NB I-es kézilabdás, s hagy mindenben kövesse apját orvostanhallga­tó is. A BETEGEK? Ellátja a kör­zeti orvosi rendelést is, és üzend orvos a Mátravidéki Fémmövekben. A község te­kintélyes hányadát ő segítette világra. A majd két évtized legnagyobb eredménye, hogy magába fogadta a község, sze­retik az emberek, ragaszkod­nak hozzá Hívták kórházhoz: szülész és nőgyógyász szakor­vos. De itt maradt. Az egyen­jogúság kérdése foglalkoztatja éppen, az egyenjogúság bioló­giai feltételei. Idő? Körzeti és üzend ren­delés, fekvő betegek ellátása, vizsgálatok a bölcsődében, ta­nácsülés. Van-e ideje önmagá­ra? Kevés. Olyankor feleségé­vel autóba ülnek, s felkocsiz- nak Pestre, színházba, operá­ba, vagy a szülőkhöz. — Itt marad végleg? — Nem lehet innen elmen­ni. S nem is akarok. A közel­jövőben végleg és csak üzemi orvos leszek. Nagyon sok ter­vem van, ezeket meg szeret­ném valósítani. Szakorvosi ren­delés is szükséges, mert mesz- sze van a város, viszont az üzemben 2600-an dolgoznak! Az üzemi rendelő a legkorsze­rűbb lesz a megyében. Beteg­szobákkal, új felszerelésekkel... Talán a nyáron már elkészül. Persze hogy érdemes itt ma­radni! ★ a pétervásari járás legfiatalabb körzeti orvosa Bo- donyban dolgozik. Alig egy éve került ide. Megszokta-e, meg­ismerte-e az embereket? Üj környezet, biztos nehéz. Felke­restük Bodonyban. Egy helyen van az orvoslakás és a rendelő. A kapun belépve kérdezem a szemben jövő asszonytól, hogy merre találom az orvost Mond­ja, hogy a gépkocsi alatt Va­lóban, egy Moszkvics személy­gépkocsi alatt overálos lábakat pillantottam meg előkalimpál­ni. A körzeti orvos a kocsiját gyógyította. — Jó napot kívánok. Magát keresem — mondom a két láb­nak. .— Honnan? — kérdezik a lábak. — Az újságtól. — Biztos, hogy engem ke­res? — Biztos. Amennyiben ön dr. Vhrédy János. — Bn vagyok —> felelik a lábak, s a fiatal körzeti orvos kikászálódik a gépkocsi alól. — Elnézést, a kardánke­reszt... Mosolygós, szőke ember. Köz­vetlen az egyetem után került ki Bodonyha, körzetbe. Ezeket már a lanásban tudom meg tőle. — Először azt hitték a kol­légák, hogy helyezkedem — mondja —, amikor arról be­széltem, hogy én pedig csak községben akarok dolgozni. Ahogy teltek az évek, már el­hitték, hogy őszinte a szándé­kom. Én is Heves megyei va­gyok, szüleim petőfibányaiak. A feleségeméi is. — Milyen volt a kezdet? — Nem nehéz megszokni a bodonyiakat. Jó a természetük, nagyon kedvesek, és — örül­nek, hogy körzeti orvosuk van. — Gondolom, éjjel sokszor felköltik, ha valami baj van. — Amióta itt vagyok, csak két ízben fordult elő ilyesmi. Szóval ritkán. A múltkor szólt az egyik községbeli ember, hogy „doktor úr, majd meg­haltam az éjjel — de nem akartam zavarni.. .** Egészsé­ges emberek laknak itt, pél­dául, Parádsasvárhoz képest, ahol szintén rendelek. Persze a legjobb időbeosztás mellett is napi 10—14 óra, vagy még több, amit munká­ban kell töltenie. Mikor ren­delésről visszajön, fiatal fele­sége már mondja az újabb hí­vásokat. Jó ez a Moszkvics, mert gyalog még napi 25 óra is kevés lenne. — Szót fogadnák a betegek? — Nehéz az idősebbekkel boldogulni. Nem akarnak kór­házba menni, amikor szüksé­ges. S az a legnagyobb baj, hogy még a fiatalabb család­tagok is ellenzik. Szinte nyíl­tan beszélnek az esetleges ha­lálról, pedig még hosszú időre meg lehetne menteni őket. Rá­beszélés? Kissé közelharc is. Anyagi problémákat emleget­nek Pedig egy édesanya, édes­apa, vagy testvér élete nem mérhető pénzzel. — Furcsa kérdés: marad a községben? — Persze, hogy maradok. Falun akarok dolgozni. S köz­ben vizsgát is szeretnék tenni valamelyik szakágból. Talán a gyermek- vagy a belgyógyá­szat ... Amikor kikísér, néhány szót még váltunk az előszobában. Egy másik helyiségből csata­kiáltás hallatszik. — A fiam! — mondja büsz­kén. Kátai Gábor Az Egri Tanárképző 1964­s Főiskola Évkönyve -65. * Nemrég hagyta el a sajtót az Egri Tanárképző Főiskola Év­könyve, amely e jelentős ha­gyományokkal rendelkező fel­sőoktatási intézmény 1964/65- ös tanévéről, munkájáról, éle­téről, nevelőinek, oktatóinak tudományos munkásságáról, a tanárjelöltek mozgalmi és moz­galmas életéről számol be. A szerkesztő bizottság — Nagy Andor, dr. Szőkefalvi Nagy Zoltán, Tóth Bertalan és Vajda József — szemmel lát­hatólag arra törekedett, hogy hű képét adja az elmúlt tanév eseménysorozatának. A beszá­molót azzal a beszéddel vezeti be, amelyet dr. Szántó Imre, a főiskola igazgatója mondott a ápolja azokat a nemes nevelői —•oktatói hagyományokat, ame­lyek Egerben rég meggyöke­reztek. Ennek az eredményes munkának az elismerését kor­mánykitüntetések, miniszteri elismerések jelzik, és azok a megbecsülést jelentő külföldi tanulmányutak is, amelyekben tizenegy főiskolai oktató része­sült. Az évkönyv kapcsán is ki kell emelnünk azt a hírt, hogy a Tudományos Minősítő Bizott­ság dr. Bakos Józsefet, a főis­kola tanszékvezető tanárát a nyelvészeti tudományok kandi­dátusává nyilvánította Come- nius nyelvszemlélete című disszertációjáért. valamely más társadalmi szer­vezetben ne fejtene tó. ered­ményes tevékenységet. A főiskola bizottságainak je­lentései részletesen is bemu­tatják azt a munkát, amit az egri főiskola végez a minél magasabb rendű és minél ered­ményesebb tanárnevelés érde­kében. A főiskola külső eseményei­ről szóló beszámolókat statisz­tikai adatok egészítik ki. Az évkönyv tanulságos ösz- szeíoglaló a főiskola tanárai­nak és tanárjelöltjeinek, de az érdeklődőnek is, aki a három északi megyét általános iskolai tanárokkal ellátó egri felsőok­tatási intézmény és munkája iránt érdeklődik. (F. A.) tanévnyitón. Dr. Szántó Imre ebben a beszédben nemcsak bevezette az új iskolai évet, nemcsak a főiskola új polgá­rait iktatta be, de elvi megál­lapításokat is tett. Többek kö­zött ezeket mondotta: „Az anyagi és szellemi javak létre­hozói valamennyien úgy dol­goznak, hogy felkutatják az anyagi világ és a társadalmi élet törvényszerűségeit, és a törvényszerűségek ismeretében felülkerekednek a természeten, s annak erőit szolgálatukba állítják. Ebben közös vala­mennyi alkotó tevékenység, a nevelő—oktató tevékenység is”. Ha a főiskola életéről szóló, jól rendszerezett beszámolókat olvassuk, szorgalmas és ered­ményes munkára következtet­hetünk. A főiskola vezetősége, a főiskolai tanács szervezetten irányítja ezt az intézményt, Száznál több tudományos publikáció bizonyítja, hogy a gyakorlati oktató-nevelő mun­ka mellett elmélyült elméleti tevékenységet is folytatnak a főiskolán. Külön fejezet számol be — megérdemelten — arról a mű­vészeti munkáról, amelyet a rajztanszék és az ének-zene tanszék tanárai kifejtettek. Blaskó János, dr. Baskai Ertö­ne, Gergely Pál és Nagy Ernő éppúgy jó nevet vívtak ki a művészetszerető egri közönség körében, mint az ének-zene tanszék nevelői közül Rezessy László, Csikós Andor, Tar Lő­rinc, Auer Gyula, Kelemen Im­re, Ary Tibor és Cseh Béla. A társadalmilag is aktív pe­dagógusról ad hírt az évkönyv: nincs az egri főiskola oktatói— nevelői karának talán egyetlen tagja sem, aki a TIT-ben, vagy FEJLŐDÉS — Na most Lajoskám, az Aidából a győzelmi indulót. Az új tanévtől megszűnik a humán—reál tagozódás A gimnáziumi reformtanter- vek országos vitájában egyön­tetű állásfoglalás alakult tó arról, hogy a gimnáziumokban fokozatosan meg kell szüntetni a hagyományos humán—reál tagozódást. Az egységes alap- műveltség biztosítása minden gimnáziumi diák számára szükséges, ugyanakkor kívána­tos lehetőséget adni a bizonyos tantárgyak iránt különösen ér­deklődő, kiemelkedő tehetségű fiataloknak tehetségük, képes­ségeik kibontakoztatására, tu­dásuk elmélyítésére. Az idén érettségiző gimnazisták még humán—reál osztályokba jár­nak, az I—m. évfolyamosok azonban már egységes tanterv és óraterv szerint tanulnak* ami a kővetkező tanévtől a TV. osztályban is életbe lép. Az 1966:—67-es oktatási évtől te­hát már egyetlen gimnázium­ban sem lesz humán—reál ta­gozódás­A gimnáziumok első osztá­lyaiban egyébként a jövő tan­évben már minden tárgyat, a második évfolyamokban pedig a tantárgyak többségét reform- tantervek alapján, új tan­könyvekből oktatnak. A követ­kező két évben fokozatosan bevezetik az új tan terveket és tankönyveket a harmadik és negyedik osztályokban is. ♦■•♦♦♦••'♦♦♦•«►♦■«».A Wl Db Kati nem kért se a szín­házjegyből, se a várható hit­vesi kapcsolatból. Inkább fel­adta, rokonházaspárnak enged­te át a pesti lakást és haza­költözött. Nem rögtön és nem is me- neküléssaerűen. Ügy húsvét táján, amidőn végképp meggyőződött róla, hogy Irén ángyi mániákus: a házasságszerzós mániákusa. Ekkor tartottak ugyanis a ne­gyedik vőlegényjelöltnél, egy szolid, tízezreket kereső gomb­kereskedőnél, az ötödik jelöl­tet pedig húsvétira, nyuszi aján­dékul szándékozott bemutatni Irén ángyi. — Hát... lelkem, hol jobb? — kérdezte nem sokkal haza- érkezte után Katitól az öreg Bársony. — Pesten, vagy itt­hon? Ugye, hogy itthon? Éppen veteményeztek. Mákot. Az öreg zsinórt feszített, magágyakat karcolt a porha- nyós televénybe, Kati pedig a pirinyó, homokkal dúsított mákszemeket pergette-zsurmol- gatta két ujjal alá. — Nem is tudom — simí­totta tó homlokából kézfejjel a haját. — Itthon... más. — Mi más? Micsoda? — Minden. Még az ég is... Tág, messzebb van, és telistele bárányfelhővel. — No ugye? — hatódott meg könnyekig az öreg Bársony, és úgy tekintett a göndör, ha­bosán patyolat bárányfelhők­re, mintha bizony ő terelte vol­na tálkájukat a mélykék ta­vaszi égre. URBAN ERNŐ REGÉNY Egyúttal derűs, magabízó nyugalom szállta meg. Annak a tudata, hogy mégis­csak az ő vére Kati. Kertész- vér. aki immár kitanulta a várost, és többé csábítva se lesz hűtlen az ojtókéshez. — Persze, hogy itthon jobb! — jelentette ki. — Aztán, ha unatkozni találsz, isten az atyám, még... még televíziót is veszek, hogy ne unatkozz, lányom. • Kati csak nevette, mert új­ra otthon és újra lánynak len­ni még a beígért televíziós ké­szüléknél is újdonságosabb él­vezet volt neki. Teszem azt... Pesten még az éjszakája se volt zavarta­lan. Vasút mentén lakott, és se­hogy se tudta megszokni se a mozdonyok panaszos, zöld lám­páért rimánkodó füttyét, se a szerelvények házat is megin­gató csattogását. Folyton föl­riadt és meredten, torkában dobogó szívvel figyelte, hogy — jaj, micsoda vicsorgó, sűrű fogsorú szörny! —• hogyan vil­log és villámlik tova a meny- nyezeten a vonatablakok egy­másba folyó, fejtetőre állított sora, Később megszokta, persze, s nem riadt fel, mindazonáltal mégiscsak belejátszott álmaiba a robaj és a mozdonyok hujjo- gatása is. Mezőben állt: hullámzó, ezüst tajtékos rozstábla közepén. Zenét is hallott, kalászi ze­nét. Szél cirókálta rozskalászok citeraszavát hallotta. A mindenségnek kenyérsza­ga volt. Párolgó, ünnepre szegett, új kenyér szaga. Egyszer csak megreszketett és felmorajlott a föld. A mező egész hosszában végighasadt. A mélységből füst csapott fel. Vastag, zsíros, kátrányos kon­dorolás. És egy bika: egy vas- patás, tüzet prüszkölő szörny is bömbölni kezdett. Hosszan, kitartva, acéltorokkal. Erre fé­lelmében elszürkült, üveggé dermedt a világ, s az égről — szíven lőtt sármány — buc- kázva hullott alá a nap. De otthon? Otthon megnyugodott Kati, a száján mézzel aludt el, és méz­zel is ébredt, mintha nemcsak a paplana, de langyos, béka­muzsikás éjszakái is peheliyel lettek volna kibélelve. És újdonság volt néki a mun­ka is: a babráló, veteménye- zéssel és palántázással bíbelő­dő kerti munka. Kezdetben ugyan meghúzta a derekát, de beleszokva és hosszú távra vérpezsdítőén jól­esett neki. Hogy aztán sárral, bűzzel, továbbá: mozi, vízvezeték, an­gol WC és egyéb hiánnyal is járt ez az újra vállalt falusi élet? Istenkém! A tél, az igazi próbatétel ideje még messze volt, nagyon-nagyon messze. A lent zöld-arany, odafönn pedig selyemkék koranyár vi­szont teljes gazdagságában pom­pázott. Maga az elvadult, mesé­sen bozótos park, mögötte a táblákra szeldelt virág- és konyhakertészet és a borostyán ruhás, ezüst fenyők őrizte szü­lői ház aztán szintúgy megtette a magáét. Annyira visszabű- völte-édesgette apja mellé Ka­tit. hogy a pesti életnek még a valóban megkedvelt vívmá­nyairól is könnyű szívvel volt képes lemondani. Ezt a boldogságot tette tönk­re, ebbe taposott bele durván, két lábbal Laci. Oda is lett a nyugalma és a derűje Katinak. Morcosán, kényszeredetten tett-vett. Ma­gától nem szólt. Felelni is csak ímmel-ámmal felelt Ha meg észrevette magát, hogy... jaj, utóbb még gyanúba talál esni, hát olyan fülsértő hangosko­dást művelt, hogy már-már sí­rásnak hatott és szánalmat keltett a kacagása. Főleg a csütörtökjei és a vasárnapjai lettek kibirhatat- lanok. A remény tudniillik, hogy majd csak hozzászelidül Laci, és a beszélő viszonyt is helyre­állítja vele, mindkét hetivásá­ros napon: szerdán és szomba­ton is autóbuszra ültette. De bárcsak ne ültette volna! Laci — a mafla, a fafejűség netovábbja — változatlanul ki­mért és egész a megátalko- dottságig szófukar maradt. Pedig ha van szeme, ha nem veszi el megfogyatkozott ítélőképességét is az idült gyanakvás, észre kellett volna vennie, hogy provokációról szó sincs. Érte és csakis érte viteti- rázatja magát immár a harma­dik hete oda-vissza az autóbu­szon Kati. És az öreg Bársony? ö csak nem volt vak? ő csak észrevette, hogy valami nincs rendjén Katinál? Hogyne. Csak kivárt, figyelt, adato­kat egyeztetett. Higgadt, ta­pintatos férfiú létére minde­nekelőtt a baj mibenlétével szeretett volna tisztába jönni. Ázt még elnézte, és holmi bal-lábbal-keléssel magyaráz­ta, hogy Kati figyelmetlen, s hogy ennek folytán gyom he­lyett virágtöveket vagdal ki. El még azt is, hogy a kezében kész veszedelem, valóságos iszapoló puska az öntöző „slag”. Mivelhogy elbámészko- dik ugyebár, és akkora iy»­kat váj ki a sugarával, hogy1 egy egész üregi nyúlcsalád is' bátran ellakhatna abban. Sőt* mi több: még Kati sűrű utaz* gatásán se akadt fenn, noha látván láthatta, hogy a haja rendben van, nem kíván fod­rászt, és hogy a kosara is min­dig üres, csak parádénak van ott a karján. Hanem, hogy a főzőtudomá­nya is válságba jutott?! Hogy — amire még emlékez­ni is siralom — legutóbb kris­tálycukor helyett sóval szórta meg a túrós palacsintát?! Rágalom és rosszmájúság volna azt állítani, hogy az öreg Bársony élt-halt a ha­sáért, s hogy eképpen a lánya bajba jutását nem annyira az esze, mint inkább az ínye is­mertette fel vele. Ez nem áll. De az már szenitígaz, hogy' a több mint három esztendőn át gyártott saját kotyvalékok és a szomszédasszonyok fűrészpor ízű remelései után úgy, de úgy ízlett neki Kati főztje, hogy arra már kifejezés sincs. És ó, igen: a palacsintát is világ életében „egyelekmeg”-nek be­cézte. Ha tehát nagy kanállal készült belőle enni, s rögtön az első falásra sóval ment tele a szája, mi sem természetesebb annál, hogy nemcsak testileg, de lelkileg is megrendült. — Szerelmes Kati! — lett a só gondolatszilánkja alá a mágnes. — De... kibe? Ki a választott? És mert nemcsak higgadt és tapintatos férfiú volt, de gya­korlati észjárása se volt híjá­val, így okoskodott tovább: — Jól van, buszozz csak, lá­nyom. Legközelebb majd én tá veled buszozok. íFoLyUtíjsiÁé

Next

/
Thumbnails
Contents