Heves Megyei Népújság, 1964. február (15. évfolyam, 26-50. szám)

1964-02-20 / 42. szám

1M4. február 20., csütörtök NÍPÖJSAO 3 Eredmények — tapasztalatok As ifjúsági mozgalom történetének feldolgozásáról A KISZ Heves megyed Bi­zottsága az elműlt év derekán érdekes mozgalmat kezdemé­nyezett. Azzal a felhívással fordult a fiatalokhoz, hogy ku­tassák fel és írják meg a kom­munista ifjúsági mozgalom pasztalatalt és gyűjtsék össze a található dokumentumokat 1945-tól napjainkig. Ebbe a széles területen folyó, gazdag tevékenységbe az is beletarto­zik, hogy a KISZ-szervezetek dolgozzák föl a saját történe­tüket. A megyei KlSZ-bizott- ság a munka serkentésére érté­kes pályadíjakat is kitűzött és a pályázati muálcákat, doku­mentumokat 1964. november 7-ig kéri be a fiataloktól. Ennek a mozgalomnak és az egész pályázatnak növeli Je- tőségét, hogy a gyűjtőmunka területe teljesen kötetlen — a lényeges az, hogy az ifjúsági szervezetek tevékenységével, fejlődésével legyen kapcsolatos és segítse elő a kommunista ifjúsági mozgalom tevékenysé­gének eredményes összegezé­sét és az ifjúság nevelése ér­dekében hasznos fedolgozását. A gyűjtőmunkában mindenki részt vehet, aki az ifjúsági mozgalomban dolgozott* dol­gozik, vagy valamilyen adattal, dokumentációval vagy bár­mely ismerettel rendelkezik az ifjúsági mozgalom Heves me­gyei tevékenységét illetően. Az összegyűjtött dokumentu­mokból kiállítást rendeznek és a jelentősebb Írásos anyagok­ból pedig könyvet írnak felsza­badulásunk 20. évfordulójának tiszteletére. Ez a kezdeménye, zés annál is jelentősebb, mert az országban elsőként Heves megyében indult el és így or­szágos érdeklődésre is számot tarthat. Nagy jelentőségű a mozgalomnak az az oldala, hogy a megye ifjúságának tö­megeit foglalkoztatja; tartós, romantikus feladatot hárít va­lamennyi KISZ-«zerveaetlre és módot ad arra, hogy csaknem 2« év történelmi távlatából megismerkedhet a kommunista ifjúsági mozgalom múltjának küzdelmes harcaival, eredmé­nyes tevékenységével, vagy ki­küszöbölhető hibáival, de mih- denesetre hasznosítható tapasz­talataival Ismerkedhet meg a ma mindennapi tevékenysége mellett. A gyűjtőmunkáról már je­lentős eredményekben lehet számot adni, bár meg kell mondani azt is, hegy még min­dig nem vált kellően széleskö­rűvé. Számos községben, üzem­fekhely környé­kén szovjet fel­derítők dolgoz­nak, s mégis, a rengeteg áldo­zat és erőfeszí­tés ellenére sem sikerült a cso­portot kézre ke­ríteni a mai na­pig sem. A leg­értékesebb né­met dokumen­tumokat tehát az a veszély fe­nyegeti, hogy az oroszok ke­zébe kerülnek. Hogyan hárít­sák el ezt az egyre növekvő veszedelmet? Wlesbach elő­ször tanácstala­nul vállat vont, s azt javasolta, $(ífif vigyék el on­nan az iratokat, helyezzék el őket máshol, az eddiginél is nagyobb körül­tekintéssel. Upitz azt felelte erre, hogy ez lehetetlen. Megmagyarázta Wiesbachnak: a szóban forgó archívumok anyaga túlságosan tetemes mennyiségű ahhoz, hogy titokban lehessen lebo­nyolítani az átszállítást, egy új helyre. Ha pedig nem lehet biztosítani a teljes konspiráci­ót, akkor nincs értelme az. egész, műveletnek. Azonkívül az ország anyagi eszközei a leg­végsőkig lecsökkentek. Könv- nyen meglehet, hogy egysze­rűen nincs erő és eszköz arra. hogy ilyen rövid idő alatt fel­építsenek valahol egy másik hasonló rejtekhelyét. — Hol van ez a rejtekhely? •— kérdezte Wiesbach. ben, iskolában megkezdték a tapasztalatok összegyűjtését, az ifjúsági szervezet történeté­nek feldolgozását. A fiatalok fölkeresik azokat az „ifjú vete­ránokat”, akik a felszabadulás óta valamelyik időszakban te­vékenykednek az ifjúsági moz­galomban, vagy éppen falujuk, üzemük, iskolájuk MADISZ-, illetőleg EPOSZ-, vagy DISZ- vezetői voltak. Kiskörén pél­dául azt tervezik, hogy össze­hívják a MADISZ alapító tag­jait és az 1945-ös élmények alapján megtartják az első MADISZ-gyűlést. Az ott el­hangzott vitákat magnetofon- szalagra veszik és így rögzítik majd elindulásuk harci élmé­nyeit. Bodonyban is megindult a gyűjtőmunka, ahol a MADISZ elindulásának néhány hónapos tapasztalatait írják meg. Elő­kerültek azok a fényképek is, amelyek 1949-ben a budapesti világifjúsági találkozón készül­tek a bodonyi EPOSZ-szerve- zet küldötteiről. Eredményes munka folyik a középiskolákban is. A gyöngyö­si Vak Bottyán Gimnázium történelem szakköre a kom­munista ifjúsági mozgalom gyöngyösi tapasztalatainak ösz- szegyűjtését tűzte idei prog­ramjába. Hasonló tevékenység folyik az egri Gárdonyi Géza Gimnázium honismereti szak­körében, ahol már részletes programtervet is készítették a hónapokig tartó gyűjtőmunká­hoz. Az egri közgazdasági tech­nikum diákjai saját ' falujuk KISZ-szervezeteit 1» segítik a munkában. Csak üdvözölni lehet azokat a kezdeményezéseket, amelyek az ifjúsági mozgalom egykori aktív tagjai részéről nyilvá­nulnak meg. Számosán jelent­keztek már ezek az „ifjú vete­ránok” a KISZ-szervezetekbe, a járási, de főleg a megyei bi­zottságon, hogy részt szándé­koznak venni a gyűjtőmunká­ban és megírják tapasztalata­ikat. A KISZ-megyebizottságon nemrégiben lezajlott „ifjú ve­teránok” találkozója is nagy­szerű eredményeket bontakoz­tat ki. Gondos tervekkel meg­alakult a „45-ös” és a „48-as” bizottság. Azok vesznek ebben részt, akik 1945-ben a MADISZ megalakulásának idő­szakában voltak az ifjúsági mozgalom klbontakoztatói és akik 1948-ban az Iskolák álla­mosításának, majd az egységes ifjúsági szervezet megteremté­sének aktív harcosai voltak a megyében. A legutóbbi napokban hír érkezett arról is, hogy több já­rásban, közöttük a pétervásá- rai és hatvani járásban, már megalakult az ifjú veteránok tanácsa, amelynek tagjai fela­datul vállalták, hogy területü­kön részt vesznek az ifjúsági mozgalom történetének feldol­gozásában. A füzesabonyi járási KISZ- bizottság munkatársai a hely­színen is segítik a falusi KISZ- szervezeteket a munka meg­kezdésében. A mozgalom széles körű el­terjedését mostanáig is gátol­ja, hogy a KlSZ-alapszerveze- tek, következésképp a fiatalok jelentős része nem tájékozott ezekben a feladatokban, amelyekért a járási KISZ-bi- zottságokat is mulasztás ter­heli. Említést keit tenni arról is, hogy a gyűjtőmunka számos jó módszert nélkülöz, ezért több helyen a fáradságos mun­ka mellett is kevés eredményt tudtak eddig felmutatni. A gyöngyösi gimnazisták példá­ul nemrégiben arról panasz­kodtak, hogy a kutatómunká­jukhoz az Egri Levéltárba kel­lene adatokért utazgatniuk és ez jelentősen nehezíti munká­jukat. A nagy lelkesedéssel dolgozó diákok nem vették kellően számításba, hogy Gyöngyösön helyben is sokkal több anyag vár gyűjtésre, kü­lönösen az 1945/46-os időkből, mint amennyire egyáltalán ké­pesek egy év alatt Ha pedig gyűjtőmunkájuk során mégis van szükségük egri adatokra, helyesebb lenne, ha valamelyik egri középiskola, vagy pedig a tanárképző főiskola KISZ- szervezetével veszik fel a kap­csolatot és őket kérik fel a se­gítségre. Ezáltal fölösleges fá­radozásoktól is megmentenék magukat, egyben — a kapcso­latok révén — tovább szélesí­tenék a gyűjtőmunka területét. Többeknek az a problémá­juk, hogy nem tudnak hozzá­kezdeni a munkához, nem tudják, hogy mit csináljanak. Ezeknek a fiataloknak azt ta­nácsoljuk: forduljanak prob­lémáikkal és javaslataikkal a járási, vagy közvetlenül a He­ves megyei KlSZ-blzottsághoz (írásban, vagy személyesen), ahol segítő tanácsokat kapnak a munkához. A Népújság hasábjain is foglalkozunk időn- kint a helyes módszerek elter­jesztésével, valamint a beér­kezett pályamunkák ismerte­tésével. Kovács András Utak és torlaszok Bohlm és Max Wiesbach Reália, megealóaíihnló tervek — lent Érthetetlen halig alán, elzárkózás — fent AZ IDŐ, az élet fejlődése, haladása mondott ítéletet a pe- tőfibányai altáró felett: be kell zárni, mert nehezebb körül­mények között, kétszerte drá­gábban termelik a szén tonnáit, mint a napfényes, külfejtési üzemben í Április végén végleg megszűnik a munka a föld, alatt, laza néhány száz em­ber, ami még a korábbi 1400-as létszámból megmaradt, átkerül az ecsédi külfejtésre, A válto­zás nemcsak földrajzi vonat­kozású, a munka természete, fajtája sem ugyanaz; a mély­művelést bányásznak szokat­lan, s idegen a külszíni világ, a környezet — beilleszkedni sem lehet az egyik napról a másik­ra. Ezt megkönnyítendő több intézkedés, kezdeményezés szü­letett a Mátroaljl Szénbányá­szati Trösztnél. — 400 órás nehézgépkezelői iskolát indítottunk még az ősz­szel, október közepén, s most nem kevesebb, mint 320 bá­nyász tanulja új szakmáját — mondotta a tröszt személyzeti osztályán Lipták József szak- oktatási főelőadó. — Az iskola „hallgatói” közül 130 fő a mély- művelési bányász. Mindenféle tekintetben hasz­nos, előnyös a nehézgépkezelői tudomány elsajátítása, az isko­la elvégzése. Előnyös és hasz­nos, mert a jelenleg használt minden földmunkagépre képe­sítést ad, tehát bárhová is vetné sorsa az embert, biztos szakma van a kezében. És anyagiakban sem éri veszteség a bányászokat, mert gépkezelő­ként 2500—3000 forintot ke­reshetnek, annyit, mint egy föld alatti vájár — átlagosan. MII TANULNAK a bányá­szok a nehézgépkezelői isko­lán? Az első részben matema­tikát, anyagtant, kenéstechni­kát, külfejtési balesettelihárí- tást; a második részben motor- tant, elektrotechnikát, mecha­nikát; legnagyobb erőpróba elé a harmadik rész anyaga állítja a leendő gépmestereket, 145 órán keresztül foglalkoznak a földmunkagépek, a robbanó­motoros kotró- és elektromos gépekkel; a negyedik rész anyagát gépszerkezettani isme­retek, szállító- és fúrógépek, szivattyúk tanulmányozása ké­pezi. Nem kis feladatra vállal­koztak tehát azok, akik a ne­keH küldeni az oroszokhoz. Az ügynök ott megjátssza, hogy lebukik, a kihallgatáson pedig úgy tesz, mintha töredelmesen megbánna és beismerne min­dent Elmondja azt is: tud ar­ról, hogy Ostburg közelében egy titkos rejtekhely van, amelyben nagy fontosságú do­kumentumokat őriznek. Az ügynöknek ekkor minden rész­letében az igazi rejtekhelyét kell leírnia: az elhelyezést, a belső berendezést, az iratok be­csomagolásának pontos módját De azért szükséges, hogy az oroszok, ha máris volna vala­melyes információjuk a rejtek­helyről. ne kételkedjenek a vallomásban, elhiggyjék a bűn­bánást Ebben az esetben ők minden kétséget kizáróan át­váltanak Ostburgra. Ott pedig már várni fogják őket... — Nem jó, — szólalt mee Upitz. — Teljesen megbízhat« és hűséges, önfeláldozó ügynö­keink nincsenek. — De... — Maga a kellemes kivételek közé tartozik, kedves Wiesbach — mosolyodért el a Gruppen­führer. — De nem magát küld- jük el, hanem valaki mást Az illető itt elvállalja, az oroszok előtt pedig kitalál majd min­dent. Nem, itt valami egyéb módon kell eljárni. Először Is: az ügynököt nem szabad be­avatni az előkészítő akcióba Az archívumokról mintegy vé­letlenül, csak a saját számára, „nem hivatalosan” kell tudo­mást szereznie, s a legtökéle­tesebben abban a hiszem ben kell lennie, hogy a rejtekhely Ostburgban van és az ország­nak nem valami más pontján. Másodszor: az ügynököt úgy lebuktatni, hogy észre se ve­gye a szándékosságot. (Folytatjuk) Upitz kitért a válasz dói. — Szóval, nem Ostburgban. ugye? — Nem. nem Ostburgban. — felelte Upitz. Wiesbach egy kevés gondol­kozás! időt kért. Néhány nap múlva ismét megjelent a Grup­penführer szobájában, s elő­adta a tervét. Az elgondolás lényege abból állt, hogy félre kell vezetni az orosz fel derítő­ket, hamis nyomra kell őket Irányítani. így csapdát állít­hatnak az oroszoknak, elfog­hatják és megsemmisíthetik őket. Az archívumok pedig biz­tonságban maradnak. Az Ab­wehr két legyet üthetne ígv egy csapásra. Upitz szótlanul hallgatta Wiesbach szavait Nem látszott rajta, hogy hdyesli. vagy el­utasítja a felvázolt gondolatot A hegesztő folytatta: — Minden attól függ majd, kellően el tudjuk-e hitetni az orosz felderítőkikel, hogy az iratok nem ott vannak, ahol ők sejtik, hanem egy másik helyen, mondjuk Ostburgban. — De hogyan érhetjük ezt d? — Roppant nehezen, de dór­ii etjük ... — Wiesbach elgon­dolkozva fejezte be a gondola­tot: — Lehetséges, hogy két- három embert fd kell áldoz­nunk. S részletesen kifejtette a ter­vét. Ki kell választani egy olyan ügynököt, akinek a hű­ségéhez nem fér kétség, s át Tavasz előtt a Füzesabonyi Gépállomáson SzalagrendszerQ javítás folyik — Behozzák a lemaradást Hideg februári tárban, a varjak fázósan húz­zák össze tollruháikat, és az ember is legszívesebben a me­legre húzódik még ezekben a napokban. Kívülről nézve bi­zony déggé kihaltnak látszik a Füzesabonyi Gépállomás nagy szerelőcsarnoka, ám bdül ko- pácsolástól, munka zajától hangos a helyiség. — Most vagyunk legjobban a téli gépjavítás hajrájában — mondja Brassó Zsigmcmd üzemmérnök. — Igyekeznünk kell, hiszen erősen közeleg a tavasz, és meg kell mondani, lemaradásaink is vannak. December első napjaiban kezdődött az idei téli gépja­vítás Füzesabonyban és a gép­állomáshoz tartozó másik két szerelőműhdyben. Sarudon és Kálban. Ezt a nagy munkát alapos felkészülés dőzte meg. Az 55 főből álló szerelőgárdá­nak a traktorosok is segítettek, s így több mint 100 ember vég­zi ezt az igen fontos munkát. A gépjavításokat az idén sza- lagrendszerűen végezték, még­hozzá úgy, hogy öt csoportot szerveztek az egyes munkafo­lyamatok elvégzésére. Az egyik csoport a szétszerelést végez­te, a másik a sebességváltókat, a harmadik a tengelykapcsoló­kat javította, egy másik csoport külsőleg hozta rendbe, festette a gépeket, ezenkívül még egy felújító csoport is dolgozott. — Munkánkat ismét nehe­zítette az évről évre mutatkozó alkatrészhiány — mondja Bras­só elvtárs, majd dőhúz egy négy gépelt oldalnyi kimuta­tást a hiányzó alkatrészekről. Különösen hiány van itt is se­bességváltó alkatrészekből, hi­ányzik több traktortípus hid­raulikus berendezéséhez az olajálló tömítő gumigyűrű. Az a bosszantó, hogy filléres do­logról van szó. mégsem sikerül beszerezni. Megpróbálták ugyan házilag pótolni ezeket, de így nem teljesen tökéletes. A gép­állomás szerelői igyekeznék há­zilag pótolni, vagy helyettesí­teni a hiányzó dolgokat. A Ze- torok első halkjának fdújítá­sát házilag készítették ed az esztergályosok, s ugyanígy az UTOS traktorok kerékagyait is hegesztéssel és esztergál yozás- saű sikerült felújítaniuk. Különösen január ban végeztek sikeres munkát a gépjavítók, amikor is többek között 13 termelőszövetkezeti gép főgépjavítását végezték el. Nagy segítséget jdentett ez a füzesabonyi Petőfi és az újlő- rincfalvai Május 1 termelőszö­vetkezeteknek. Ebben a hónap­ban zömmel már a saját gépei­ket javítják a szerelőbrigádok. Szorgalmasan és nagy igyeke­zettel dolgozik Perge Béla sze- rdőhrigádja, akik éppen most a motorok hüvelyezését, fdújí- tását végzik. Igyekszik a többi brigád is: be akarják hozni a lemaradást. A gépjavítók eddi­gi adóssága három gép főjaví­tása és két másik gép legma­gasabb számú karbantartása. A gépállomás üzemvezetősé­ge, párt- és szakszervezete már kidolgozta a maga tervét a le­maradás pótlására. Mindezt megbeszélték a dolgozókkal, a szerelőmunkásokkal és a tava­szi munkák idejére minden gé­pet a terv szerint üzembe tud­nak állítani. Nincs lemaradás, sőt terv­túlteljesítés mutatkozik a munkagépek javításában. A tervezett 34 eke helyett 46-ot javítottak már ki, ezenkívül 6 vetőgép, 12 műtrágyaszóró, 34 sima és gyűrűs henger. 70 fo­gas várja a tavaszi munkák kezdetét. A nagy szerelőcsarnok előtt ott sorakoznak már a kijavított gépek, hogv gazdáik, a trakto­rosok elindítsák őket, ki a bri­gádszállásokra termelőszövet­kezetekbe. A Tárná menti ré­sben már munkához is látott az első Eéo. egy Sz 100-as forgat­ón a talajt Nemsokára nyomon ^ tik a többiek is, s a gépjavítók mindent megtesznek azért, hogy a_füzesabonyi járásban elegen­dő gép álljon majd rendelke­zésre a tavaszi munkák ideién. Császár István 215. sz. Iparitanuló Intézet ügyébenI Régóta ellentmondás uralkodik az ipari tanulók el' vnéleti és gyakorlati képzése között. Petőfibányán korszerű és modernül felszerelt tanmű­hely áll rendelkezésükre, (csak az egyik esztergagép 120 ezer forintba került!) az intézet azonban nem tud megfelelő el­méleti képzést biztosítani a fia­talok számára, szűkös-ködnek, nincs elég férőhelyük. Az el­lentmondás szakadéka idén még tovább mélyül az elméleti és gyakorlati oktatás között: 1 800 000 forintos költséggel bő­vítik a tanműhelyt, előadóter­met és modern szerelőcsarno­kot építenék, daruval — az in­tézet azonban nem fejlődik, ott- minden marad a régiben. ÉS MEGINT egy torlasz* Idén ősszel szerették volna megkezdeni a tanítást az elek- trolaljatos szakközépiskolában, hogy 1967-ig összesen 200 új szakembert, műszaki gárdái neveljenek. Ez a tervük is kút­ba esett, mert a Munkaügyi Minisztérium — bár a szüksé­ges tanerőt is biztosította vol­na a tröszt — a szakközépisko­la megnyitásét nem engedé­lyezte. Már most főhet a Mát- raalji Szénbányászati Tröszt vezetőinek a feje, hónnap sze­rezzenek ennyi új szakem­bert?! De nemcsak ennyiről van szó, ez a szám csak kis tö­redéke annak a szakember«®- regnek, amelyre szükségé les* a trösztnek, ha a visőntai kül­fejtés is termelni kezd. Lehet, hogy a Munkaügyi Minisztéri­umban erről semmit se tud­nak?? Palaky Dezső hézgépkezelői szakmával je­gyezték el sorsukat. A -tan­anyag összehasonlíthatatlanul magasabb minőségű, terjedel­mesebb, mint a korábbi to­vábbképző tanfolyamoké, s követelmények sem elem: szintűek. Ezért fordult a Ne­hézipari Minisztérium személy­zeti osztályához a tröszt: segít­senek, hogy megvalósíthassák a szakmunkás értékű oktatást: segítsenek, hogy azok az em­berek, akik a nehézgépkezelőt iskolát elvégzik, szakmunkás­bizonyítványt kapjanak a ke­zükbe. A minisztérium támogatásá­ról biztosította a trösztöt, s a tröszt személyzeti osztálya el­készítette szakmunkás-szükség­letének tízéves távlati tervét. Csak egyetlen adat a tervből: 1971—75-ben az összes szak­munkásigény 5450 fő! Ezen be­lül 1860 új szakmunkást akar­nak nevelni — öt év alatt; ne­hézgépkezelőt nem kevesebb, mint 730 főt: 350 főt iparitanu- ló-képzés útján, 380 főt pedig felnőttoktatás keretébe«. Félő, hogy e tervek papíron maradnak, mert a megvalósí­tás útjában — egyelőre még — torlaszok magasodnak. 1963. november 13-án a tröszt sze­mélyzeti osztálya a szakmun­kás-szükséglet távlati tervét — ajánlottan! — megküldte a Munkaügyi Minisztérium to­vábbfejlesztési csoportjához, név szerint Kiss Béla kezeihez. Választ azóta nem kapták, any- nyit se, hogy a küldeményt megkapták! De nemcsak vá­laszt várnak, intézkedést is sürgetnek a vörösmajori Mii. M.

Next

/
Thumbnails
Contents