Heves Megyei Népújság, 1963. április (14. évfolyam, 77-99. szám)
1963-04-10 / 83. szám
1963, április in.. •tr*rAm RßFÜJSAG S JÁSZ Alt “DÍJASAINK hangzott el a tanításról, 4 tanári pályáról... Bótá Erzsébet., aki ebben az évben az önkép-! zőkört vezette (tnagyar-történé- lem-oroez szakra jelentkezik az Egri Tanárképző Főiskolára), amikor a pályaválasztásról esett a szó, ézt mondta: — Ha Valaki pedagógusnak készül, nagyon sok tapasztalatot kell gyűjtenie az életből... el sem leltet mondani, hogy egy [ gyerekért mennyit teltet. Nemcsak a tanulásban, hanem otthon, az életben is. Hiszen a pedagóguspálya ném ott kezdődik, hogy valaki fölmegy a katedrára... Ilyenek az én tanáraim is, sokat köszönhetek nekik, s ezt — szeretném majd visszaadni, ugyanezt adni a gyerekeknek ... KÖZEL HÜSZ DIAKOT ja vasolt az iskola igazgatóága és KISZ-szervezete a megbízó levélre. A feladat, amire vállalkoztak a diákok, nehéz, s özzei tisztában is vannak. De tudják, hogy minden nehézség, néha talán a csalódás is — hiszen ezzel mindig találkozik az ember, — sokkal halványabb, sokkal jelentéktelenebb a legszebb jutalom mellett, amit kaphat egy tanár: s ez a jutalom a kicsik szeretete, vidám, tiszta mosolya. (kátai) 1ebrecen-pallagi idasági Technikum agoxatára Az iskola katonai szolgálat alól mentesít. ■Felvételi vizsga kémia, biológia, mindkettőből szóbeli és írásbeli. Jelentkezési határideje: egyéni jelentkezőknek május 15. Középiskolai tanulóknak május 10. Az érdeklődőknek az iskola mindenkor felvilágosítással szolgál. Orsavszky Éva Szabó Ottó TÁRGYALÁSOK a NATO ATOMÜTÖERÖRÖL ❖ ❖ , M A BIZONYOS KOVÁCS Mély megdöbbenéssel, a világba vetett hitem megingásával, aggódó tanácstalansággal, hogy hová jutunk, fogadtam a hirt: divat lett a paróka. Paróka, természetesen nőknek, ha már divat. Ez nem lehet igaz, — ezt mondtam magamnak először, de a tények kegyetlenül lefegyverző ereje tizedszer is meggyőzött arról, hogy a paróka, mint divat, igaz. Hát ide jutottunk, kedves férfitársaim, lám, ide. Megmondtam, már a tupirnál . szóltam, aztán kucsmánál is és-különösen annál a fésülhető kucsmánál, hogy vigyázzunk, mert olyan meglepetésben lehet még részünk, amelyet kevés férfinemzedék mondhat cl magának. És most tessék, itt van: a paróka! A rémület könnyei potyognak szemeimből: vad szerelmi ölelés közben, a tavasz himnuszát dobogva szívünk, forró csókok kíséretében kezemben marad Amálka haja. Azazhogy parókája marad a kezemben... Félek! Vajon mi lesz a következő?! (-ó) <• Csöngetitek. Az aj- 2 tó előtt álló férfi udvariasan meghajol: ❖ — Kérem, Kovácsé- | kát keresem ... ❖ — Nem laknak Sitt... ❖ — Ez biztos? £ — Már megbocsás•> son — hülledezem egy X pillanatra — talán •> csak tudom... ❖ — Honnan méltóz❖ tátik tudni? — udva- 1$ riaskodik tovább az ❖ idegen látható aggodalommal az arcán. ❖ — Onnan mélitózta- % tóm, hogy itt én la❖ kom, már régen itt ❖ lakom és ón nem va❖ gyök Kovács... ❖ — A házban ta- % Ián... ❖ _ a házban sem lakik Kovács — motn❖ dom most már mér- '£ gesen. ❖ — Honnan méltóz- X tátik tudni? — kér❖ dá újból még udvaX r iasabban, egyben ' még aggodalmasabb arccal. Elfut a pulykaméreg: — Hogy a fészkes nyavalyába ne tudnám, amikor hosszú évek óta itt lakom és ismerek mindéin lakót, akik ugyancsak hosszú évek óta itt Jaknak. — Nem méltózta- tik uraságodnak mélyen aludni? — kérdi az idegen toporogva. Ez megőrült, lépek hátrább akaratlanul is: . — Miért fontos magának, hogy én milyen mélyen alszom? — mondom, de belém döbben a rémület, ez betörő, aki most kémleli a terepet és áldozatai álmát. A válasz azonban változatlanul udvarias, türelmes, de aggódó: — Csak azért, mert hátha, amíg ön mélyen aludt, mégis ideköltözött az a Kovács, akit én keresek, s akit nekem rendkívül fontos lenne megtalálnom ... Kezdem megsajnálni, mégis egy ember, alól ilyen kitartóan keres egy Kovácsot, annak valami komoly goindja, baja lehet azzal az egyemegafe- nekováccsal... így hát magamra erőltetek egy kis udvariasságot, s inkább nyögöm, mint mondom: — Kedves uram, olyan mélyen s főleg olyan sokáig nem lehet aludni, hogy ide bármilyen Kovács beköltözhet ... D©... — De? — csillan fel a szeme. — De, ha talán megmondaná, hogy kicsoda, vagy mi a baj ezzel a Kovács- csal, akkor... — Itt lakik az a Kovács, vagy nem? — vág közbe most már durván és türelmetlenül. — A magasságom ég. ember, érlse meg, itt nem lakik Kovács! — Akkor meg mi köze hozzá, hogy ki az a Kovács... Ezek az átkozott kiváncsi, az orrukat mindenbe beledugó emberek teszik tönkre mások életét — ordít és rám csapja a saját ajtómat ... — Ott egyen meg a fene, ahol vagy — mormogom fájó orromat tapogatva, amikor újból csöngetnek. Ajtót nyitok, az én emberem, mély alázattal : 1 — Bocsásson meg, újból megnéztem a; noteszomban a nevet ... Nem Kovács Kiss, az akit ken?.-' sek.,. Bemutatkoztam: ! Kiss vagyok. Pedig nem is úgy hívnák/ De inkább vállalom,' nehogy élőiről kezd-; jük az egészet... (egri) ! A% igazgatói »zabából íMegbizólevédel a pedug[ó«utpáljára — Hol szeretnél tanítani? — kérdezi Szabó litván megbízott megyei úttörőtltkár, az Egri Üttörőház igazgatója. — Otthon lenne a legjobb, Jásaclózsán. Együtt élnél? édesanyámmal s tudnám támogatni, de felkészültem arra, hogy esetleg másutt kell majd dolgoznom. KOVÁCS ILONÁNAK nem mindegy, hogy hol tanít... De, ahová menni szeretne majd, oda nagyon kevesen kívánkoznak a fiatalok közül. Ez az egyetlen célja: — Tanyán laktunk. Általános iskolában egy tanító néni foglalkozott velünk, akit nagyon szerettem... ő volt a példaképem. Talán ezért is választottam a pedagóguspályát. Nagy elhivatottság kell ahhoz, hogy valaki olyan eldugott helyen, mint Akolhát-puszta, szívvel-lélekkel a gyerekeké legyen... s én tudom, hogy ott is éppen olyan szép a munka, á tanítás, épp olyanok a gyerekek, olyan kedvesek, mint akár egy városi iskolában. Ott szeretnék tanítani, Akolhát— pusztán... Vajon szükséges-e ehhez kommentárt fűznünk?! A beszélgetések során, több egyéni (hiszen erre saját maguk jöttek rá), érett elgondolás e*"—------ --------------------------Je lentkezés a D Felsőfokú Mezőgas nappali t A Debrecen-pallagi Felsőfokú Mezőgazdasági Technikum Igazgatósága felhívja mindazok figyelmét, akik felsőfokú állattenyésztési szaktechnikusi képesítést kívánnak szerezni, kérhetik felvételüket a fenti iskola nappali tagozatára. Felvételi feltételek: középiskolai érettségi, vagy képesítő bizonyítvány. Felvételnél előnybe részesülnek azok, akik a technikum szakirányának megfelelő szakmunkás bizonyítvánnyal rendelkeznek. A jelentkezők jelentkezési lappal jelentkeznek (Tü 820. r. sz.), melyet annak a középiskola igazgatójának kell benyújtani, amelyben a jelentkező érettségizik, illetve érettségizett. A nyomtatvány beszerezhető a középiskolák igazgatójánál. A jelentkezéshez mellékelni kell önéletrajzot, érettségi bizonyítványt, hatósági vagyoni bizonyítványt és orvosi bizonyítványt. A munkaviszonyban álló jelentkezők mellékeljék munkaadójuk javaslatát is. Akik szakmunkás bizonyítvánnyal rendelkeznek, felvételi kérelmükhöz csatolják szakmunkás bizonyítványukat is. Tanulmányi idő két év, —; tandíj .nincs. ♦ égetnek, tüzet raknak, ahol nem szabad), eldobnak égő cigarettavéget vagy gyufát, a tűzrakást égve hagyják, S nem gondoskodnak a tűz eloltásáról. Áprilisban már több avartűz keletkezett megyénk területén. Április 5-én a Csányl Állami Gazdaság sasteleld üzemegységében Győri Boldizsár állami gazdasási dolgozó égő gyufát dobott el a száraz avarban, amelytől meggyulladt és elégett 60 mázsa venyige. ; Április 6-án, Egerben a bér- va-völgyi erdőrészen mozdonyból kihulló szikra következtéiben az avar meggyulladt és csak a gyors beavatkozásnak ivóit köszönhető, hogy az erdőre a tűz nem terjedt át. ; Az erdőtüzeknél elpusztult és nehezen pótolható faállomány népgazdaságunknak nagy veszteséget jelent. Ennek megakadályozására törvényünk szigorúan bünteti azt, aki erdőtüzet okoz, aki erdőben és annak közelében elhagyott tüzet talál s nem oltja el, vagy ha valaki erdőtüzet vesz észre és azt a hatóságnak (tanácsnak, tűzoltóságnak, rendőrségnek) azonnal nem jelenti. Kérjük a megye lakosságát, hogy az erdőtüzek keletkezését gondosságukkal előzzék meg és az illetékes hatóságok figyelmeztetését feltétlenül tartsák be. Heves megyei Tűzrendészen Osztályparancsnokság Tavasszal az időjárás jobbra fordulásával a nap fokozatosan felszárítja az erdőket, a füvet, a gazt és a lehullott gallyakat. Az időjárás javulásának következtében mind többen járnak az erdőben és a mezőn. A gondatlan emberek és a gyermekek tilos módon erdőben, mezőn nyílt lángot használnak (felügyelet nélkül gazt Óv!uk erdelnket a tűzkártól! Amerikából jöttem — Cf-jele, A& ÍFt{a SZATIRIKUS SZÍNPAD GYÖNGYÖSÖN részletét adta az egész estét betöltő szatirikus összeállításnak, most részletezőbb elemzést nem adhatunk. Az együttes azonban — anélkül, hogy szándékunkban állna a kulturális szemle bíráló bizottságának értékelését megelőznünk és befolyásolnunk — a dicséretes szándék és a megvalósítás összhangjáért az elismerést é* a dicséretet megérdemli. Talán nem túlzás a következtetés: ezen az úton érdemes tovább haladniok, hogy meglévő lehetőségeiket maradéktalanul kiaknázhassák és utólag is bizonyíthassák — a kiváló együttes címet megérdemelten nyerték el. (g. mol.» úttörő vállalkozás is elismerést érdemel. Ezenkívül azonban hivatkoznunk kell a szándék mellett a megvalósításra is. Nemcsak a megérdemelt közönségsiker igazolta a vállalkozás létjogosultságát, hanem a színre vitt jelenetek szórakoztatva nevelő hatása is. Jankovits Jenő rendező irányításával az együttes tagjai mind a jól végzett munka örömével gondolhatnak vissza erre az előadásra. Atmoszférát tudnak teremteni, és karikíro- zó jókedvük a nézőket is felhangolta. Nem hiányzott az előadásból a ritmus és a pergő, színes látványosság sem. Tekintettel arra, hogy a most bemutatott műsor csak egy A bemutatkozásra vasárnap került sor. A gyöngyösi MÁV Kitérőgyártó ÜV kiváló együttes címmel és a Szocialista Kultúráért éremmel kitüntetett színjátszói a Hámán Kató kulturális szemle keretében léptek színpadra. Műsoruk első részében Druon Amerikából jöttem című egyfelvonásos vígjátékét mutatták be. Ezt követte a Gyöngyösről szóló szatirikus összeállítás: Fele se tréfa címmel. Ha csak . azt nézzük, hogy ilyen célú öntevékeny művészeti együttes nincs a megyénkben rajtuk kívül, már az ANNAK IGÉJÉN, amikor valamiért hívattak bennünket az Igazgatói szobába, egy kissé remegett a nadrág rajtunk, még akkor is, ha olyan ártatlanok voltunk, mint a ma született bárány. Mert az igazgatói szoba az iskolák szentélye. Érthető hát, hogy Bártfai Éva sem mentes ettől a zavartól, ahogy ott ül az igazgatói szobában öt szempár kereszttüzében. Az egri Szilágyi Erzsébet Leánygimnáziumban vagyunk, ahol éppen érdekes beszélgetés folyik a jelenlegi és a leendő pedagógusok, a KISZ7bizottság képviselői és a KISZ megbízó- levélre javasolt gimnazista lányok között. — Miért választottad a pedagóguspályát? Erre a kérdésre nehéz, vagy túlságosan könnyű válaszolni. Miért is? Bártfai Éva arcáról lassan eltűnik a kezdeti zavar. Elmosolyodik: — Nagyon szeretem a gyerekeket. Különösen a kicsiket, akik még az alsó tagozaton tanulnak. Már nagyon régen elhatároztam... — A tanítóképző után hol szeretnél tanítani? — kérdezi Németh Tibor, a KISZ egri városi bizottságának titkára. — Tiszapalkonyán. Ott épül egy új iskola, s a rokonoknál laknék... — A megbízólevél tudod mit jelent? Azt, hogy ti olyan helyre kerültök, ahol a legnagyobb a szükség rátok, tehát felelősséget, az ifjúsági szervezet részéről pedig bizalmat jelent. Kovács Katalinról azt mondta Szűcs Józsefné KlSZ-tanács- adó tanár, hogy úgy kellett kihúzni belőle, hová akar menni. Pedagógia-magyar szakra... — Négy éven keresztül az iskola egyik legjobb tanulója volt — ir^ndüi Üjváry Ottó igazgató. 2 — Nevelni: ez a legszebb hivatás. Érdekelnek az emberek. Édesanyám munkatársainak gyerekeivel szoktam foglalkozni, tanítgatom őket. Nagy Mária, mint nagyon sokan a pedagóguspályára készülök közül, Debrecenben szeretné folytatni a tanulást, ő magyar-német szakon. Nehéz körülmények között élnek édesanyjával. — Dolgozni fogok az érettségi szünetben is, meg nyáron is, hogyha fölvesznek, tudjam miből fizetni a kollégiumot. — S akkor hogy készül az érettségire? így nagyon nehéz lesz — mondja a gimnázium igazgatója. — Ez az egyetlen megoldás számomra. Nagyon akarom, és sikerülni fog.
