Népújság, 1961. február (12. évfolyam, 27-50. szám)
1961-02-25 / 48. szám
2 WEPÜJ8ÄO 1961. február 25., szombat ü a TIT szmmmTM Pedagógiai tagozat Folytatja munkáját az országgyűlés Hozzászólások szakmát ismeri meg. Úgy érezzük, hogy a politechnikai képzés terén a fejlődés folyamán meg kell keresni a módot arra, hogy a politechnikai oktatásban is lehetőség nyíljon a gyermek egyéniségének, kedvének figyelembevételével a különböző szakmák oktatására. Sok, vidékről bekerült fiatal iskolai és szabad idejének irányítása teljes egészében a pedagógusokra hárul, mert a távol élő szülők segítségére ezek a fiatalok nem számíthatnak. így meglehetősen magukra utáltán keresik a szórakozásukat szabad idejük eltöltését. S ha a nevelők sem figyelnek fel erre, akkor bizony ez a szabad idő felhasználása helytelen irányban halad. Nevelőink segíthetnek ab- bgn, hogy az osztályfőnöki órákon keltsék fel a gyermekek érdeklődését koruknak megfelelő irodalom iránt. A művészet, a kénzőművészet. a sakk, bélyeggyűjtés és még sok minden rendelkezésre áll a fiataloknak szabad idejük hasznos, szórakoztató felhasználására. Holló Gézáné, a Gárdonyi Géza Gimnázium egyik tanulójának édesanyja. Nemcsak a szabadidőt, de a helyet is biztosítani kell A szabad idő, ha foglalkozásokban gazdag, felüdít, erősít, testi és szellemi felfrissülést ad, sok olyan szépnek és jónak válhat melegágyává, amelyek indításaikban, erejükben egy életen át lehetnek mozgatói az embernek. A gyermeknek azonban nemcsak a szabad időt kell biztosítani, hanem a helyet is, ahol ezek az erők valóban életre- kelhetnek. Legyen egy sarok, amely teljesen a gyermeké, ahol ő a kis asztalkája mellett tanulhat, végezheti házi feladatait, de ahová a szabadban való játék, séta után mindig visszatérhet. Ahol várja őt a fiók, amelyben annyi sok a „kincs”. Rend az asztalon, rend a fiókban, mind a gyermek gondja. Először talán teher, később már szükséglet, amely természetévé válik. A másik hely, amely hívja, várja a gyermeket: az erdő, a mező. A napsugár, a futkározás, a hancúrozó jókedv rengeteget jelent a jövő szempontjából. De ide nem mehet egyedül a gyermek. Legboldogabb akkor, ha kis hátizsákjával a hátán, édesapjával ballag az erdőben, s ha felérnek egy hegycsúcsra, hallgatják az erdő csendjét, szinte a haza tárul elé, s ennek a képnek emlékezésbe való lefényképezésén túl, érzések fakadnak fel, amelyekben még jobban összefonódik a gyermeki szív az apai érzéssel. Amellett, hogy a szabad időt az édesapa és a gyermek közösen, jói kihasználta, a hosszú út alatti meghitt beszélgetés az évek után is, mint a gyermekkor legdrágább gyöngyszeme néz vissza az emlékezés hídján. Hórvölgyi István nevelő. Az úttörőcsapat biztosítja a gyermek szabad ideiének tartalmas felhasználását Az úttörőszervezet nemcsak a gyermekek szabad idejének kitöltésére szolgál. Feladata az iskolai munka szerves részeként, azzal teljes összhangban a kommunista jellemvonások kialakítása, s a szép jellemvonások gyakorlásának biztosítása. Így tehát az úttörőcsapat törődik a gyermek hivatalos és szabad idejének felhasználásával. Tanulás, szórakozás, pihenés, vágyak, célok, hajlamok, pályaválasztás, minden emberi problémával való '.foglalkozás megtalálható az úttörőcsapatban. Az őrs tagjai szabad elhatározás alapján kötnek barátságot, alakulnak közösséggé. Ebből többek között az következik, hogy a gyermeket szoros kötelék, a barátság teszi a közösség tagjává. Természetesen, mivel gyermeki közösségről van szó, megfelelő, hozzáértő irányítás szükséges. S a jól irányított közösségben munkában és szabad időben egyaránt otthon érzi magát a gyermek. Az úttörő próbarendszer a nevelők kezében — eszköz, a gyermek számára — perspektíva. Olyan szellemi raktár, amelyből ha jó a csapat munkája, komoly, jellembeli tulajdonságokkal szerelheti fel magát a gyermek. Az őrsi foglalkozás vidám, hangulatos összejövetelei kikapcsolódást, pihenést, felüdülést, testi-szellemi felfrissülést adnak. Közös, vidám, játékos formában tanítja meg a gyermeket arra, hogy a társadalom érdekében jókedvvel lehet és kell dolgozni. A csapatban, az Jrsben kapott megbízatást is iskolai munkáján túl végzi a íyermek, s melyik gyermek aem örül annak, ha egy rendezvényen például rendezői megbízatást kap, vagy a tábor íjkészítésében működik közre, vagy őrségen áll a táborban, és e feladatait becsülettel /égrehajtja! Nagyon fontos, hogy az úttörőélet ne a szabad dő elrablását jelentse, hanem srezze a gyermek, hogy szabad, zgalmas a foglalkozásokon ^aló részvétel. A szülő részéről nagyon fontos, hogy feltétlen megismerje gyermeke környezetét, barátait, az őrs tagjait, rudjon mindig gyermeke iskolai és úttörőprogramjáról. S ha gyermeke izgalommal készül valamilyen úttörorendezvény- re, feladat elvégzésére, lekicsinylő legyintéssel ne. rontsa ?1 a gyermek hasznos szórako- sását. Király Gyula egri városi úttörőtitkár. alakulatai Franciaországban és Olaszországban is tartózkodnak és további államokba is törekszenek. Ez a folyamat a nyugatnémet monopóliumok és a hitlerista tábornokok agresszív céljainak érdekeit szolgálja. E revansista tervek egyre nyilvánvalóbbá teszik a Bundeswehrnek azt a másik szerepét is — ezt már néhány burzsoá politikus is sejteti —j, amely szerint a német katonai alakulatok a reakció csendőrei lesznek a nyugati országokban. Népeink tanultak a történelemből. Megismerték a fasizmust, a múlt keserves leckéi alapján tudják, mi a német militarizmus és imperialimus. Éppen ezért mind erőteljesebben harcolunk a német revan- sizmus és imperializmus ellen, teljes mértékben támogatjuk a Németországgal megkötendő békeszerződésre vonatkozó javaslatot — abban a formában, ahogyan azt a Szovjetunió előterjesztette. Antonin Novotny a továbbiakban a gyarmatosítás elleni harc győzelmes előrehaladásáról beszélt. Ázsiában és Afrikában 1945 óta csaknem másfélmilli- árd ember szabadult fel a gyarmati rabszolgaság igája alól, s a gyarmati rendszer a végleges . megsemmisülés felé halad. Támogatjuk a gyarmati és félgyarmati népeknek a szabadságért, az önállóságért és függetlenségért folyó harcát. Az imperializmus igazi arca nem változott, s a burzsoázia hiába akarja magát álcázni a szabadságról, demokráciáról, valamiféle civilizációs hivatásról szóló frázisokkal — a gyarmatosítás lényege nem változott. Miként a múltban, ma is durván és nagyon is láthatóan elfojtják a demokráciát. A legszégyenletesebb módszerektől sem riadnak vissza, amikor az általuk elnyomott népek Jogos követeléseiről, a szabadság és a demokrácia iránti igényeiről van szó. Ezt éppen a kongói események bizonyítják a legfényesebben. A gyarmatosítók bűnös módszereit leplezi le Patrice Lumumbának, a kongói nemzetgyűlés által megválasztott miniszterelnöknek, a felszabadulásért küzdő kongói nép elismert vezetőjének bestiális meggyilkolása. Ez a gyilkosság a felháborodás új hullámait váltotta ki világszerte a gyarmatosítás ellen. Az elnök beszédének további részében arról szólt, hogy a szosializmus ma már világszerte százmilliók szívét és gondolatát hatja át. Negyvenhárom évvel ezelőtt egy országban győzedelmeskedett, ma pedig már Európában és Ázsiában egész sor ország eredményei szemléltetik a szocialista társadalmi rendszer előnyeit. A szocializmus, a kommunizmus építésének sikerei a Szovjetunióban, Magyarországon, nálunk és a többi szocialista országban is azt mutatják, hogy s dolgozó nép helyes utat választott. Ezt az utat szélesítik a Szovjetunió népeinek gazdag tapasztalatai; — annak az országnak az eredményei, amely Lenin kommunista pártjának vezetésével elsőnek teremtette meg a munkások és parasztok hatalmát és az epiberiség előtt megnyitotta a boldog, kommunista jövő távlatait. Ennek az útnak helyességét ma már a többi szocialista ország példája is igazolja. Antonin Novotny befejezésül még egyszer örömét fejezte ki afölött, hogy ő és a csehszlovák küldöttség tagjai megismerkedhettek országunkkal és népünkkel — Mindkét fél számára hasznosak voltak a Magyar Szocialista Munkáspárt és a Magyar Népköztársaság kormányának vezető elvtársaival folytatott tárgyalásaink — mondotta. Kicseréltük forradalmi munkáspártjaink tapasztalatait és az időszerű nemzetközi kérdésekről, a kölcsönös együttműködésről vallott nézeteinket. Az összes megtárgyalt kérdésben egyetértettünk, egységes álláspontra jutottunk. Tovább erősítjük a szocialista tábor egységét, a kommunista és munkáspártok Moszkvai Nyilatkozatának szellemében. A nemzetek közötti kölcsönös megértés, a világbéke érdekében fejtjük ki erőinket. Nagyon eléjjede'ltek vagyunk magyarországi látogatásunkkal Ismét meggyőződtünk arról, hogy a magyar nép őszinte barátja a csehszlovák népnek. Biztosíthatom önöket, hogy mi is őszinte barátai vagyunk önöknek. Képviselő elvtársak! Kívánjuk önöknek, hogy virágozzék hazájuk, a Magyar Népköz- társaság — a munkások, a parasztok, az értelmiségiek javára. 'Közös célunk és óhajunk, hogy a szocialista országok szilárd egységben haladjanak előre a kommunizmus felé vezető győzelmes úton. A Csehszlovák Szocialista Köztársaság elnöke a két nép barátságának éltetésével fejezte be beszédét, amelyet a képviselők hosszan tartó, nagy tapssal fogadtak. Az országgyűlés pénteki ülésén elsőnek Molnár Frigyes Bács-Kiskún megyei képviselő, majd Galló Ernő budapesti képviselő, a költségvetéssel kapcsolatban közlekedési problémákról szólt. Ezután Rónai Sándor elnök — mielőtt szünetet rendelt el — megköszönte Antonin No- votnynak, a Csehszlovák Kommunista Párt Központi Bizottsága első titkárának, a Csehszlovák Szocialista Köztársaság elnökének az országgyűléshez intézett üdvözlő szavalt. (A képviselők felállva ünnepelték Novotny elnököt, a két nép testvéri barátságát.) Szünet után Galkó Lajos Borsod megyei képviselő, Pál Károly, Dezséry László képviselők szólaltak fel. Mivel a költségvetési törvényjavaslathoz más nem kívánt hozzászólni, az elnökló Rónai Sándor a vitát lezárta, majd Nyers Rezső pénzügy- miniszter válaszolt a felszólalóknak. (MTI) Magyar—csehszlovák közös közlemény aláírása Pénteken délben befejeződtek a magyar—csehszlovák tárgyalások. A tárgyalások befejeztével közös közleményt írtak alá az Elnöki Tanács fogadótermében. A közös közleményt magyar részről Kádár János, az MSZMP Központi Bizottságának első titkára, csehszlovák részről Antonin Novotny, a Csehszlovák Kommunista Párt A Francia Kommunista Párt Központi Bizottságának határozata az algériai kérdésben PARIZS (MTI): A Francia Kommunista Párt Központi Bizottsága pénteken folytatta munkáját a Párizs melletti Ivryben. Az algériai kérdésről a KözVidám tarkabarka a Gárdonyi Géza Gimnáziumban ponti Bizottság határozatot hozott. örömének ad kifejezést az algériai béke követelésére megindult mozgalom előrehaladása láttán. Aláhúzza, hogy a francia szakszervezetek, a diákszövetség, valamint az algériai szakszervezet és az Algériai Diákszövetség megbízottainak genfi találkozása fontos hozzájárulást jelent a béke ügyéhez. A Központi Bizottság határozatában állást foglalt a küszöbön álló De Gaulle—Burgiba találkozóval kapcsolatosan is, és hangsúlyozta, hogy ez nem helyettesítheti a francia és az algériai ideiglenes kormány közti közvetlen tárgyalást. A kommunisták mindenesetre az elsők lesznek, akik örömmel üdvözölnék, ha Burgiba párizsi útja elősegítené a közvetlen tárgyalások megkezdését. A Központi Bizottság ugyanekkor figyelmezteti a francia közvéleményt: a degaulleista propaganda illúziókat kelt Burgiba útja előtt. Ezek az illúziók csak a degaulleista kormány manővereinek kedveznek. Az algériai háború tovább tart. mert De Gaulle nem válaszolt az algériai kormány megismételt tárgyalási ajánlatára. A Francia Kommunista Párt mindenkori . álláspontjának megfelelően sürgeti a közvetlen tárgyalás megkezdését, és leszögezi: ahhoz, hogy a tárgyalás döntő eredményre vezessen, fel kell adni minden olyan elgondolást, hogy Algériát — beleértve a Szaharát is — bármilyen formájú gyarmati függőségben tartsák. (MTI) Központi Bizottságának első titkára, a Csehszlovák Szocialista Köztársaság elnöke írta alá. Az aláírásnál magyar részről megjelent dr. Münnich Ferenc, a forradalmi munkás-paraszt kormány elnöke, Apró Antal, Kiss Károly, Marósán György, az MSZMP Politikai Bizottságának tagjai; Szirmai István, az MSZMP Politikai Bizottságának póttagja, dr. Sík Endre külügyminiszter, Benke Valéria művelődésügyi miniszter, Holtot Imre, az MSZMP Központi Bizottsága külügyi osztályának vezetője, Kristóf István, az Elnöki Tanács titkára, valamint több minisztérium számos vezető munkatársa. Csehszlovák részről jelen Zorin I Biztonsági Tai NEW YORK (TASZSZ): Zorin, a Szovjetunió állandó ENSZ-képvisélője, február 23-án levelet intézett a Biztonsági Tanács elnökéhez, amelyben rámutat: tájékoztatni kell a Biztonsági Tanács tagjait a Kongóra vonatkozó határozat teljesítésének menetéről. Ez év február 20-án — hangzik a levél — a Biztonsági Tanács határozatot hozott a kongói kérdésben. A határozat a többi között kimondja: a Biztonsági Tanács ragaszkodik ahhoz, hogy intézkedéseket tevoltak az aláírásnál Antonin Novotny kíséretének tagjai: Rudolf Strechaj, a Csehszlovák Kommunista Párt Politikai Bizottságának. póttagja, a Szlovák Nemzeti Tanács elnöke, a csehszlovák kormány elnökhelyettese, Václav David, a Csehszlovák Kommunista Párt Központi Bizottságának tagja, külügyminiszter, Stanislav Vlna miniszter, az Állami Tervbizottság első elnökhelyettese, Frantisek Faraga, a Szlovák Kommunista Párt ga- lántai járási pártbizottságának első titkára, Václav Dolezsal, a jesenicei termelőszövetkezet elnöke, Frantisek Pisek, a Csehszlovák Szocialista Köztársaság magyarországi nagykövete. (MTI) evele a iács elnökéhez gyenek minden belga és más külföldi katonai és félkatonai személyzet és a nem ENSZ-pa- rancsnokság irányítása alatt álló politikai tanácsadó, valamennyi zsoldos katona Kongóból ..való kivonására. A tanács tagjai erre vonatkozóak ez ideig nem kaptak hivatalos tájékoztatást, holott már három nap telt el az említett határozat elfogadása óta. Kérem önt, elnök úr, biztosítsa a szükséges tájékoztatás beszerzését és a tanács tagjai között való szétosztását. A Népújság és a TIT szabadegyeteme pedagógiai tagozatának első írása nagj érdeklődést keltett megye- szerte. Ezt mutatja a sok hozzászólás, amelyik azóta szerkesztőségünkbe érkezett. Dr. Somos Lajos főiskolai docens „A szabad idő és a szabad foglalkozások jelentősége az iskolás gyermek fejlődésében című” cikkéhez beérkezett hozzászólásokból az alábbiakban ismertetünk néhányat. 4djunk gyermekeinknek önállóságot szabad idejükben ! Nagyon időszerű és fontos kérdésnek tartom dr. Somos Lajos cikkét arról, hogy milyen jelentősége van a szabad idő helyes felhasználásának. En mint szülő és a szülői munkaközösség tagja gyakorlatból tudom, hogy sok szülő még ma sem tulajdonít különösebb jelentőséget annak, hogy iskolás lett a gyermeke. Nem érzi át, hogy ezzel változás állt be a gyermek, de a család életében is. Ebből a változásból leglényegesebb az, hogy a hatéves korig szabadon, kevés korlátozottsággal játszó gyerek most már előre kiszámított szabályok szerint időhöz kötötten él. Ez a változás nem egykönnyen válik tudatossá a gyermekben. Főleg az alsó tagozatosok még nem képesek arra, hogy iskolán kívüli idejüket gazdaságosan használják fel. A szülőkre vár az a feladat, hogy megfelelő módon segítséget adjanak a gyermek szabad idejének helyes kihasználásához. Egyetértek azzal, s csak helyeselni tudom, hogy az említett cikk a sport és a nemes versengés, a gyűjtés, az olvasás, jelentőségét kihangsúlyozza a gyermeki élet fejlődésében. Ezért úgy kell irányítani a szabad időt, hogy örömét találja abban az elfoglaltságban a gyermek, amit szülei beleegyezésével maga választ magának. Tehát az önállóság azt jelentse, hogy a szülő tudja hol, kivel, Illetve mivel tölti gyermeke az iskolán kívüli szabad idejét. Lőrincz Gáborné, a II. sz. Gyakorló Iskola Sz. M. elnöke. A vidékről bekerült fiatolok Iskolánk szakkörei igen sokat segítenek a gyermek szabad idejének jó kihasználásában. Bár nagy a fejlődés ezen a téren, még mindig sok a feladat. Bővíteni kell a szakköri foglalkozásokat, ahol leginkább nyílik módja a gyermekeknek az egyéni képessegének megfelelő hasznos időtöltésre. Nem véletlen, hogy ezt a kérdést most vetettem fel, mert a politechnikai oktatás bevezetése is arra utál, hogy kedvet keltsen a gyermekben, a gimnazista fiatalban a hasznos időtöltésre. De a politechnikai oktatás terén mutatkozik még néhány ma még leküzdhetetlen akadály. A gyakorlati képzésnél ugyanis osztályonként tagozódik egy-egy szakmára a politechnikai képzés, ami azt jelenti, hogy az osztálykollektívában levő gyermek nem mindig a képességének, vagy éppen egyéniségének megfelelő fFolytatás az l. oldalról) nagyobbak az erők, mint az imperializmus oldalán. Békés erőfeszítéseinktől elválaszthatatlan az általános és teljes leszerelésre vonatkozó szovjet javaslatok — bár az imperialista körök elutasítják — a világ népeinek széleskörű helyeslésre találnak. A fegyverkezésnek a nyugati hatalmak által javasolt ellenőrzése önmagában nem megoldás, mert az, az általános és teljes leszerelés nélkül nem zárja ki a háború lehetőségét. A csehszlovák nép, a szocialista országok népeivel, az egész haladó emberiséggel együtt nem kíméli erőit, l>ogy megvédje és megszilárdítsa a világbékét. Ezért elítéljük a lyugati hatalmak által támogatott nyugatnémet imperializmust, militarizmust. a Bundeswehr megszervezését és felfegyverzését. A nyugatnémet hadsereg már ma is rendelkezik támadó fegyverekkel, séldául rakétafegyverekkel; Myugat-Európa különböző részein támaszpontjai vannak, Ma és holnap délután az* intézet dísztermében rendezi meg vidám műsorát a gimnázium ifjúsága. A legjobb színjátszók, szavalók, énekesek, zenészek és táncosok tarkabarkája sok-sok vidám percet ígér. A Gárdonyi Géza Gimnázium, mint városunk legfiatalabb gimnáziuma, az érettségi után. ébben az évben engedi először útjukra növendékeit. Üj színfoltot jelent a műsorban az első szalagavatók legjobb műsorszámainak szereplése, amelyek a diákélet megannyi vidámságát elevenítik fel. A gazdag, változatos, vidám műsor iránt nagy érdeklődés mutatkozik.
