Heves megyei aprónyomtatványok 19/H
Hallás-ritmus-mozgásnevelés Ez a foglalkozás a hallássérülést és annak következményeit speciális módszerekkel kompenzálja. Célja ráébreszteni a gyermekeket a hang és a mozgás közötti összefüggésekre. A gyakorlatok során különféle hanghatásokhoz mozgást társítunk, illetve a mozgásokhoz megfelelő hangot kapcsolunk. Megismertetjük a gyermekeket a hangok és a ritmus világával (hangerő, hangmagasság, tempó, dinamika). Fejlesztjük egyrészt nagymozgásukat, mely révén eljutnak az egyszerű táncokig, másrészt kis mozdulataikat, melyek elvezetnek a könnyebb hangszeres játékokig. A hallás-ritmus-mozgásnevelés kikapcsolódást, kellemes együttlétet jelent a gyerekeknek. Ehhez a munkához hangszerekkel jól felszerelt, külön terem áll rendelkezésünkre. Audiológiai munka Valamennyi tanítványunk fül mögött viselhető hallókészüléket hord. Az iskolai audiológiai ellátás alapját képezi a halláson alapuló beszédmegértés és beszédérthetőség fejlesztésének. A korai gondozottaknál és az óvodásoknál audiovizuális megerősítésen alapuló hallásvizsgálatot (játékaudiometriát) csinál az audiológus. A hallásméréseket ún. „csendes szobában” végzi. Feladatai közé tartozik még a gyermekek hallókészülékekkel történő ellátása, azok megfelelő beállítása és rendszeres ellenőrzése, elemellátásuk biztosítása. A hallókészülékekhez szükséges fülilleszték mintavétele helyben történik — évente kétszer, illetve igény szerint. Intézetünkben hetente orr-, fül-, gégész, audiológus szakorvos rendel. 10
