Heves megyei aprónyomtatványok 15/I

Egy parasztesalád élete a felszabadulás előtt és után.

Egy község tanya világának élete a felszabadulás előtt és után.

A faluból való elvándorlás okai és tényei a felszabadulás után.

A mesterségrajzi pályázatok lehetőségeire külön is felhívjuk a szakmunkástanulók figyelmét.

Ajánlott páiyatételek:

— Hogyan készülök a „Szakma kiváló tanulója” cím elnyerésére?

— Amíg egy mestermunka elkészül.

— Hogyan készül a m estérmunk ám ?

— Munka közben.

— Beszélgetés a gépekkel (szerszámokkal).

— Munka után édes a pihenés.

— Ipari tanulók (jelenetek, életképek az ipari tanulók életéből, az ipari tanuló élethumora, szókincse.)

— Történetek a gépek életéből, vagy a gépek kalandjai.

Néprajzi pályázatok:

A néprajzi hagyománygyű jtés hálás területe a kutatómunkának. A gyakran kis körre szűkíthető témák lehetővé teszik az anyaggyűjtés idejének csökkentését, a tanuló gyorsabban látja munkájának végső eredményét, mint egyéb kutató munkában. Az alkotás örömének nagy neve'c hatását nem szükséges hangsúlyoznunk. Ugyanakikor értékes munkát végzünk népi kultúránk megteremtése érdekében is. A pályázaton önkéntes gyűjtők és gyűjtőcsoportok pályázhatnak bármilyen néprajzi és nyelvjárási tárgyú nyomtatásiban még meg nem jelent, eredeti helyszíni gyűjtés, vagy levéltári kutatómunkát tartalmazó pályaművefelkel. A levéltári kutatómunkát tartalmazó pályamunkáknál minden esetben fel kell tüntetni az idézett iratok pontos levélári jelzését.

Pályázati témák:

Ösfoglalkozások, gazdálkodás, település, építkezés, házberendezés, viselet, táplálkozás, háziipar, mesterkedés, díszítőművészet, népszokások, hiedelmek, népdal, népzene, néptánc, népi játékok, történeti hagyományok, irodalmi néphagyomány, népmese, népköltészet, népi kéziratok, munkásfolklór, nyelvjárási anyag (pl. földrajzi nevek, ragadványnevek, szólás-mondások, stb.)

Ajánlott pályatételek:

A hagyományos paraszti gazdálkodás munkaeszközeinek elnevezése, anyagának és használatának fényképes, rajzos megörökítése.

A szociális átalakulás tükörződése egy falu építkezésében. (A hagyományos építési mód és házbemdezés fényképes, rajzos leírása, összehasonlítása egy újjal.)

A falusi lányok helyzetének változása három nemzedéken keresztül. (Életmód, munka, öltözködés1, szórakozás, társadalmi helyzet.)

Babonás történetek. (Legjobb előadóik, előadásuk alkalmai, kedveltségiek, a bennük való hit maradványai, stb. — szószerinti szöveglejegy- zésben, lehetőleg magnetofon-felvétel alapján.)

Tanyai család és társasélet (családi munkamegosztás, ünnepi szokások, téli szokások, kapcsolat a faluval és a várossal, tanyai cselédek, stb.)

8