Heves megyei aprónyomtatványok 8/I

Az OIRT tagországainak, a szocialista országok rádió- és televízió­állomásainak tapasztalatcseréje, amely nemcsak az oktatás, hanem a nevelés és képzés kérdéseivel is foglalkozik. A konferencián bemu­tatásra kerülő rádió- és televízióműsorok, valamint az írásos doku­mentumok megvitatása alkalmat ad arra, hogy tanulmányozzuk és kicseréljük az OIRT-tagországok rádió- és televíziószervezetei mun­kájának tapasztalatait az oktató-nevelő műsorok készítése terén. Különös figyelmet fordítunk ezeknek a műsoroknak nevelési jelen­tőségére a tudományos világnézet formálásában, az iskola és az élet, valamint a szocialista építés kapcsolatának erősítésében. A konferencia résztvevői Az OIRT-tagországok rádió- és televíziószervezeteinek, valamint oktatási intézményeinek küldöttei. Az OIRT főtitkárságának küldöttsége. A nemzetközi és regionális rádiós és televíziós szervezetek képviselői. A konferencia tevékenységének keretei A műsorok bemutatása és a tanácskozás plenáris és szekcióüléseken történik. A plenáris üléseken közösen vesznek részt a rádiós és televíziós szakemberek. Itt hangzik el a bevezető előadás és itt összegzik tapasztalataikat. A szekcióüléseken két munkacsoportra oszlanak a résztvevők, a rádiós szakértők és a televíziós szakértők munkacsoportjára. A két munkacsoport külön-külön tanácskozik, de négy azonos témát vitat­nak meg egymást követő napokon. A szekciók munkáját témánként más-más szekcióvezető irányítja. A tanácskozás információs bázisát elsősorban a rádiós és televíziós programok bemutatása alkotja. A bemutatók háromféle keretben történnek: 1. A szekcióüléseken, a rádiós illetve televíziós munkacsoportokban. (Ezek ismertetése, bemutatása — részletben vagy egészében •— elemzése és vitája tölti ki a szekcióülések programját.) 2. Egy külön napot szentelünk annak, hogy mind a rádió-, mind a televízióműsorokból többet tudjunk bemutatni, mint amennyit a szekcióüléseken láthattak, illetve hallhattak a résztvevők. Ezt a keretet „teljes programok bemutatásának” nevezzük. A tanácskozás célja 29

Next

/
Thumbnails
Contents