Heti Szemle, 1913. (22. évfolyam, 1-53. szám)

1913-04-02 / 14. szám

HETI SZEMLE vácson, Szakaszon, Szinfaluban, Felsővisón, Rónaszéken, Turterebesen, Remetevasgyár­ban. A közép- és alsóungi kerületben bajos a változásokat figyelemmel kisérni a község- nevek megmagyarositása miatt; azért jó volna a régi neveket is közölni zárójelben. Mind­össze annyit tudok megállapítani, hogy az előbbiben négygyei, az utóbbiban kettővel emelkedett a lanitói állások száma. Sorvadt, visszafejlődött a tanítás ügye Szinérváralján.Nem látok iskolát az uj Sche­matismus szerint Kucsován és Dolhán, ahol pedig 20 év előtt volt. Ha ezt a sorozatot végigtekintjük, lehe­tetlen az első szempillantásra meg nem győ­ződnünk, hogy a tanítás ügye a legnagyobb lendületet a szatmármegyei sváb községekben érte el. Már most tudva azt, hogy a kathedrák szaporítása jelentékeny áldozatot követel a hitközségektől is, a legnagyobb elismerést érdemlik meg az ottani hivek, hogy gyer­mekeik katholikus szellemű neveléséért nem csekély terheket vállaltak magukra. Másrészt mivel iskoláink mindenütt magyar nyelvűek, biztató kilátás nyílik ezen községek teljes elmagyarosodására. Ezek után mégis majdnem megdöb­bentő jelenség, hogy 20 év alatt a kath. is­kolákat látogató gyermekek száma 15750-ről 15558-ra, tehát 193-mal apadt. Csak az a tudat vigasztalhat, hogy a számbeli fogyás az intenzív tanítás javára esik. A katholikus jellegű középiskola-fajokat egyházmegyénkben a gimnáziumok, tanító-, tanítónő- és óvónőképzők és a polgári leány­iskolák képezik. Mellettük jóhirü internátu- sok gondoskodnak a házinevelésről. Ezen iskolafajokról, bár szintén nagy fejlődésen mentek át, nem találunk részletes adatokat a Schematismusban. Ha azt felemlítjük, hogy Szatmáron polg. isk. tanitónőképző létesült, a Pázmány-konviktus jelentéktelen magból terebélyes fává nőtt és hogy a máramaros- szigeti algimnázium nyolczosztályuvá fejlő­dött, mindent elmondtunk, ami a Schema- tismusban megtalálható. Van az egyházmegyének egy főiskolája is, a négy évfolyamú theologia, összesen 20 hallgatóval, kik közül négy negyedéves és egy harmadéves van. ügy látszik, ez a lét­szám a Rómában, Budapesten és Wienben tanuló összesen öt hallgatóval együtt az egy­üzött. Hiúságból, sértett önérzetből nem tett soha olyat, miből a hazának kára lett volna. A harmónia volt itt is lelkének alapvonása. Méltóan ahhoz a fiatal Eötvöshöz, aki veszély idején csupán könyveit és kedves vén karos­székét viszi magával. Mint ember az irodalomban és politiká­ban elhintett eszméi után indult. Almai meg­valósítására törekedett. Cselekedetei eszünkbe juttatják az irót és politikust, mint élményt az emlék, mozdulat a lélek titkos folyama tát. Olyannak látták, olyannak találták életé­ben, amilyennek Írásai után elképzelték. A kép való alakot ábrázolt, a gondolat és an­nak kivitele között nem volt semmi különbö­zés. Ha valaki nem olvasta müveit, meggyő­ződhetett azok tartalmáról, ha az ember cse­lekvéseit vizsgálta. A szeretet volt emberi ideálja. Mindig csak a jót akarta, mintahogy müveiben, törvényjavaslataiban nem találunk ethikai tekintetben semmi kivetni valót. Tel­jesen rávall a Gondolatok egyik axiómája : „Meg tudom bocsátani a legvadabb gyűlöle­tet, a legnagyobb igazságtalanságot, csak arról legyek meggyőződve, hogy az, aki gyű­löl, szeretni is képes s hogy amit tesz, azt igazságosnak tartja.“ Egyesekben és nem­zetben az egész emberiséget átölelve tartotta s Assisi nagy szentjének evangéliumát hir­dette : A sok gyűlölettől szenvedüuk — sze­ressetek 1 Mintha megnőtt volna szemeinkben s egyre nagyobbodnék történeti jelentősége. Életének hármas síkja felénk sugározza a a három : irodalmi, politikai és emberi ideált. Szellemének százados ünnepén megállítja a a sivatag uttalan vándorait és beszél, beszél a piramisok némaságával: Kövessetek 1 Bakkay Béla. házmegye szükségleteinek megfelel. De ép­pen azért, mert oly csekélyszámu papjelölt­ről van szó, nem volna-e czélszerübb őket, legalább a harmad- és negyedéveseket egy egyházmegyei pap felügyelete alatt mint különálló szemináriumot Budapesten elhe­lyezni, hogy az ottani egyetemen végez­hessék tanulmányaikat, — a jelenlegi pro­fesszorokat természetesen megfelelő stallu- mokhoz .juttatván ? Hiszen most már a re­formátus theologusok egyetemen fogják sze­rezni képzettségüket! Az evangélikusok Po­zsonyban, a haladó zsidók Budapesten szintén egyetemi légkörben végezhetik tanulmányai­kat! Nem fogunk-e hátramaradni? Végül meg kell emlékeznünk Nagyká­roly sérelmeiről. Az egyik az, hogy a „Sche­matismus“ nem ad számot az ottani ébredő hitélet és áldozatkészség egy tiszteletreméltó bizonyítékáról, az újonnan alapitolt Szent László-konviktusról. A második sérelem el­követésében ezen sorok Írója a ludas, mert a parochiák ösmertetéséből Nagykároly ki­maradt. így történt, mert a mi szempontunkból nincs köszönet benne. De az ottani körök kívánságára, melyet a szerkesztő ur volt szi­ves tolmácsolni, hadd álljanak itt a követ­kező épenséggel nem vigasztaló adatok. Az egyházmegye megalapítása óta az 1900. évi népszámlálásig a nagykárolyi róm. kath. hitközség volt az egyházmegyében a legnépesebb. Az akkori lélekszám 5990 hívőt tett ki. De a legutóbbi népszámlálás adatai szerint Szatmár-Németi már nagy győzelem­mel ragadta el tőle a pálmát, mert az itteni róm. kath. hívek száma tiz év alatt 5307-ről 6998-ra emelkedett. Sőt még ezt a második helyet is kétségessé fogják lenni a jövőben Ungvár és Máramarossziget. Az előbbi vá­rosban ugyanis 4798-ról 5481 re, az utóbbi­ban pedig 4315-ről 5313-ra szaporodott a lé­lekszám. De Nagykárolyban ugyanazon tiz év alatt 5990-ről 5932-re apadt le. Még elszomoritóbbak ezek a számok, ha a nagykárolyi többi felekezetek adataival egybevetjük. Nagykárolyban : ót r. k. g. k. g. kel. ág. ev. ref. zsidó 1900 5990 3508 104 239 3405 2139 1910 5932 3893 25 230 3500 3491 Ehhez nem kell kommentár. Bagossy Bertalan. Ne felejtsük el, hogy a liberálisok, szabadkőművesek és szocziáldemokraták tol­vajnyelvén „a klerikalizmus“ a kath. vallást, vagyis a kath egyházat jelenti. Ha valakit klerikalis-nak mondanak, ugyanazon tolvaj­nyelv szerint annyit tesz, hogy az illető hű és derék katholikus ember. Találóan mondja va­laki : A „klerikalizmus“ okos, ravasz embe­rek találmánya, hogy az ostobák felüljenek neki. A szatmári irgalmasnénék és a patronázs. (mm. dr.) Csillogó, szemkápráztató eré­nyeknek minden időben inkább hódolt az emberiség, mint a fel nem tűnő, szerény te­vékenységnek, mely csendes elvonultságban gyakorolja áldásos munkáját. S ami a régibb és legrégibb időkben is a ritkaságok közé, tartozott, hogy ne tartoznék az a legritkább je lenségek közé korunkban, melynek igazi bál­ványa a hiú villogás és feltűnés? Pedig nincs oly szájas hűhó-vadász, ki legalább szóval el ne ismerné, hogy igazi erénynek első sorban az nevezhető, amely kerüli a feltűnést s a jót, a kötelességet önön­magáért teljesiti. A feltűnést kerülő, szerény erények közé, melyeket napjainkban vajmi kevesen gyakorolnak, első sorban a lelkiismeretes­ség tartozik. S bizuny elég sajnos, be kell vallani, hogy a mi korunk szülöttei nem na gyón törekednek nyílással versenyezni a lelkiismeretességben ! De nem i Azt látjuk, hogy a társadalom komoly mm i ám, aki első sorban felvállalt kötelességeinek él s szívvel, lólek­Szatmár, 1913. április 2. kel végez mindent, amit tesz, vajmi kis elis­merésben részesül. A lelkiismeretességre ne­velni kell a társadalmat minden téren, min­den időben és csak úgy áraszthat e nemes erény az emberiségre bőséges áldást, ha mi­nél többen hódolnak neki. Legyen lelkiismeretes a szülő, olyan lesz a gyermeke is, ha jó nevelést kap ; le­gyen, lelkiismeretes, a tanító, pap, bármiféle tisztviselő s olyan lesz a környezetűk, le­gyen lelkiismeretes a gazda, azzá lehet tenni a cselédet is. Erre a lelkiismeretességre szük­sége van az emberiségnek a társadalom min­den rétegében, erre is lehet nevelni az em­bert. Mindegyik a maga választotta körben megtalálja az erre szolgáló tanítást. A mi korunk intézményeiben reform­korszakát éli, alkot hol jól, hol rosszul. A mai kor ilyen áldásos alkotása: a patronázs intézménye. Ez alkalmas igazán arra, hogy lelkiismeretességre neveljen, ha lelkiismere­tes nevelöklől indul ki. Szóbeli és Írásbeli tudósításaim feljogo­sítanak arra, hogy objektive elmondjam, hogy a mi városunkban, az anyazárdában is van patronázs az irgalmas-nénék vezetése alatt circa 80—90 cselédleány részére. Hogy m ly fontos ez az intézmény eb­ben a körben, a cselédekre nézve mily ha­tásos, azt józan ésszel senkisem tagadhatja. Az irgalmasnénék oktató, szerető tanítását, lelkiismeretes munkáját ezen a téren sem lehet kétségbevonni, csak a legnagyobb dicsé­ret hangján kell szólni róluk, mint városunk­ban a cselédpatronázs megalapítóiról és ügyes vezetőiről, a lelkiismeretesség gondos neve­lőiről. Mindenki tudja, hogy egyik legaktuáli­sabb, legégetőbb kérdése a modern társada­lomnak a cselédügy. Úgy vagyunk vele, hogy nem fordulhatunk meg társaságban, hol ne erről a témáról- beszélnének. Természete­sen valószínű, hogy a cselédek is sokat be­szélnek gazdáikról. Az elégedetlenség ugyanis rendesen kölcsönös. Olvastam ezt a jóizü törté­netet, amely egy nagy földbirtokossal történt. Azt mondta egy parádés kocsisnak, hogy most nincsenek jó négylovas kocsisok. A kocsis erre visszavágta: Nem agy uram, de most nincsenek négy lovat tartó jó gazdák. Darányi földmivelésügyi miniszter korában igen üdvös és czélravezető intézkedéseket tett a cseléd­ügy kérdésének megoldására nézve. így ő honosította meg a sokáig egy helyben szol­gáló cselédek megj utal mazását. A gazdasági cselédek aggkori és baleset elleni biztosítása, a munkáspénztárak létesitése mind szintén jó hatásunknak mutatkoznak. Azonban mindezek az intézkedések csak a mezőgazdasági cselédek és munkaadók ér­dekeit ;artják szem előtt. A házi cselédekre nézve, a hol pedig a legnagyobb bajok mu­tatkoznak, alig történik valami üdvös intéz­kedés. Lelkes urhölgyek többféle egyletet alkottak ugyan, amelyek a cselédleányok vé­delmét czólozzák, de akcziójuk nem elég czél­ravezető és nem elég eredményes. A jó gazda cselédjét a család tagjának tekinti, szeretettel bánik vele, őrködik testi és lelki épségén, azért jó gazdánál nem is igen romlik meg a cseléd A rossz gazda, aki a cselédben csak rabszolgát lát s nem óvja azt s nem védi, vagy aki csupa kénye­lemszeretetből túlsók szabadságot enged cse­lédjének, csak azért, hogy ily módon bizto­sítsa a maga kényelmét, képezi a cseléd er­kölcsi romlásának kiindulási pontját. Az az elem, amely szolgálatra jelentkezik, napról- napra silányabb. A faluról beözönlő cselédség legnagyobb része nem jő romlottan a város fertőzött lég­körébe, az a cseléd itt romlik el. Az utcza kisértését betetőzi az utczai sajtó, annak el­len nem őrizhető kishirdetései, melyek mint fenyvesmadarat az enyves ág, úgy fogdos- sák össze a naiv tudatlant. Itt romlik, mert munkaadója vele nem törődik, vagy mert a bűnre maga vezette rá. Elnézi szeretkezéseit, eltűri éjjeii kóborlásait, sőt maga ad neki kimenőt az elmaradt vacsora fejében. Az ilyenek idejük nagy részét sétányokon, ka­szárnyák közelében, helyszerző irodában töl­tik. Hozzászoknak a henye, munkanélküli élethez, erkölcsi züllésnek indulnak, lelkiis­meretlenek.

Next

/
Thumbnails
Contents