Hetikiadás, 1930. január-december

1930-09-02 / 35 [1516]

A takarékosság az iskolákban. Irta: vitéz rir. Jármay Pál a Takarékpénztárak ós Bankok" Egyesületének titkára. A takarékossági hajlam fejlesztése ós annak a különböző társadalmi rétegben való terjesztése a pénzintézeteknek egyik lognomssobb hivatása. A magyar pénzintézetek • e hivatásuknak mindenkor tudatában voltak ós takaré­kossági propagandát folytatnak, ogyrészt, közvotlonül. másrészt, a takarókos­sági propaganda bizottság utján,melybon a Takarékpénztárak ós Bankák Egyesü­lete , - a TEBE - kiküldöttjével képviseltetik magukat és annak tevékeny­ségét anyagilag is támogatják. A pénzintézeteknek,ez a hivatása korántsom mondható rideg,üzleti természetűnek, A takarékosság gondolatában igen nagy dhikai erő^van, a taka­rékossági hajlam ébrentartására, növelésére kifejtett tevékenység nemcsak a belső tőkeképződés elősegítését szolgálja, hanem az állam; polgárainak er­kölcsi erejét és bátorságát is fokozza. A takarókos ember' rendszerint azért f yüjt,hogy,gyermekének kiváló nevelést, csaladjának saját otthont szerezzen, ogy leányának hozományt ós jövőt biztosítson stb. A háború,folytán ezen a téren is jolentkező nagy pusztulás után a > mai nehtjz gazdasági viszonyok közepette t a takarókossági hajlam fokozására mág nagyobb szükség van ? mint a háború olott^amikor az emberek nemesebb, célok,, ideálok iránt fogékonyabbak voltak, ifeg kell értetni,hogy a takarékos ság gyümölcsül ugyan máról holnapra nem érnek meg, de később annál ízletesebb bek,értékesebbek lesznek. Elérésükhöz önmegtagadás ,, energia, kitartás, rend­szeresség kell, kiépített terv, meghatározott költségvetés,, amely az elérendő ós elérhető eredményeket már az elhatározás , a kezdet érájában megmutatja, A nehézségek elhárítására az egész ország kulturális erőinek összo kell fog­niok,nemcsak azért,mert a takarékosság, kétségtelenül magasabb erkölcsi szín­vonalra „emeli a társadalmat, hanem azért isimért issak a takarókos ság révén ^ elérhető belső tőkeképződés emelheti ki hazánkat a mai nehéz gazdasági viszo"­nyok közül. Ilyenformán,tehát a takarékosság hazafias , köt , ál ^ saég is. A gazdasági vonatkozású akadályok elhárítására, sajnos,hosszú idő ás ebben az általános gazdasági viszonyok javulása szükséges. A takarékosság gondolatának a mog nem értése ós a takarókosság ethikai előfeltételeinek a háború következtében keletkezett hiánya ellenben már ezidő,szerint,is, bizonyosan kiküszöbölhető es pedig a takarékossági haj ­lam fokozására irányuló propaganda réven. / A propaganda bizottság ós a pénzin­tézetek áldozatot t ós munkát nem kiméivé fáradoznak,a takarékosság gondolata mellett,nemcsak nálunk,hanem az egész világon a pénzintézetek elo akarják, készíteni a talajt, kellő ethikai alapokon,, arra az időre, amikor a gazdasá­gi viszonyok megiavulásával a takarékoskodás könnyobbé válhatik és , amikor a takarékosság által elérendő célok rövidebb időn belül lesznek olórhetőkr A mostani nehéz gazdasági körülmények közepette a propaganda túl­súlya az ifjúságnak a takarékosságra való megnyerésére esik, főleg, a z iskoládban, igyekeznek a pénzintézetek, a kultuszminisztérium hathatos tamo­gatása mellett, intézményes eszközökkel odahatni, hogy az ifjúság megértse a takarékosság gondolatát , értékelni tudja azt ? ugy ethikai ? mint anyagi szempontból,hogy érettebb korában , - remélhetőleg , kedvezőbb gazdasági viszonyok között - valósággal, természetévé váliák, ,Hogy a takarékossági propaganda- bizottságnak ezen a téren folyta­tott tevékenysége örvendetes eredményekkel járt,azt eléggé igazolja, az ez óv tavaszán volt takaró kos sági középiskolai pályázat is, A beérkezett pálya­mügek színvonala minden várakozáson felüli volt. Voltak rajzok,melyek,na noiu is kivitelben,de a gondolat szompontjából mindenkit,megleptek ós szakemberek munkáival is vetélkedtek. Az irodalmi pályázat szintén igen sikeres volt. Azo a középiskolai tanulók,akik a pályázatban részt vettek ^bizony ságot tettok arról,hogy már tisztába jöttek a takarékos ság gondolatával. llogy azonban a pénzintézeteknek e nemes hivatása alapján folytatott tevékenysége minél eredményesebb legyen, ahhoz az egész társadalom közreműkö­dése.- szükséges, A szülő, a. tanitó , a pap és tanáx, a cserkész—ós Xovonte— vezetők, mindnyájan,akik a magyar gyermekeket ós ifjúságot szeretjük,,kell, hogy őket takar okosságra neveljük,hogy a takarékos ság gondolatát náluk állan­dó napironden tartsuk.

Next

/
Thumbnails
Contents