Hazai Tudósítások, 1982 (19. évfolyam, 1-24. szám)

1982-10-01 / 18. szám

1982.XIX.évf.18.sz. Hazai Tudósítások 8 KODÁLY ZOLTÁN ÉS A MAGYAR NYELV /1982. december 16-án ünnepeljük a Mester születése 100. évforduló­ját,/ A zeneszerző szükségszerűen tudósa is a hangok zeneművé szerkesztésének - az eszközök fölötti viralom megszerzése és a művészi életmű aligha hagy időt és erőt arra, hogy a zeneszerző más területen is tudóssá fejlődjön. Kodály Zoltán kivétel. Ő korá­nak nemcsak egyik legjelesebb zeneszerzője volt, hanem nagy nép­zenetudósa és nyelvtudósa is. 1900-ban egyszerre iratkozik be a Zeneakadémia zeneszerzés főtanszakára és az egyetem magyar-német szakára. A zeneszerzésbe a lelkiismeretes Koessler János vezeti be, az egyetemen és az Eötvös Kollégiumban meg éppen a korszak legnagyobb tudósai, köztük Beöthy Zsolt, Szinnyei József és Gombocz Zoltán fogadják; Vikár Béla pedig megmutatja neki az első fonográfos népzenei rögzitése­­ket. Ha csak tanitómestereit nézzük, indulása e tekintetben is a lehető legkedvezőbb. Zeneszerzői tanulmányait kitűnő eredmény­nyel fejezi be 1904-ben, de ez neki nem elég. A következő tanévben a negyedik osztályt önként „ismétli". Nyelvészdoktori értekezését /A magyar népdal strófaszerkezete, 1906/ olyan szigorú anyag­kritikával és részletességgel Írja meg, amelyre előtte nem volt példa. Neki nem számított tudásnak a csak elnagyolt ismeretek halmaza: mindennek a mélységeibe akart behatolni. Nyelvtudományi munkássága tárgykörileg és mennyiségében nem nagy. Középpontjában két előadása áll: A magyar kiejtés romlásá­ról /1937/ és Vessünk gátat kiejtésünk romlásának! /1938/. Az elsődleges nyelvről, a hangos beszédről e két előadás több és meg­­bizhatóbb ismeretet közöl, mint amennyit addig a magyar nyelvtudo­mány valaha is birtokába vett. Rést ütött a konzervativ hazai szemlé­leten: ez-ha non is mondták ki soha, vagy éppen tagadták - sokáig csak azt', tekin­tette igazi nyelvnek, amelyet leírtak. Arra, hogy a beszéd normativ, nyelvileg helyes hangzása a nyelvi közlésnek elemi követelménye,

Next

/
Thumbnails
Contents