Harangszó, 1940

1940-08-04 / 31. szám

1940. augusztus 4. HAR ANG8I <5 239. nulók közé szegődő atyai nevelő, aki lelkeket gondoz, épít és megismertet az élet szükségszerű követelményeivel. Ilyen megvilágításban a tanuló sem a felnőt­tek által lekicsinyelt, jelentéktelen „nem számítasz“, hanem egy fejlődő egyéni­ség, akit kijelölt hely vár a magyar tár­sadalomban, hogy nemzetének hasznos polgára legyen. így lesz a tanár és ta­nuló között olyan viszony, mint a szülő és gyermeke között. Így találja meg a tanuló kereső keze azt a szerető kezet, mely őt nagy és nehéz kérdésein átve­zeti. Bonyolult kérdéseire így kap meg­nyugtató választ és így fejlődik lassan az életre. * Örömmel látjuk, hogy evangélikus is­koláinkban a szellemi nevelés mellett szép fejlődést mutat a testi nevelés is. A régi közmondást így is lehetne mon­dani: ép testet ép léleknek! Tudjuk, mi­lyen nagy szükség van nemzetünk jö­vője szempontjából az egészséges, ed­zett és acélosizmú magyarokra. Az is örvendetes, hogy iskoláinkban a művészetek is — a múltnak ezek a mostohagyermekei — lassanként elfog­lalják az őket megillető helyet. Alkal­mat nyújt az iskola a külön órák kere­tében a szunnyadó tehetségek elindulásá­hoz. * Magyar evangélikus egyházunknak 19 közép és középfokú iskolájában kb. 5400 tanuló szívja magába istenhitét, egyház- és hazaszeretetét. 5400 ígéret! Mennyi lesz a teljesedés? Egyházunknak minden időben fontos tartópillérei voltak iskolái. Ennek tuda. tában sokszor erejét meghaladó áldoza­tokat hozott, de megérte, mert iskoláink­ból nem egy egyházi és közéleti nagy­ság került ki, kik mindig büszkék vol­tak az iskolára. Iskoláinkban szép munka folyik, ezk egyebek mellett az évvégi tanulmányi versenyek is bizonyítják, amelyeken evangélikus iskoláink mindig vezető helyre kerültek régóta. — Evangélikus szülő! Érezz felelősséget iskoláink iránt! Nyugodtan bízd rá gyermekedet jóhírű iskoláinkra és annak lelkes vezetőire! Böröczki Vilmos. MALOMKÖVEK KÖZT. Zúg a malom ijesztő egyformán Végtelen idők, végtelen során. Éhesen tátong mindig a garat, A molnár dönti az életmagvakat S fehér liszt lesz majd, vagy áldott kenyér, Ha a szitán újra a napfényre ér. Malomkövek között törten A lisztes — molnár meggyötörtén Egy nagy szitán át — megszitál: Kenyér, ocsú, korpa, hibás Kenyér, ocsú, korpa, hibás. Zúg, zúg, mint semmi más — Az apadhatatlan könnypatak S forgatja egyre a lapátokat! Zúg mint a sors: — kemény markában — Lélek őrlődik 3Z Isten-malmában. Balikó János. Egyházi énekeink múltjából. XI. II. Kor. 3. 17—18. Luther latinból németre fordított him­nuszaiból is vettek át a reformátorok. Szegedi énekeskönyvében négyet talá­lunk: 1. Mi hiszünk mind egy Istenben = Patrem credimus. Az ősi hiszekegy ének­ben (II. Kor. 13.13.). Régi dunántúli 136. 2. Jézus Krisztus, dícsértessél — Nagy Gergely pápa himnusza (János 1. 1.). Üj Zengedező 45. 3. Te, ki egységben három vagy = O lux beata trinitas — Prudentius him­nusza. Ma nálunk: Ö te dicső Szenthá­romság (52.). 4. Jövel Szentlélek Űristen = Veni sancte spiritus (Apóst. csel. 2. 4.). A II. AI pró /ör/éne/eJc. Ilyen is lehet az ember! Nemrég akasztottak fel egy embert, aki roko­nainak lisztjébe arzént kevert, hogy a vagyonukat örökölhesse. A mérgezett liszttől meghalt a felesége, ipa és unoka­öccse. tizenhármán pedig úgy megbé­nultak, hogy egész életükre nyomoré­kok maradrtak. íme, ilyen elvetemült gyilkos tud lenni az ember! Ilyen is lehet az állat! Jugoszláviá­ban, Beráne község határában levő er­dőben egy szénégetőnek, aki jól bánt a szamarával, a lábára zuhant egy ki- döntött fa. Sehogysem tudott kiszaba­dulni s látta, hogy az elhagyott erdőben a lassú halál vár rá. Kétségbeesésében füttyszóval odahívta a szamarát. Az gaz­dája kétségbeejtő helyzetét látva lassan elkocogott, kiállt az útra, a legköze­lebb jövő embert nem engedte tovább­menni. Az ember hiába kerülgette, ker­gette az állatot, az nem tágított. Ekkor gondolt arra, hogy a csacsi valahova el akarja vezetni. Utánament tehát s a sza­már még azt is megengedte, hogy fel­üljön a hátára. így tért vissza gazdájá­hoz ezzel az idegen emberrel, aki az­után kiszabadította. íme milyen életmentő tud lenni az állat. Az ember életet olt ki — az állat életet ment meg! OLVASSUK A BIBLIÁT Akik megbotránkoztak Benne. Augusztus 4. A megütközés köve. Róm. 9, 33. Jézus nem azért jött, hogy kárhoztassa a világot (Ján. 3, 7). Isten azért adta Őt, hogy szegeletkővé legyen (Mt. 21, 42). Csak a már megvetett sze- geletkő lett a megütközés köve azok számára, akik megvetették. Aki a ke­századból való a törzse. Luther a négy­soros éneket kilenc sorra bővítette. Ma­gyarban csak 1654-ben került bele a Gönczy-énekeskönyvbe mai magyar dal­lamával. Későbbi énekeskönyveinkbe beleke­rült Luther többi latin—német éneke is: 1. Isten, téged áldunk = Te Deum, laudamus (Ézsaiás 6. 1—3.). 2. Jöjj népek megváltója (105.). A Batthyány-kódexben is megvan. 3. Gonosz, kegyetlen Heródes (Máté 2. 16—18.). Üj Zengedező 76.) 4. Teljes e széles világban — Christum wir sollen leben schon... (Máté 3.). Üj Zengedező 33. 5. A mi életünknek közepette = Mig csak élünk mindenütt = Media vita in morte summus. (I. János 20. 3.). Szilvás Üjfalvi Imre: Halotti Énekek, 1598. 1—2. lap. Stráner Vilmos is lefordí­totta Kapi: Vallásos Karénekek, 1917. 68. sz. alatt. gyeimet elutasítja, annak az ítéletévé és kárhoztatójává lesz. „Aki benne hisz, nem szégyenül meg“, de aki nem hisz, szégyent vall minden emberi nagyot- akarásával. Augusztus 5. A „vallás" embere. Ján. 10, 31—33. Különös, hogy az ő meg­ütközése volt a legnagyobb s talán idői- leg is a legelső. Számos bibliai helyet találunk arra, hogy a „vallás“ akkori és ottani képviselői miképpen akadtak fenn Jézus magatartásán és személyes igényén. (Mk. 2, 18—3, 6). A legszen­tebbet káromlásnak minősítették. S ezen az alapon éppen ők juttatták halálra Jé­zust (Mt. 26, 63—65). Esetük szüntelen óvás. A vallás embere is tévedhet, ha megalázás vezeti s szentnek minősített útakon a maga dicsőségét keresi. Augusztus 6. Az „erkölcs" embere. Mk. 2, 14—17. Jézus erkölcsi feddhetet­lensége még vádaskodó ellenfeleit is el­némította (Ján. 8, 46). Az „erkölcs" ak­kori őrei“ mégis megütköztek eljárásán, ök a maguk erkölcsi tekintélyét úgy próbálták tartani, hogy kiközösítették a „bűnösöket". Jézusnak erre nem volt szüksége. Ez bántotta őket. Az „erkölcsi farizeus" mindig megütközik azon, hogy az isteni megbocsátó kegyelem magához emeli a bűnöst (Lk. 15, 25—32). A fő baj persze, hogy a maga esetében nem lát tisztán. Aki beteg létére egészséges voltával áltatja magát, annak nem kell orvos, de nem is gyógyul meg. Augusztus 7. A „tudás" embere. Csel. 17, 32—33. Athén a tudás városa volt. A filozófián iskolázottak hallgatták itt Pált. Pál itt tanulta meg I. Kor. 1,23-at. Megpróbált ezeknek az embereknek a nyelvén szólni. A „tudás" embere meg­térése elhalasztásával, sőt gúnnyal felelt az evangélium sarktételére, a husvét cso­dájára. Isten a hitetlen tudást ezen a ponton vaksággal sújtotta s legnagyobb mondanivalóját a gyermeki hit előtt tárja fel. (Mt. 11, 25). Augusztus 8. A tömeg-ember. Ján. 7, 25—30. Ma divat mindenben a tömeg­Elefánty Sándor.

Next

/
Thumbnails
Contents