Harangszó, 1924

1924-06-15 / 25. szám

1924. jdniuit 15

HARANdSZO.

múlva talán igenis már lesz hatása az addigi sikertelenségtől vissza nem riadt, folyton hangzó ébresztő szónak!

5. A legtöbb esetben épen a közöny. A kath. felet a vadházasság, az áldozástól való kizárás, végeredményben a kárhozat borzalmaival rémítik, — az ev. félre ilyen kényszerek nem nehezednek; neki tehát „könnyebb engedni“ — és enged. Mert a kath. félre ható egyházi, lényegileg külső hatást nem védi ki, nem tudja ellensúlyozni az ev. félnél belső kényszer, az egyházszeretet, a lelkiismeret kötöttsége.

Kz is megváltoznék, ha egyházunkba élet kerülne.

6. Miért járatom a Harangszót? Mert egyházamhoz mindennél jobban ragaszkodom. És annak ébredését epedve várom. A Harangszó pedig ezt az ébredést szolgálja!

KORKÉPEK.

Karcolatok a hétről.

A magam lelkiismeretem előtt nem érzem magam bűnösnek. Elhatároztam, hogy Horthy Miklós kormányzót meg fogom ölni. Ha kiszabadulok, tervemet végre is hajtom.

. . . Nem tartozom se a szociáldemokrata, se a szindikálista, se a kommunista párt kötelékébe. Semmiféle diktatúrának hive nem vagyok. Annak a híve vagyok, hogy az erősebbek pusztítsák el a gyengéket, mert csak az erősek tudnak egészséges társadalmat alkotni.

Pökhendi hangon, magasra emelt fejjel ezt a vallomást tette Staron Sándor a budapesti törvényszék előtt, aki a kormányzó ellen merényletet tervezett, amikor a vádiratot felolvasták előtte.

íme, egy a lelkiismeretet nélkülöző vad ember, aki a lelkiismeretre hivatkozik.

*

Kicsiny, alig 200 lélekszámú hitközség a békésgyulai izraelita hitközség — írja az Egyenlőség — és mégis 5 és fél millió koronát gyűjtött össze a magyar zsidó-kulturára,

780.000 koronát a jésivák támogatására, 4,800.000 koronát a külföldön tanuló magyar zsidó főiskolai hallgatók segítésére, 200 létek, alig 50 család, közülük is mindössze 10— 20 polgár, akinek a mai nehéz időkben még karitativ célokra is telik,

hatodfél milliót ad össze pillanatnyilag a jövő kultúrájának megmentésére. Milyen hatalmas kulturérzékre vall az a hatodfél milliós adomány és milyen ékesszóló bizonyítványa a zsidóság iskolamesterei: a zsidó papok lelkiismei'etes, kötelesség- tudó, értékes paedagógiai nevelőképességeinek.

*

Budapesten az egyik polg. leányiskola IV. osztályában dolgozatot íratott a magyar nyelv tanárnője. Egyik ev. leány keresztény helyett keresztyént irt. A különben 1-es és 2-es dolgozatot iró tanuló emiatt 4-est kapott dolgozatára.

*

„ Tizenhat milliárd pénzünk nagy értéksülyedése mellett is tekintélyes, hatalmas összeg! Ennyi a pesti 60 ezer lelket számláló izraelita hitközség 1924. évi költségelőirányzata. “

Vak ifjak felvétele.

Az ifjú vakok dunántúli áll. s. tan-, ueveló- és foglalkoztatő intézete igazgatósága Szombathelyen ezúton hozza az érdekeltek tudomására, hogy a vakok szombathelyi intézetében f. év szeptember hó 1-én leendő belépéssel 15 oly növendéket vesz fel, akik 14—24. életév közötti korban vannak. Az igazgatóság tehát felhívja a 14. életévüket már elért vak ifjak szülőit, hozzátartozóit, gyámjait, illetve az i.letőségi község elöljáróságát, hogy az olyan vak ifjaknak, akiknek a vakságon kívül sem testi, sem szellemi fogyatékosságuk nincsen, a felvétel iránti kérvényt mielőbb küldjék be az intézet igazgatóságához, Szombathely (Ernuszt Kelemen-ucca 4. sz.), hogy így felvételük már szeptember hó 1-re eszközölhető legyen.

A felvételi kérvényhez csatolandók: 1. születési anyakönyvi kivonat, 2. a vak látás hiányát igazoló orvosi bizonyítvány, 3. himlőoltási bizonyítvány, 4. a vak egészségét igazoló orvosi bizonyítvány, 5. illetőségi bizonyítvány, 6. a folyamodó esetleges iskolai bizonyítványait.

A teljesen vagyontalan ifjak ingyenesen, a vagyonnal biró^ pedig kedvezményes ellátási díj kötelezettsége mellett vétetnek fel.

Tájékoztatásul megemlítjük, hogy a felvett tfjak oktatási időtartam 4 év. Ezen idő alatt ők megszerzik mindazon elméleti ismereteket, melyekre egy képzett, értelmes iparosnak szük19Í

sége van. Emellett az intézet kiképzi őket vagy a kosárfonásban, vagy a kefekötés- és székfonásban, tehát oly iparágakban, amelyek a vak képességének leginkább megfelelők.

Egyebekben az érdeklődőknek bővebb felvilágosítást az intézet igazgatósága nyújt. .

OLVASSUK A BIBLIÁT!

Vasárnapi iskola.

Jun. 16. 84. Zsoltár. Sokan vannak ma még Magyarországon, kiknek sejtelmük sincs arról, hogy mi a vasárnapi iskola. Bibliaolvasónak azonban nem szabad egynek sem maradni, aki ne tudná, hogy a földkerekségen most vasárnapról vasárnapra közel 30 millió gyermek, több mint 2 millió vasárnapi iskolai tanító által vitetik jézushoz. Boruljunk hálára e héten attól a csodálatos látványtól, hogy mit tesz Isten Lelke most e világon, hogy mint a fecske — biztos fészket találjon jövő nemzedékünk az Úr szívében.

Jun. 17. Máté 7. b—12. Hatalmas látvány még mindig az is, hogy apák és anyák mi mindent tesznek a jövő nemzedékért. De úgy-e nem lesz vitatkozás Jézus igéjével, ha a vasárnapi iskola hetében rámutatunk arra, hány gyermek nem kapja meg a szülőtői azt, amire neki igazán szüksége volna. Hány apa tudatlanul kenyér helyett követ nyújt, mibe nem tud a lélek beleharapni; s nem veszi észre, hogy fiának kígyóvá válik minden a kezébe, mert azt, Ki a kígyónak fejére taposott, a Megváltó-Jézust nem kaphatta tőle.

Jun. 18. Máté 9.36 — 38. Gondolod, hogy csupa megfehérült öreg fejeket látott maga előtt, mikor látta az avatósváró emberi mezőről beszélt? A pásztor nélkül való juhok közt bizonyára sok gyermekfej hullámzott tekintete előtt. S ma amikor a vasárnapi iskola kilencedik világkongresszusa Glasowban megnyílik, nagyon boldog lehel az Úr Jézusnak a gyermekekért dobogó szíve, hogy az Ö sóvárgásait a gyermekek után oly sokan igazán megértették.

Jun. 19. Lukács 18.15—17. A vasárnapi iskola Jézus iskolája. Nemcsak azért, mert ott Jézusról van szó, hanem azért, mert imádságok és személyes bizonyságtevések között alkalom nyílik ott arra, hogy a gyermekekhez maga Jézus szóljon. Nem is támogathatják olyanok a vasárnapi iskolát, kik nem akarják, hogy a gyermekük Jézus hatása alá kerüljön. S bizony minden vasárnapi iskola körül vigyázni kell arra, hogy ne jelentkezzék valamiképen a Jézus első vasárnapi iskolájának valamely akadálya.

Jun. 20. Máté 18.1—6. Nem csodálhatjuk, hogy olyan sok van —, mi sem egyszerűbb dolog, mint vasárnapi iskolát kezdeni. Nem kell hozzá okleveles tanító, csak egy tanítvány, ki határozottan az Úr Jézusé. Aki Benne felismerte s elfogadta Megváltóját s azt szeretné, hogy mások is megtalálják minél előbb ÓL Nem sajnálja a vasárnapdélutánját egy-két gyermeknek adni, hiszen ha felelt Jézus a tanítványok kérdésére, hogy ki a nagyobb mennyek- országában, nem olyat felelt-e, aminek a vasárnapi iskola tanítója kivált örülhet!

Jun. 21. János 17.23. „Hogy megismerje a világ, hogy Te küldtél engem 1* Jézus