Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári szeminárium iratai, 1950 (HU BFL XXXV.176.a/7)

1950-01-23 / Nagy Mária

/

• í 3 ......... -• •. v! ■ • ~ '■ ’ 1 "'yF

'.................................... p—;-.. -T -• : 4 4 4-' '

. 44 : " . ' ; 4 - ■ 4 ■ ’ ' '4 ■ ■

V - 3 - é

Tartsanak tflnáazoreaea csőportérteke sieteket. A pártbisáfc* miak hetenként vagy köthet ónként számol janok be mit végeztek. Hevei jók éa javítsák ki a hibájukat. Az o jó titkár, aki ismeri a problémákat, oki tudja,hogy hol gyenge a rnunká*

81Ce.de ot nem kel.1 tartó ni arról, hogy a reakció hogyan éo miben fog megnyilvánulni* A pártbiazlmiük benzámolt'táec után rájönnek, hogy mennyi mindent hoznak fel,

Meg kell ismerni a mársi-lenlni elméletet. loierni kell az üzem dolgozóit, iti kell korosai a legjobb erőket.

I Ahol érzik, hogy a retkeié támad, od--irányi-teák a pártszervezet minden, erejét őz munkáját. Nem egy kőmhálózat&a van szükségünk, ez egy Tito féle rendszer, ez rendormődszer* Nekünk úgy mondják el az egyéni véleményüket, hogy flogitoeaek a vettnél t elhárítani és megoldani az egyéni problémákat áo nem úgy, hogy - kiszúrunk nőhány reakcióst és azt mondjuk, ha nem adtok jelöntést

[ akxor kiyégzünk.

Ahol reakciósok vannak, ott egy jó pórt titkár elválasztó politikát folytasson. Keresse ki a legnagyobb reakciósokat és azokkal foglalkozzanak ookat. Nejt kell kivágni

őket, nem szabad megfélemlíteni, hanem nevelni kei] helyen politikai munkával. Meg kell zer- ttetni a Pártot

t

óé a demokráciát, a demokrácia elleneégéit dolgoztatni f kell és ha nem dolgoznak, el lehet ókot intézni. A marxi, ’ i lenini olmdlot segítségével megtaláljuk azt az.utat, ahol

közei kerülhetünk a dolgozókhoz, az embereket formálni lehet. A Párt egy nagy katlan, ahonnan magasabbrenciü, magasabbkulturóju emberek jön ok ki*

| 4 hogyan képzelik o marsi-lenini elméletnek gyakorlatba

való alkalmazását? Hogyan foglalkoztak, mit tettek önnek ér őkében?

^ B rna elvtárs;

j volt a baj, mari de a problémák cu-goldáeé-C nál a marsi-lenini elmélet a -.otftanácsot, A zoirostizemben. nem oikerült a normamérés• Pár perces elő dás után- amelyben rámutattam a normofelmérés szükséget! égére. - .Ivégesták a munkát.

Hagy Uária, elvtáranői * . íáí’'vnn‘írva az üzemekbe, hogy " fór adni mi elmélet nélkül

nincs forradalmi gyakorlat.

Ki az, aki elővette e munMv.ereejíy megszervezésénél a " üsocialleta munkevoreeny " cimü bronmmit?

Tár.-cos elvtára:

' r Tz elméleti felvilágosító munka mellett, gyakorlatilag

rámutattunk arra, hogy lehetn az elméletet a gyakorlatba átvinni éa igen ezép eredményeket értünk el. Az egyik üzemrészben, ahol keveset t ?áltekk fokozták a termelést, a oz Rminár i uraha 11 got ók rájön ek a ciunkavereenybo való bekapcsolódás szüksége:- égére, agy pártonkivüli csintalan. fiút megnöveltünk, a ma az as egyik lóg oaolyabb ifjúim* .kácunk • •

r* 1

4 fi ... .J