Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.176.a/3)
1950-04-20
:»- 15 - é kellett volna. Lé togatósaim az iskolák vonalén igen ritkák és felszínesek voltak. Inkább reprezentativ Jellegű látogatások voltak. De annál topább ez a látogatás nem terjedt az én vonalomon. Belesző lést jog természetesen e tanulmányi vonalba még me sincsen. Ezt a nézetemet már illetékes helyen is kifejtettem. Mióta n z iskolák hozzánk tartoznak osak az iskolák adminisztrálás! ügyeinek az intézése van adva. Szeretném he nz újpesti Pártbizottság a Nagy budapesti pártbizottságon keresztül megvizsgálná éé változást eszközölne a VII,ügy osztály, ha akármilyen nagyra duzzasztja a maga apparátusát, akkor sem képes arra, hogy helyi viszony latban ellenőrzést tudjon gyakorolni. Ugyanakkor le kell azt is szögeznem, hogy ez nera jelenti azt, hogy mi is segítettük az iskolákat, sz abban állt, hogy az iskoláknak adott a város pénzsegitséget, amiből rendbehozták az iskolákat ós egyéb szükséges dolgokat. Megindítottuk a napközi otthont, megindítottuk az étkezést azoknak a gyermekeknek, akiknek a szülei dolgoznak, félruháznsokat osináltunk, iskolaorvosi intézmény vona- ^ [ _ lén is egitettük. Nyaraltatnál akciót hajtottunk végre és komoly anyagi segítséget nyújtottunk pártvonalon is. Tanulóknak segélyeket nyújtottunk, néhány pedagógusnak lakást juthattunk,A problémáikkal a pedagógusok ha Jöttek hozzánk meg aligattuk, megpróbáltunk segiteni rajtuk. Azonban ez igen kevés volt, és most a Központi vezető# ségnek kellett kinyitni a szemünket, hogy ez kevés volt. Mi Újpesten séta a on a vonalon dolgoztunk, illetve mozogtunk amiket most a Központi Vezetőség feltárt. Azt is megkell mondanom, hogy némileg mi foglalkoztunk a reakoió elleni harocai is a pártbizottság is és a Város vezetőség Is. 'Tia oea'k arról beszélek, hogy a nem megfelelő hitokta| tókat eltávolltottuk /3aub,Mápk,/ Vagy pl. lehetőleg iparkodtunk azon, hogy Jő Igalígatőkat állítsunk az iskolák élére, . Komolyabb formában az iskolákkal való foglalkozás a mi rt részünkről csak azóta történt meg, amióta megalakult a mi oktatási ügycsoportunk. Oa.dasági segítséget nyújtunk az iskoláknak, az iskolák renöbehozésára, a gyermekekkel való foglalkozásról munkatervet készítünk. Dolgozatírás! versenyt rendeztünk, utánna a gyermekek megvendógelóse, állandó igazgatói értekezlet, amelyiken nagyon ritkán ugyan, de már magam is róaztvettem. Mindezek s problémák még nera kielégítsek és jogos az a me gélláp it és, ho/naz' Elöljáróság sem tett még meg mindent az iskolák várnaion. Szeretnék 1-2 problémát a Pórtb izot tsóg munká Já^R?T \ hiányosai;goiról a jelentéssel kapcsolatban ho^óMridnftft, \ Komoly hibának tartom a pártbizottság róazér5év~Ml&.L~~nm\ pl, engem nem vont bele az Iskolabizottság munkájába. Pedig tudtunk volnn mi is hivatali problémákat vinni az egyes pedagógusok felé. áki a másik hiba a pártbizottság részéről az, hogy nemosak hogy tanulmányi vonalon nem ellenőriztük az iskolákat, hanem a kultúrpolitika vonalán sem. Ehhez pedig meg lett volna a módunk és lehetőségünk, mert volt a pártbizottságnak egy kultúrpolitikai elosztó]ya. .fon magara 3 esetben gy- ződtem meg arról - nera hivatalos minőségemben voltam ott - a műsorok nem a demokrácia szellemében folytak le. ' ■ I -.. . _ti V/ 1 ‘ —— --------- —ti... . . .
