Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.176.a/2)

1953-12-01

( * I , 9- 11 -Helytelen lenne azonban ha csak a tavalyi oktatási tapasztalatok hiá­nyosságait mutatnánk meg* Feltétlenül foglalkoznunk kell és meg kell mutatnunk azt, hogy milyen fejlőuóst értünk el ezen a téren éo mik a még meglévő hibáink, amik mutatják az elmélet és a propaganda munka lebecsülését kerületünkben. Az, hogy a Pártbizottság minden egyes tagja résztvesz szervezett párt­oktatásban, ós a függetlenített funkcionáriusok 98%-a be van vonva pártoktatásba, ez komoly fejlődés. Itt jelenleg as a hiba, hogy a fel­­• készülés ellenőrzése nem kielógitő. Egy-két nagyüzemi titkár magatar­tása pártszerütlen, ée az elméleti munka lebecsülését mutatja az, hogy nem megfelelően foglalkoznak saját tanulásukkal sem, és a vállalt propa­ganda munkájukat különböző elfoglaltságukra való hivatkozással nem vóg-v ^zik el, és utolsó paroben visszamondják, 4 V Az ilyen magatartást tanúsító titkár üzemi munkájában is érezhető ennek visszahatása. « . » Különösen megmutatkozik ez a hiba Gátai elvtársnál, a Táncsics bőrgyár titkáránál, Szabó Írón elvtáxránőnól, a Gyapjúazövő titkáránál, pedig minden funkcionáriusnak, vezetőnek, világosan kell látni, hogy a marxista­­leninista elmélet elhanyagolása szükkorü prakticizmushoz vezet, ami szem elöl téveszti a jövő perspektíváját és akadályozza, hogy a mindennapi 1 gyakorlati munkát egybe tudják hangolni a Párt előtt álló általános fel­adatokkal. , I ’ - ■ . ' I '' / ' g ■■Központi Vezetőségünk határozata megállapítja, hogy a. propaganda munka tartalmi irányítását gátolja a függetlenített ágit.prop. apparátus gyengesége, ami a mi kerületünkben azt jelenti, hogy nem váltunk még eléggé a politikai munka irányitóivá, még munkánkban a régi rossz mód­szerek érvényesülnek, kapkodás ós szervezettlenség, sok esetben mutat­kozik meg, főleg abban, hogy az oktatási részlegünk az uj munkamádsze­rekben nem vált még irányítóivá a decentralizálás helyes vezetésének. Oktatási részlegen dolgozó elvtársak non az oktatás tartalmi irányításá­val foglalkoznak, hanem főleg szervezési munkávalaminek terén szintén komoly hibák vannak. Pl elő fordul olyan, hogy a kerületben lévő okta­tási rendezvényekről maguk az Ágit.Prcp.Osztály munkatársai sem minden esetben tudnak. De murikamódszőrünk helyes kialakítását akadályozzák azok u körülmények is, melyek főleg kampányfeladatok idején ez Ágit,Prop, apparátus figyelmét elvonják saját munkájától. Ma már,éppen a Központi Vezetőség júniusi irányelvének értelmében van 20 ra­­­­­----­­­­­■ "-.-d I - > : . - -- tóÜ

Next

/
Thumbnails
Contents