Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi (1950-ig Budafoki, Budatétényi, Nagytétényi) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.161.a/3)

1954-01-14

|­­,........................ ' -­­‘~í I , &/**<'///f. 1 ' MAGYAR áQQEG-O'ÁOK PMtTJA yv I | * XXII. KÉR, SZERVEZETÉ, Budapest, ^9C54- jn'n. 11.- 1 JÉftftíR \ Bősz '-■mólóvdzlat a XXII. Lr. ~ t msünk áj ár ól. -1- Központi Vezetőség határozató ez edd: inéi jóval m-.rvobb füadat ...3 állítja r. kerületi ás ü a órái párttá, z-ttsá -evet. A roM.or-ndát már ink' pártunk erőéit.ősének, a párti -,rad . rz.-V/l üvb: .-'.A nco-olánánck, ' nánüi hazafias nevelésének üszögévé kcáli tennünk. E föladat megoldása clícdp seihe ctlcn a prepneanda munka színvonalának emelése és a kerületi partbiz-t ’ sápok irányító, ellenőr kő murik áj ának r c; javítása nélkül. A párttagság elméleti o •?. i nvohnl' n-uk eme lése az oktatási munka, as alapszorvozotck fok zottatb se ütését, cllcnőrz Ásót teszik szükségei amely lehctcticá a kerületi og.it. :;rn;. osztály komoly mer írási tóse képzett, tapasztalt elv tára.akt ól álló a irt A:, hálózat 11 építése r.ólkúÁ A kerületi onrtbízotts" ; ti.it'ö feladata: 'El ősegi te ni , me -gy őrsit' ni ^ aK oktatási osztályok muni-g-társi hMózatr.inak lót re h •zását,' ill. ki­égés altoséi, Ennek .érdekében az E, T. társadalmi munkát úr spinűk létszámát 8 - tarról 2c t-av.ru emeltük fel, ás mer szervez tök a kerület üzemeiben a 3,4 "tán E.T. brigádokat, melyeknek vezetői, ill. felelősei az E.T. tagjai- . “ A nagyüzemekben 5-4 tagú 13, Ár, létesítettünk, melyeknek vezetői t* "jai a kor. E.T,-hók. Ezek az elvi árónk azonban csak részben vérzik a fel adatokat, mert nekik nem vetnek tol problémát a. szominár 1 urni h'llg: tok. Hiba, hogy jelentést sem küldenek a mun' ájukról. Az E.T. feladatai közül a le-fontosabb egyike a konzultáció megrende­zése. n '■ oérkező kérdésekre a válaszok kidolgozású ős megadása. Sajac ezen a területen az E.T. nem fejtbe Aki olyan t ovékcnyóó.-et, mint a­­milyent progrummba vettünk, mert az oktatás folyamán igen kevés ós gyenge kórddsok adódtak az elmúlt évben. Ez n hiányosság abból adódik ^ h°üv bz elvtársak nem mélyülnek cl a tanulmányaikban, ós ónnak követ­keztoben vagy o gy ált ólában, vagy i-'cn kevés pr-VIérájuk akadt. A má.si hiányossághoz, hogy a legtöbb kordén, mi felmerült sok őseiben igen egyszerű kérdés volt, amint’ r. steminárium, vagy konf c ronda vezotőkne raerkellctt volna válaszolni. Pl,: ''Elkerülhető-e a háború?" Szükség van-e a Par 1. araontrc>1' ? stb.. , Az E.T. tagjait szakosítva brigádokra osztottuk és hetenként a rártbi zottoe.; on inspekciót tartottunk, '"hova sok esetben behívtunk prcnagai dist'kát- egyéni f-- glalkczásra, én clh .: c .Ugattunk ez elvtárs akkui a munkájukkal kap esel atban fa. Imarülr arc. blurnákról ós segítettünk te vá.bl mun a-:., jíka on azzal, hegy a v i t a v áz 1 a t uka t hogyan készítsék el, var-y'c jegyző telessel kapcsolatban' . 11 cn őr Íz tűk a f olkósiülfl épüket.. Az E.T. - nck e/bon r. munkájában a ]kdyosoágak egyrészt abból adódtak, hogy a benivett o Ívtársak elfog! rútságukra. hivat ke zva sok esetben nem jelen­tek meg. Masikrészről az ineveke lóra beosztott E.T. tag sem jelent r az inspekción sok esetben. Az ebből származó hrrmaciik hiányosság nő­dig arra vezetett, he y c. felfektetett E.T. napló vezetése is hiányc volt e-s csoraonyck hiányában netn letJ< bevezetve semmi. Az oktatás ellenőrzése folyamán megállapit-'ttűk, ho.-y kerületi viszor latban az oktatás fiivó ja vissza esett, főlcfc az alsó ós középfokú oktatási formáknál. Addig amig a látogatottsági fok átlagosan 6o-7c­/*—os, a való sárban c hitéi sokszor sokkal Szebb eredmény őket j cl eh. tanai az oktatási felelősök. De ha fi gye lenbon fosoaük azt, hogy ,g 6o~7o mogjclenós moll ott as elvtársink akt ivitási a fba 1 alkuzáso3'di iro-nr a©r % ’ó.dcor uz né--, c l/a : ü át ji t t, 8 ________________ — -7- —-- - * — 4 \

Next

/
Thumbnails
Contents