Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XX. Kerületi (1950-ig Pestszenterzsébeti, Soroksári) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.160.a/3)
1955-01-21
.1r Amikor nagyo c b kampányfeladat okát kell végrenaj oani, n*t állapit hat juk meg, hogy a népnév élőmunkánk sokkal élénké eb és sokkal többet lehet találkozni népnevelőkkor, ^íogy meg mindig kampány szerű, az a véleményem azért mert meg mindig le van becsülve a népnevelő munka. Nem érzik, hogy milyen döntő jelentőségű politikai kérdés és mennyire segíti elő a termelés kérdését. Nincsen megfelelő stabil népnevelő gárda, még mindig előfordul, hogy kinevezünk népnevelőket. Vagy hogy a népnevelők tj- öo fi-a vesz részt csak rendszeresen a népnevelő munkába azt tükrözi vissza, hogy a népnevelő munka nincsen megbecsülve és nem monanatjuk cl, hogy a népnevelők többsége olyan ftmber, akire nyugodtan mondhatjuk hogy tájékozottam és megfelelően tudnák a dolgozókkal a politikai kérdéseket megbeszélni. Az a véleményem, hogy ez az egyik oka, nogy^a n.nevelő munkánk kampányszerű. Hiba, nogy nem látják el megfelelően a n.nevelőket ágit. érvekkel, nem beszélik meg a politikai eseményeket, hem tájékoztatják őket arról, hogy az üzem hogyan áll a termeléssel, mert nem látják azt, nogy ^ ennek YLőrevitelét mennyire elő tudnák segíteni a népnevelők, ha megfelelőne irányítanák őket. A másik hiba, hogy nem eléggé ötletesek és nem eléggé kezdeményezők, arra várnak, nogy ilyen szempontokat adnak nekik akár a PVB. vagy az alapszerv, ae ezen túl már nem megy a munka, nem kapcsolják össze a többi eseményekkel ami pedig a dolgo zókat érdekelné. Maga az agitáció is eléggé száraz, egyoldalú. Odamennek a n.nevelők szervezni, vagy mumeaverseny felajánlásra agitálni, ae masirányban nem foglalkoznak a dolgozókkal. Gsak egy Kérdést nézzünk meg a felszabadulási munkaverseny ideje alatt. Nem tudtuk még kimutatni, hogy' a dolgozóink felajánlásai hogyan néznem mi, nogyan néz ki az egyéni, párosverseny, itt a n.nevelők nek olyan munkát kellett volna végezni, hogy megtudják mondani, nogy a műszak ideje alatt nányan vannak párosversenyben. Tehát ilyen irányban sem aktivizáljuk a n. nevelőket, és ha mi nem irányítjuk a n.nevelőket megfelelően önmaguktól nem csináljál: meg. Hiba az is, hogy nem egy alapszervben a fiókban találjuk meg a legutóbb kiadott ágit. érveket, amit sokszor meg sem tárgyalnak a n.nevelőkkel. Itt azonban fel kell vetni a mi ellenőrző munkánkat is. Véleményem szerint a PVB-nalc sokkal nagyobb tájékozódásra van szüksége mint amivel rendelkezik. Az elvtársnő nem tudta konkrétan megmondani, hogy hány n.nevelőnk van, ami pedig a legelemibb és az ágit. osztálynak ezt konkéran kellene tudni. Ebből arra lehet következtetni, hogy a ml ellenőrző munkánkat is sokkal alaposabban meg kellene javitani és konkrétan meg kelle ne natarozni, hogy mik azok a lényeges kérdések, amit nekünk is tudni kell. Beszélni kell a n.nevelők színvonala kérdéséről is. Egyik nisa, hogy az oktatásban való részvételük igen alacsony, a másik, hogy igen alacsonyan állunk azon a területen, hogy a népnevelők a napi sajtót elolvasnák, üzért van az, nogyna a dolgozók felvetnek kérdéseket, nem tudjuk megfelelően megválaszolni. Ugygondolom, nogy a mi népnevelőmunkánicac a termelés agitációja területén igen sok tennivalónk van és azt kell végre ciztositani, hogy a n.nevelő munka ne legyen Kampányszerű, hanem állandó jellegű 03 megfelelő színvonalon haladjon. Hogy ezt elérjüK, hlsősorcan a p.vezetőségeknek meg kell tanulni, nogyan kell helyesen irányítani az ágit. n.nevelő ü ____ j ~ , - 2 - (
