Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XX. Kerületi (1950-ig Pestszenterzsébeti, Soroksári) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.160.a/3)
1951-08-17
r yf—- y '— r- -r y” ■ V^ I |,iMH'i iMaiiiüWfcW’ ,i«—«i«| r " ■ -.-lio y non látjuk eléggé világponn, hogy ailyon nédo>ercJs2;oI értük el, 1 I ho. u a népnevelő munka horoosabb lőtt. Hon ©lyajyí^ölCisto a hangulat mint Oí~j övvel ezelőtt, a a ogdtácido hálózat kiépítő oo nora ozoropol oldéggd a j<.lantdobon. A fö hiba még az io, hogy an vUaiőrzóa ozorouo oloil ácad* Vélemény on, hogy r j lent do non tUkroni vioeza a Politikai Dlzottzúg határozatából kiinduld problémáiét* A nő jellegű üaönökben elsősorban figyelembe koll vonal as ogsyéni ágitdalét. Havas olvtáro felvetette, hogy a népnevelők, o titkárok Icbocoülik as oktatást* sokkal jobban megtudjuk magynwMBii a problémákat Iia az elvtároak rendszeresen tsntilnak. A másik a politikai színvonal enolóso. hgyot értek az e. győnl foglalkosás felvetésével. Helyes ha as a./,t.prop.osztály booaéi a népnevelővel, de őst elsősorban sas alapos orvl titkárokra építsük rá, Továbbá változtatni koll az értokozlatok raddssorón io. a népnév ülőlaa ok lágyon ogy maghatározott tértilót ük ahol dolgosnak do hogy kilátói dolgoznak. A p.kivtlll népnevelőket még; bátrabbon bo koll Tor.nl a munkába. Helyes a tömegig; rvezoti éo gazűaöú 1 ftinkoidnáriuook bevonása. Itt a békolri zott Ságokra gondolok elsősorban. a fő feladat a vezetés irányításának a megjavítása lágyon. .Én javasolom hogy építsük IX az üzenő libán a lovoloző hálózatot. as anyag felépítésével lénycdgdben egyetértők, do ninoo eléggé csoportosítva. Van benne ogy pár ssövogboni hiba.Hcn foglalkozik, tó eléggé, hogy hogyan harcolunk a zunkafégy -len raogozilárűltdaáért. Általában fölveti ö vorscaiyproblémálét, do a nnnlsof agy ölem kérdd oo, hogyan érvényesült as agltáoidban non mutatott rá. a leülturágitáoiő- Vil kapóoolatbán non ogéosen úgy látón, ahogy Molnár olvtáro felvetőt, to. az, hogy as agitáció magát n kultarnimltót hogy használja föl. as a véleménye® ha az ágit. prop .osztályon ciz Itt elhangzott javaslatok alapján arra veszi az irányt, hogy a társadol ii munkatársakat bovon— ja, árkor non lesznek ilyen nehézségek. Molnár olvtáro bírálatával a Budapesti Párt bizottság; fold ogy ot ért ok. kilókban non értek ogyot azzal, hogy 195o.-b<m jobban Megkapták a ©sampontokot# mórt asdtn uoMcal nagyobbat léptünk előre. a' odl, ho y minél kövesebb a seripontokat adjunk, s ön illéan kell dolgossal. Molnár olvtáros Zoltor divtára ho aásaélásával egy osonó jó javaslatokat kaptói, nort a leve lesjőMlésat rntty no gy. Hn azt hl csőm, hogy nokünk nog kóno magyarázni, néha, hogy-hogy csináljunk ogyoo dolgokat, pl. _ a kultUHBunI:ának a kérdő odaél* a kultúra it dóidnál kerületi viszonylatban oogoondhat jul:, hogy nincs kéabonfogva. u sompont okát koll adni a fculturounha feladatainak ; jobb olvőgsóséhos. I’leopits olvt ároné jelenleg 3 hotoo kulturlokolán van, do as iskola elvégzőoo még non biztosit ja azt, hogy a jövőbon jól megtudja fo.gnl a leült uragi tán iő v növésének kérdését, mivel a tőrület nagy és különösön a körzeti tor „Heti nyitásié moly nohoson. Mi a problémákat látjuk, do ahhoz, hogy megtudjuk oldani több javaslatra van esltitaégUnk. ninoo biztosítók arra* hogy a tailturagitdolő raunlsá ja a jövőben sokkol jobban fog menni, mivel a .blooplts elvtá.onőnok lsét reszortja von do csak ogy aktíva van mellette, Így a föladatokkal nohoson fog megbirkózni. Én azt Mosat, ho y bénát olvtároonl át kén© bőszéiül, hogy ogy©© területen hol kellőne sági tani a munkák megoldásában. Konzthelvi olvtárs? válaszol a hozzászólásokra. Az elvtársak folvototték a Mthiyooal. okát ós jó javaslatokat adtak, üama olvtársnű hely oson vototto föl, hogy non reagálunk oléggyoroan egyoo föladatokra, vagyis mognyilvánu3.;1ookra. Ki a krumpli kordéoővol foglalkoztunk. 1.1 og koll aoíJdíini, hogy a oorb-n állást logtöbb osetbon a .'üzértok üzlcuv- zotői a óinál jak .A másik kérdés, hogy nőm érték.- Íjtik a feljövő kérdőszkot. A vezetésnek kell még; ruga! ase.bbnak lenni. Polvotődütt a tapasztalatooero kérdése ezt noflfogiuk tartani. Polvotődött eég a népnevelők helytállása Óo az oktatás kérdése. Én cgy-feétosoopontot felvetottom, do sokkal mélyobbon kellett volna, az információs hálózat kiépítéséna m/nJMA G i . _ ________________
