Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XX. Kerületi (1950-ig Pestszenterzsébeti, Soroksári) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.160.a/3)

1949-06-23

m r —-------V- - — ^ »g—*' mwmMNB --*'1".,,,“"..| Titkári beszámolójának dsodik részében az i skoláz jp^^kér dé só - vei foglalkozik. Kijelenti, :ogy a tapasztal: tűni: Iz^io^i^en nagyon sokrn jelentkezne]: iskolába továbbtanulásra!gr.1 £lefl^fce­­zők" pedig túlnyomó többs 'yben értelmiségiek. Főisl«l-üdí^>iÍT>­­nösen igen kevés a j elentkező és ezelaiel: is csak ldo munkás "s . araszt szármáz ’.su. Fel kell hivni a fiáypíbiet arra, hogy azon legyünk, hogy minnél többen tanuljanak tovább menje­nek főiskolákra, egyetemekre, a munkás és parasztgyermekek közül és különösen, hogy minnél több műszaki értelmiségi tudjunk ki­nevelni közülük. 3z azért is ilyen fontos, mert 5 éves tervünket nem bizhatjuk arra a műszaki értelmiségre, aki a tőkésekhez húz. 'Végül felhívja a Pártbizottság figyelmét, hogy mindenki a legtel­jesebb mértékig vegye ki a részég ennek a kérdésnél: a megoldásá­ban. Kernya elvtárs hozzászólásában arról! beszél, hogy ha bár Erzsébeten .is rossz az íj.B-ok munkája, azéft az utóbbi időben javulás állott be. Most az a feladatunk, hogy a pártvezetőségét átszervezzük, _ megerősítsük, ing y ezen keresztül megjavíthassuk az ÜlB.-ok munkáját is. Javasolja, hogy a jövőheti Pártbizottsági ülésre hozzunk konkrét javaslatot a Hazai Fésűs és a Perleszgyár párt­­vezetőségének átszervezésére vonatkozóan. Andicsné elvtársnő kijelenti, hogy a legközelebbi propaganda értekezle­ten lei fogja hangsúlyozni, hogy a szakszervezeti propagandisták munkását a legteljesebb mértékig támogatni kell és d lgozzanaka össze, valamint foglalkozzanak &z iskoláztatás kérdésével. Féder elvtárs kért a Pártbizottságot, hogy hozzák életre először is a Szakmaközi Bizottságot, mert ez nagyban befolyásolja a azalcszer­vezetek munka j át. Futaki elvtárs arról beszél, hogy a többtermelés kérdését nem támasszuk alá eléggé politikailag. Az iskola kérdésével apesolatbai. meg­jegyzi, hogy a szülők legtöbb esetben azért, líem taníttat jaj to­vább a gyermekeiket, mert nem tudják ellátni őket ruhával, cipő ^ vei és tankönyvekkel. Ha az állam ebben segítségükre lesz, akkor biztosan többen fognak tovább tanulni. Dénesné elvtársnő arról beszél, hogy nagyon sok helyen hallottam, hogy _ ' a továbbtanulást attól teszik függővé, hogy el tudnak e helyez­kedni kollégiumba. Majd rátér arra, hogy mennyire fontos tudato­sítani a szülők között azt, hogy miért fontos tovább tanulni, mert sok esetben - még. a kommunista szülők is - úgy vélekednek, hogy gyermekük kitanulja a gyors - és gépírást, és elhelyezkedik valami jó állásba. Szécsiné elvtársnő felhívja a figyelmet arr , hogy ha azt akarjuk, hogy az üzemekben a Párt vegye át a vezető szerepet, akkor ügyeljünk arra, hogy a párttitkár ne legyen gyengébb a vállatvezetőnél. Horváth elvtárs válaszol a hozzászólásokra. 3./ Napirendi pont: , Csikvári elvtárs a következő napirendiponttal foglalkozva kijelenti, hogy a fegyelmi munka területén as utóbbi időben változás állott be. Többek között változás az is, hogy a mustban a fegyelmi Ítéletek meg voltai? ugyan indokolva, de nem elvile, , most az Ítéleteket elviség szerint bírálják és indokolják meg. As itálételmek neve­lő hatásuaknak kell lenni, nem csak az felé akire vonatkozik, ha­nem a tömeg felé is. A hibákat már a csirájában orvosolni kell, Ha valahol komoly hibát követnek el, ami súlyos Ítéletet érdemel akkor előbb üljön össze a pártfegyelmi és zárja ki a pártból a párttagot, alci a hibát elkövette, hogy ne érje a Pártunkat erről az oldalról tára adat. y 1 • * / • -

Next

/
Thumbnails
Contents