Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XX. Kerületi (1950-ig Pestszenterzsébeti, Soroksári) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.160.a/2)

1951-06-16

r” r ——-v­­- -i—v ^ i .i .. i ^ Ugyan csak a TSZCS*-nól meg koll onlitoni.. hogy a politikai iskolákról is történtok lemaradások, visszaesések, nely részben a neghosszabitott mun­kaidőből adódott, részben hibás a Pártbizottság is főként az ágit,prop, osztály, mórt a tavalyi nyári előadóképzőn non képeztünk ki mezőgazda­ságban jártas előadókat io igy- kénytelenek voltunk úgy a TSZCS*-ben mint az Állami Gazdaságban városi jellegű szanináriunokát indítani, A Textil Szokszcrvuzet rádió szemináriuma szintén megszűnt , egyrészt ^ azért, mert az üzemek nem egyidőben 'fejezték be a munkaidőt, és igy a szeminárium időpontját non tudták ö — gttótó . másrészt, azért, mert a szakszervezeti aktívák legnagyobb része az üzemekbe kapcsolódott be s szervezett Pártoktatásban, Egyedül a Hazai Fósüsfonó az, ahol indokolat­lanul hallgatók hiányában kellett a rádió szemináriumot feloszlatni,^ A Hazai Fésűs fonó kerületünk legnagyobbüzeme, döntő mértékben hozzájá­rult ahhoz, hogy kerületünkben az oktatásban résztvevő párttagjainknak a százalékaránya visszaesett, mert jelenleg a HFF0~ben az oktatásban 1 résztvevő pár11agolaiak a száma lo :■ tói:,; ító /tógtótó Ehhez hozzájárult az is, ..hogy a népnevelők és pártcsoport bizalmiak nem ! tanultak és természetes igy non tudták megmagyarázni az oktatásnak és a tanulásnak a fontosságát, sem a párttagságunknak, som pedig a párton kívüli dolgozóknak -Hiányosságnak róható fel az is, hogy lent az olopszervezetekben a veze­tőségi üléseken nem tárgyalták meg a Hazai Fésűs Fonóban az oktatásnak ! a kérdését, ' A Soroksári Textilben az oÍvtársak már sokkal inkább súlypontként kezel­ték az oktatás kérdését, nely megmutatkozik abban is, hogy jelenleg a párttagságnak a 33 %~a tanul, A Politikai $izottság április 17*-i határozata ttán föladatként tűztük ki magunk elé, hogy a HFF-bcn az oktatás számarányát megjavítjuk, és azon löszünk, hogy a párttagságnak 35 %-át betudjuk vonni a tanulásba, | Ezt a feladatot azonban nem tudtuk végrehajtani, - bár a gyengébb alőadó­j kát leváltottuk, rendszeres ellenőrzést foly* attunic a politikai ioxol.,­kon; De őzzel szemben a politikai iskolák látszónbclileg non emelkedtek Azok a párttagjaink akik rendszeresen tósztveőznek a politikai i Iskolákon fejlődnek, megbecsülik az oktatás kérdését, moly az egyéni beszélgetés,...x is kidomborodott, <1/n

Next

/
Thumbnails
Contents