Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1952-01-24
r~ . rí | * I Hiányosság az, hogy a vidéki dolgozók, amikor d , vagy éjszakásak nem jönnek be előbb, illetve nem mahadnak bent az oktatáson. , Javasolnám azt, hogy nem—e lehetne azon a heten amikor delelő— tösök kétszer lenne szeminárium, hogy a tanulás teren ne maradnának el. Takács elvtárs: ha a Henger mii oktatási munkáját vizsgáljuk, le kell szögezni, hogy az elvtársak komoly eredményt értek el ezen a teren, mert a párttagság 7o 3-01 tudják mozgósítani_az oktatásra, ami a termelési eredményeknél is megmutatkozik. Az eredmények mellett azonban döntő feladata a pártszervezetnek nagyobb súlyt fektetni a minőség megjavítására. Ha a szemi nárium vezetők nem készülnek fel kielégítően, ez viss®fcülp*özi azt, hogy nem mélyültek el alaposan az anyagban. Nem érték azzal egyet, hogy adnak helyi szempontokat, példákat az anyaghoz, mert egy ellenőrzés alkalmával az ellenkezőjéről győződtem meg. _ , A propagandisták rendszeres értekezletet szemelott kell tartani, hogy ezen keresztül elmondják azt, melyek azok a mód_ szerek, amivel az oktatás színvonalát meg tudták javitani., ■ ezen kivül egyénileg is foglalkozni kell velük. * Alapszervi vezetőségi ülésen nincs állandóan napirendre tűzve az oktatás, ami a jegyzőkönyvekből is kitűnik. Feltétlenül helyes'megtárgyalni a heti oktatást úgy minőség mint létszám szempontjából. . Hiányosság az eredmények mellett, hogy a partbizalmiak nem mindegyike tudja azt, hogy kik tartoznak a csoportjában, ezt le kell rögzíteni, hogy ezen keresztül tudjanak foglalkozni a hozzájuk tartozó dolgozókkal.................................... Az ellenőrzés kérdésénél meg kell állapítani, hogy nem az egész vezetőség kollektív munkája, egy-két elvtárs foglalkozik ezzel a kérdéssel. A DISZ vezetőséggel is többet kell foglalkozni, hogy a 17 3-ot az előirányzott 3o 3-ra tudják felemelni. / Továbbá biztosítani kell az oktatás zavartalan menetet,értem alatta a helyiség kérdésének biztosítását, ami nagyban hozkh zájárulhat az oktatás lemorzsolódáshoz. Turainé elvtársnő: meg kell állapítani, hogy a Hengerműben a pártvezetőség komolyan foglalkozik az oktatás kérd ;sevei es igyekeztek úgy dolgozni, hogy az oktatás színvonalát és létszámát emelni tudják. „ Hiányosság a vezetőségen belül, hogy az oktatás felelősnek nincs meg a szoros kapcsolata az ágit. ;feleL őssel, ami az alap szervekben is ugyan igy néz ki. Nem az ágit .felelő s ^ad szempontokat, nem az irányit es segit az oktatási munkában, hanem közvetlenül a titkár elvtárs, ami igen súlyos hiba. Varga elvtárs, akiről beszéltek az elvtársak» még egyáltalán nemTMvett részt az oktatásban, ami szintén helytelen és feltétlenül többet kell foglalkozni vele ezen a téren. Továbbá meg kell javítani a tömegszervezeti aktivak oktatásban való részvételét is. A káder oktatás terén komoly hiányosságok vannak, melyre az elvtársak figyelme’* felhívtuk, de még sem foglalkoztak úgy gzzgI a kérdéssel, mint volna* m^rt Uoma isjut a lo elvtársból 3-an jelentek meg a konferencián. A középfokú pol. i sic óla az jól megy, azonban itt arra kell^ venni az irányt, hogy minden népnevelő és partbizalma reszuve¥ az oktatásban. i*
