Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.159.a/3)

1952-07-17

r - l ! A műszaki vezetők bevonása aZ agitációba ugyancsak gyenge, és itt feladat az, hogy bevonjuk őket úgy a területi, mint az üzemi népnevelő munkába. ^ 44 %-ot az oktatás terén úgy érték el, hogy azok a népne­velők, akik maguk is részt vettek az oktatásba mentek le a dolgozók közé, továbbá az agit.prop. titkár, továbbá a szemi­nárium vezetők is és agitáció során igyekeztek meggyőzni őket az oktatás fontosságáról. A népnevelő és a tömegek közötti kapcsolat szorosabbátétele érdekében megbeszéltük az elvtársakkal, hogy igen fontos a csoportos agitáci0 kiBzélesitése. A szempontok le jutása a dolgozókig milyen utat tesz meg, a titkár elvtárs a titkári értekezleten megkapja a szemponto- 1 kát, amit feldolgoznak üzemi viszonylatra és igy viszik ki az alapszervi titkárok felé és azok a dolgozók felé. Az hogy a réteg agitáció hogyan folyik és fel van-e térképez­ve az tizem,erre Batár elvtársnő fog adni választ. Területi agitáciü szempontjából az L.Fonó a 6 és 9-es körzete­ket patronálja és a népnevelők kiküldése területre ezen a té­ren nincs hiányosság, azonban az if jugádisták azok nem veszik r' ki részüket a területi agitációból. Batár elvtársnő:valóban az ©rsozó az az üzemrész, melyben gyengén folyik ez a munka, ami a mi hibánk, mert elhanyagoltuk az alapszerv lét­rehozását, mivel a jelenlegi alapszerv vezetősége messze van a népnevelőktől és igy nem tudják őket kézbe tartani. Ifi kérdést ebben a négyedévben meg fogjuk oldani, hogy itt is jobbá tudjuk tenni á z agitáoi°s munkát. A népnevelők jövő évi oktatásba való bevonása érdekében alap­szervenként meg fogjuk nézni őket és a nem megfelelőeket ki­cseréljük, az újaknak pedig Módszerbeli előadást fogunk tár­tad. A műszakiak és gazdasági funkcionáriusok-népnevelő munkába vs­­ló bevonása ugyancsak nem a legjobb, melynek oka, hogy isko- _ lába jártak, azonban már annak vége és az arra alkalmasakat be is fogjuk vonni. Azonban előfordul az, amikor egy-egy rendezvényre való mozgó­sítást átbeszéljük a művezetőkkel, hogy nemcsak nem mozgósít, hanem még ő maga sem jön el. A csoportos népnevelőkkel való foglalkozás hiányos, akik ugyan­akkor kapnak szempontokat mint a többiek, ami nem hdlyes, to­vábbá nem kaptak útmutatást és segitséget ahhoz, hogyan tart­sák meg ezeket az értekezletket. Az oktatással kapcsolatban nem használtunk különös módszert, mert amikor már a vezetőségi tagokat és bizalmiakat teljes egészében be tudtuk vonni az oktatásba, akkor a bizalmi elv­társakat tettük felelősé, hogy a csoportjába tartozó elvtár­sak tanuljanak, továbbá az is segitett, hogy az elmaradt sze­mináriumok helyett pót szemináriumot mindig megtartottuk. A feltérképezés papíron meg van, azonban a hiányos foglalko­zás következtében nem tudja minden dolgozó kihez tartozik, melyhez hozzájárta az is, hogy nem tartják meg rendszeresen az értekezletet, & A területi agitáoi°val kaposolatban mindig kiküldjük a nép­nevelőket a 6 és 9-es körzetbe és az utóbbi időben 3-4 olyan elvtárs volt aki nem ment el és ezekkel egyénileg szoktunk foglalkozni. Túri elvtársnő: a feltérképezés igen fontos, mért sok esetben előfórdúl,hogy egy-egy dolgozó nem tudja ki az ő népnevelője, vagy foditva a népierelő nem tudja ki tartozik hozzá. Feltétlenül arra kell venni az irányt,hogy minden dolgozó tudja ki az ő népnevelője és azt, hogy mikor foglalkozott vele.

Next

/
Thumbnails
Contents