Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.159.a/3)

1951-12-07

i r - n I Az elvtársak felvetik azt, hogy a Bp-i P. B. rősz'ről több szem­pontot kaptak. Ezzel kapcsolatban le kell szögezni azt^ hogy a munkája során való megismerés, vagy ennek ellenőrzése es múltjá­nak tisztázása elválaszthatatlan. Alaposan meg kell ismérni a ká­dert és döntően tisztázni a múltját, tehát olyanok legyenek a mi kádereink, akik előtt perspektíva van. Helyes az, hogy áttanulmányozzák a k'derek anyagát előzőleg, to­vábbá feljegyzést csinálnak, de nem lehet csak ezekkel foglalkoz­ni, hanem meg kell ismerni a munkáján keresztül is. Az hogy egy­szer valaki le van informálva, az még nem jelenti azt, hogy menet közben nem merülnek fel problémák. A káderek megismerésével kapcsolatban az elvtárs® felvetették, hogy 2oo főből 51 elvtárssal foglalkoztak és ezt is a káderosz­, tály végezte. \ A káderekkel való foglalkozás máskép történik a káderosztályon és máskép a többi osztályokon. A káderosztály a hatásköri lista alapján foglalkozik a kiderekkel, viszont az osztályok, amikor foglalkoznak egy káderrel, az anyagát nem ö köteles beszereni, hanem az a káderosztálynak a feladata. Az osztályok saját munká­jukon keresztül segítsék a.káderosztályt ós készítsenek feljegy­­z é st. Felvetődött továbbá, hogy a titk® elvt®s sem foglalkozott meg­felelőképen a kádermunkával, nyilvánvaló ha jó munkát ®ar v'gez­­mi egy vezető, akkor meg kell ismerni azokat a kádereket akikkel dolgozik, feljegyzést nem kell, hogy küldjön a káder osztálynak, cs® egyes esetekben. Az, hogy kevesen vannak és feloszlik a hatásköri lista alapján a káderekkel való foglalkozást, ez helyes, de a politikai munka­tár sakn® nem olyan feladata foglalkozni a káderekkel, mint a kádero s ztálynak, A kádermunka reszort jellegével kapcsolatban, fel kell vetni azt. ha egy vezető jól akarja végezni a munkáját, ehhez hozzátartozik az, hogy megismerje az embereket. Hiába dolgoz ki jó irányvonala­kat politikai szempontból, hogy'hogyan fogják a feladatokat vég­rehajtani, ha nincs biztosítva annak végrehajtásához a megfelelő káderek ós ezt csak úgy tudják biztosítani, ha foglalkozn® és nevelik az embereket. Továbbá felmerült az, hogy a többi osztályok úgy nézik a káder- I munkát, mintha szivességet tennének eszel a káderosztdlyn®. A K.V. határozata kimondja, hogy kötelessége minden vezetőnek fog­lalkozni a káderekkel, és ez a hat®ozat vonatkozik az egész Pár1 bizottságra. Ha egy osztály titk® jól akarja végezni a munkáját, először meg kell ismerni a kádereket és a káderosztálynak ki kell harcolni, hogy minden osztály foglalkozzon a kádermunkával. A p®taparátuson belül pedig foglalkozni kell az elvt® sakkal, | azok fejlődésével, hogy iskolára tudják őket küldeni. A kollektív ^kádermu®® az is jelenti, hogy az iskola kiválogatá­sánál szintén segítséget nyújtanak a káderosztálynak, melyet az­tán a káderosztály is megnéz. Nyilvánvaló ezen keresztül a káder­osztály munkája sokkal könnyebb lesz. Döntő feladat elsősorban, hogy az aparátuson belül a reszortok be legyenek töltve, továbbá a most megválasztott vezetőségnek a legnagyobb segitséget kell adni. Takács elvtárs részéről felmerült, hogy nem a legszerencsésebb volt a pnop. felelősök kiválogatása. Ezeket az elvtárs®at, mive] újak, meg kell tanítani a munk®a, és itt mutatkozik meg az egész P.B. kollektív munkája, hogyan tudj® elsajátítani egyes reszor­­tosok a munkát. Módszerbeli segitséget kell adni és meg kell is­mertetni az elvt® s®at a munkával. , Az egyéni felelőség elmélyítése nem igen jött ki a hozzászólások­ból, mert voltak hi®iyosságok ezen a téren ős egész biztos van is tennivaló ennek megjavítása érdekében. L _ ................. ...______________________________________________________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents