Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1949-12-03 / Pestszentimre
1“ . . ”1t gyobb az érdeklődés a pártnapok iránt. Az általános műn ákkal pedi: ezentúl jobban fórunk törődni. A bizottság tagjai hozzászólnak a beszámolóhoz . Bzabó eivtárs: A 0-as körzet müködóao terén Kos só elv/íMIí? önkri t íká t _y aköröTF, s. hiuny ossü.;:,OcCkal szerűben, De 1h tlia t j i/c .n.z t is, hogy a versenypontokra erősen ráfekssenok az elvtársak. M; IWs -körző X munkájánál ez ©ég nőm tapasztalható. Reméljük, hogy%SrÓK''a ‘Elbák, amik meg fennállnak, ki is lesznek küszöbölve. A ház tömbösöket is ru íveli szőri tani arra, hogy az oktatásból ők is kivegyék részüket, mert különben nem tudnak eredményes munkát végezni. Szabó elvtárs Hiányolja, hogy Kos só elv társnő nem beszélt a sajtóról, hogy ott mily en eredményeket értek el. Körösi elv társ:Az hogy az átvét 1 zilált volt, ennek az okára nem mutatott rá az elvtársno és arra sem, hogy milyen javulás állt be azóta. A verseny kihívás szép, de erre milyen munkával és felkészültsé/n' 1 indul neki a körzet? _ Gro.ra Le.:,.ió c: Ív tár snő: Az hogy Kos só elvtársnő nem tudja, hogy a ezerni" báriumokra hSnyan járnak, ez hiba, s nem helyes ez a tájékozatlanság. Azonban láthatjuk azt, hogy a o-as körzet mozog a legjobban, ez látható a taggyűlésen is. A pártmunka abban rejlik, hogy milyen tömőgot tudunk megmozgatni, s a ő-asba igen szép volt az g-rodméxiy« Szentpéteri elvtárs: A beszámoló jól vau összeállítva, a hibákra is ráVudotbemutatni az ilvtársno, de nőm hozott fel konkrét dolgokat. A. oktatásnál vanuak a legnagyobb hibák. A létszámot feltétlen tudni -teli, hisz van oktatási felelős. A vezetőség tűzze napirendre a szemináriumok lemorzsolódni árra; ci küszöbölé; , ,rk ■ rr- anya • van bővon. óü-o.n f‘lij.1 v a.ina.c a tagjelöltek, ami már kó t szemináriumot tenne ki, ha jól . • volna szervezve. J‘indonki ve vyen részt az oktatásba, mert; enne , i n na ;y jelent .tóégé van. A ri nőm képezi magára, az nem lehet pár "un.; fa; ja. őrre a vezetőség .a.vyobb súlyt fektessen. A káderezésnél is vigyázni kell, s főleg a tagjelöltök kell lckáderozni, amit helyirég hiányában itt a párr,házban el lehet végezni, tó" A verseny kihívásban megelőzték a többi körzeteké , s a kitűzött feladatok jó elvégzésére alapos szervezésre van szűk só.., s ezt az elvtó" taréno nem ©légyé fejtet te ki. A jelek szerint a munka jól halad, de azért ne bízzák el,magúka f az oÍv társak, mert a többi körzetek is oi oson dől.,Oc.nak. Az oktatás kördesijjjiro helyezze.: a fo han súlyt, Meg— 11 győzni a farokat az oktatás fo t pás ágáról, különösen a tagjelölteket, mert ezen keresztül érhetik el tagsá gukat, s ha i g, tüntetjük fel nekik, a ,< ; or oz föl tétlen hatni i; fon. fizücs elvtars1 Már a kérdések ugyan érintve le f tek, de valami megrahuh a fi :yelmemet, Még peuig az, hogy aossó elvtársno azt mondja, hogy az M.N.D.Sz.,A Ma-.yar Bzovjcst iársaság, valamint a Szövetkezet nem működik jól. Hm lehet ilyen vaska laposan kezelni ezeket a szervezeteké f, bár vannak hibák, he várjuk azt, hogy á tömegszervezetak adjanak nekünk tagokat, hanem inkább ni adjunk nekik. H csak a hibákra vila 1 fsunk rá, hanem seyitsünk azokat kiküszöbölni.nem igy kell özeket f lfogni, ahogy azt az elvtársnő mondot fa .Azonkívül kihagy, ta azt, hogy a körzet fellendülése a zár"- van, mert Tóth iuilclrs ős Mátyásné, valamint az r Ív társnő is, na ;yobb hozzáértői a-1 és ?„ „ivabban kapc olóch-ak bele a munkába. Minden idejüket feláldozzák oze.c az -Ív társak, s ezt r-m hangsúly ózta ki. A pártnapon is mc ; kell dicsérni , azokat, ki tü-mü: nunkáju' al, ho-ty *z?.el példát mutassunk a többieknek. A munkába javulás állt be ugyan, de ez f még fokozni 1-.he ‘ . hz a kampánj szerű munka a i most :ne.„indul , nem szabad, ho g clj a "........................A“ We pjppr——1 -11111
