Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1949-03-03
r • n▼ előadókkal szükséges, hogy a pártbizottság tagjai is 1 ‘aktiven follyanak az előadókkal való foglalkozás kér désóbe és az ellenőrzés kérdésébe is. A szemináriumokra vonatkozóan inditsunk inkább kevesebbet, de minőségileg jobbat. Meg kell nézni, azt, hogy az olvadók számra hogyan van biztosítva az ő egyéni oktatásuk. A középfokú párttörténeti szemináriumra csak a kádertanács ^javasolhat és csak is a kádertanács jóváhagyásóval Vehet ezen részt. Jr^U(su\, \ Mi irányt vettunk arra, hogy a szeminárjbífc fkallga\óságót ne toborzáson keresztül hozzuk össze, 4r.» GgN egy alapszervezeti oktatási me jbizoct n észleltük ezt, - ki kell hangsúlyozni előttük csak is felülvizsgáláson keresztül lehet szemináriumra bekapcsolni és ezzel mintegy kihangsúlyozva, hogy a párt nagy .súlyt helyez arra, hogy kiket kapcsol be I az oktatásba. Csillag elvtársnő: 6 szülői iskola megindítását vettük be a munkatervünkbe. és kérem az oktatási megbízottat, hogy gondoskodjon előadóról. Az MNDSS-nek uj oktatási megbízottat kell be_ állítani. / \ iwlter elvtárs: Nagyon üdvös lenne, tekintettel arra,hogy káderpolitikát kell folytatni ^ a káderoszt ály adjon' egy 172 oras""ismertetést a kadcrfeladatokrol. Az alapszervi oktatási megbízott 'értekezleten a rész. vétel 99 %-os. Kéthetenként lesznek összehívva. Az oktatási megbízottak maguktól jelennek még az értekezleten meghívó nélkül, - ez egy igen jó jel. Cél az alapszervi oktatási megbízottak felé, minél több konkrét, önálló munkával ellátni. - Meg leszenek bizva a szemináriumbizalmik kézbentartásával. A pártnak irányitó szerepet kell betölteni és itt felmerül az a kérdés, hogy a párt adjon előadót a tömeg ü szervezet részére. A tömegszervezet neveljen ki előadókat, és a part majd ezek működését ellenőrizni fogja. Koós elvtárs megválaszolja a felszólalásokat: Az oktatási bizottságot meg kell szervezni,az oktatási bizottságban működök más pártmunkát ne végezzenek, mint csak az oktatást. Az oktatási bizottságon beiül minden reszortért más legyen felelős. Azonban feltétlenül szükséges, hogy a O.B. tagjai körű legyenek véve munkatársakkal. Akkor amikor itt összeül egy O.B.i értekezlet itt egy népes csoport legyen. Az oktatás elsősorban kádernevelés, s nekünk tudnunk kell, hogy az oktatási munka hogy folyik.■ Miért nincs az oktatásnak munkatársa.? - Az ellenőrzés során a jól fejlődő szemináriumhallgatókat, ha a szemináriumot bevégezték be kell állítani munkatársának, - mennjen ki ellenőrizni egy szemináriumot, olyan amilyent hallgatott. Merész káderpolitikát keli folytatnuk. Merjük kiemelni a jól fejlődő kádereket. 4Z ellenőriző gárda vegyen részt az előadói értekez1eten, hogy a tárgyalt kérdéssé! tisztában legyen, először , hogy ha aszemln áriurnon~TeTmertTl exv elvf'kérdés ámít a szemináriumvezető nem tud megválaszolni. ő megtudja ádrr raT~á~vdrgrg2t'riiiÁsrés'zt"," ha az"eTőacTó Ikddalyoz tatva van meg tudja nelyette tartani a szemináriumot, harmadszor, mert ezen keresztül fejlődik.
