Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.158.a/4)

1954-03-26

Rcaába Kossuth u. 6G. sz. ált. iskola ^Vy j 1 tanuló szoba, 1 szertár, 1 fokomra. \ ' I Rkert. Erzsébet krt* 5G. sz. 'lt. iskola 2 helyiség, tanulószoba, és úttörő foglalkozás r4 zére. Ü03- ba Rákos u. 2. ez. ált. iskola szolgálati lakás kiürítése, intézett céljára / 2 szoba/ Ekere ztur Tubán u. 1G. sz. ált. iskola ^ szolgálatié lak-*3 kiürítése céljából, 2 szobás lak-8 , * A felsorolt hiányoseátrok közül tervberuházásból csak a Kossuth u. 17. sz iskolában tudjuk a 2 tantoráét fellépitettni, a többi szükségletet a r"N Tanács oktatási osztálya egyedül nem képes megoldani. ^ 1 Ezekből láthatjuk azt, hogy kerületünk milyen súlyos nehézségek el küzd, hogy biztósitaa a gyérré általán* iskolai tanításának zavart 1-n menetét. . , ,, Ha ezeket a pótlásokat biztositíni tudnánk móg ai kor is szükséges a vál­takozó tanítás fenntartása. Pedagoí’iülilag pedig a váltakozó tanítás közel som olyan eredmé^es mint"a délelőtti, hiszen a délutáni tanítás az estébe nyúlik a gyerme­kek ilyenkor már figyelni nem igen tudnak, mert az ogásznupOB nsozgus éa gondolkodás kimeri ti őket. Ilyen formán az olyan tantér, jak t-.nit-sa mely fokozottabban igénybe veszi agyukat nem olyan ere ményes. Hogy eze- C^ jíen a meglevő nehézségeken némileg enyhíteni tudjunk, ha nem is a^er ' felszámolni a váltakozó taníthat, de legalább biztósitani tudjuk a nö­vekvő szükségleteknek megfelelően a tantermeket. ^ Ezért feltétlen nagyobb súlyt kell helyezni az iskolai tantermek dpi - adnék segítésére, dolgozó népünk mind szélesebb tömege teszi magáévá Pártunk ás Kormányzatunk határozatait a komány programra megvalósítása érdekében. Napról-napra növekszik azók száma a ik átérzik leiadatukat akik. kötelezettségüknek érzik a társadalmi munkában v-4ó részvételűket az iskolák felszerelése és zavartalan menete érdekében. .Mindezeknek a feladatoknak me- oldásában: - mint a tanulmányi színvonal omol'sót az iskolán belüli és kívüli fegyelem megjavítását, vagy a tantermek felló­­pitését csak is úgy tudjuk sikeresen megoldani, ha a pértszerv z<dek^ és elsős orbunt is a pedagógus pártszervezetek élharcosai, kezdeményezői és segítői lesznek ezeknek a feladatoknak, hu karöltve szorosan egy ,tt­­müködve az igazgatókkel harcolnak a feladatok megválóéitmsáort. ki ___________________________________** - -----*-----------------------------------~----------------------------------------------------------7----------------------------------—*---------------------------------------------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents