Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.158.a/3)
1953-05-21
r ~i" * A forTöktatás beindítását megbeszéltük iíloasrt a tíckar a-lvtursa,.-^. 1 titkári -rtokozlí-tón, ?.c n.celátczik az oktatás ’* Indulásáé, nogy nem volt me&felelő az előkészítés, mindössze io-4oy.-oe volt a H€;.;3■'•l«nc-,6. az arra xnu b©oí)ünk«t, hogy &z öntcltser.et felszámoljuk és erra oörek&-.■.•gurik iuin .( n erővel, hoy.y a párt oktatást sikeresen befejezzük ás may.íc 1 louri előkészüljünk a következő oktatási évad bein it .zára. A választásom visszavetették a pártoktatást, 5 heti'kiesés volt, ez mormutatkozik a titkár elv társak rossz munkájában. Amikor minzen d o/'~ s jh-.rttcyot 3 s^ partoiiiCivulit 1:'Ö e látón attak, akkor aá oktatás kérdéséről is kellett volna ^.eszalnis _ akkor több eredmény lett volna. A választási munka 1 bal tot_; t kell vinni az oktatási évad bcihditására.A titkárok eyycdűl ma ni axi azt . x -«.tdatot, koll ktlv munkára vert ssükséy .Ihyy hiáríyőssn; az, - or;- a part- _ csoportértokezleteket is olh&nya öljék, az ellenőrzésre_som aanak utasitást., az oktatás beináitásakort msamiitatkoztak ezek a nibak. A txn xtorösok oktatásával kapcsolatban, fiyyelmeztetni fórjuk a tszcs.-k ra.rtszervtelt, hor a traktorosokat át kell sneedni a Gépállomásra a szemináriumon való megjelenésre. A Disz .oktatásnál is iaaLftutatkoznc.-k ... i:i<..nj o&St..,.o*.,^ ezzel kapcsolatban e héten össze kall hívni a titkáromat n; mr; ^nell beszélni a" felár'a tokát. Ke várják mindi; -c u'c. sti Disz. izottsá, utasitáseit, hanem le; yenek öntevékenyek.A jövő oktatási ávadern a Disz-taysa y, 3:3' -át k 11 bevonni az oktatásba, amire clőfc fel kell készülni. IIa viszá~N szatekin künk, ’ror y r.ilyen munkát vá?eztünk kerülő tünké on az okt t .s tci jn, áll it látjuk, 1 0 y a tr, c ' rak 45-52 >-át vontuk ka páitoktctoooa, oclv nc/:lchotősen .ullámzó volt, loV ílisan 5o ;. volt, : vi zKc.eac.tt /j.5—ifS fj—TC.. A termelő üzemekben, Gép; Honoson , tszcs .—pában nivatolókban értünk el, nagyobb eredményt-, ahol a párttá; sár, 6o-:8o ,~e. is ma; jelent, do a kerületi párt-szervesetek visszahúzták a számszerű oro ...monyt .Az oktatási évadi lcrnar.yoob eredményc az,- noey. a partoktccakóban rosztvuvok mcr,Ismerkod.t«k a XX..Kohgr. anya' óval s a Sz *U .békcpolitinájarél iskolázta kének martok. Sikeres volt az uj szervezeti sza' dlyzat tor.ulnán; ozása, amely növelte a ha’Iratósá; felelőosáyérzutét és fejlesztette a bírálatot és önbirálrtot, a hallgatók megártották Sztálin Ívtárs na-y müven^keresztül a liiodrn k ital izmus és a szocializmus ; esdacáyi a. lo.pt örvény e it, vild osan látják a nemhe-tközi helyzetet.- Sok propán ; ... iata _elméleti fel; kész'lé se hiányos volt, előfordult, 0 y olyan propán a na. is tékát állító ttunj he, akinek 0 marxi-lenini kék: ettsé, r Ci általános műveltség 0 alacsony volt. Alapfokon végzett proya yendistákat állítottunk ;.c, kiket sronrt_ közte n ki kellett cseréin!.Hiányossá volt, ko, y inka csal: szerveztük r az oktatást,.le tartalmává, színvonalával keveset törő. tünk, a tanulási >• fcryelci.. lse szilárdítására is‘ kevés gondot fordítottunk.], lányos volt a propán anilr ték f olelőssécrevondoa, akik rend’szercsoh távolmarad tak a szemináriumokról iyen ritka esetben alkalmaztuk a felelőssécrcvonáat»IIor.y a felsőfokon tanuló hallr atóknak csak a fele jel .nt nea, ez arra int bennünket, hocr'ö' tanulási feryolcm kérdésével noyyobb mértékben fo lalkozzunk. Az alapszervi vezet ősét éltnél, akiknek föladata, hogy az alsÓfoku oktatást irányítsa és ellenőrizze, sok hiányos sár tapasztalható. I.ayyobb fölélősséyórzettel kell ho£y vécozsék a munkájukat. A jövő okt.évadban a párt tag séd 60 ' -át koll bevonni’ az oktatásba, a pártonkivüli éknek mindössze 15 já.át, tehát csökkenteni kell, ezekkel a törne: szervezetűknek, mint az MhDSl .-nck, tó.Sz.-T.-tíuk, ssaksservozctnelc kell f o y.3. al ko zni. Kizárt párttagot ;eyye ál tálában nem lehet párt oktatás bán rószésiteni. Azokat _ a propayandistákat, akik moyáHták a 'melyüket, továbbra is be kell a.llitani‘ ebbe a fontos funkcióba, az újak olyanok la yenek, . ,' ik politikoila n , legjobban képzettek és akik kadoroktatásban vettek r .szt, ezekből kell kiválóra töd . Ih ■y aondot kll arra fór "ita: i, do;;y nagyobb szómban vonjunk bo értclmisé; iokat a oropa; and isták közé. A propar.andisták morf elölő oloxwészitéséro nyári tanfolya- ot foyunk szervezni a Pártbizottrájön os a Gépállomáson is. hzz el pariiuzomosan az alap szerv esőt okuul is 1.1*. ■ ...ccll ksz .cni az alsófoku propa .si'.nistmk ici j.élölésot .a: a I-. • cio ja juvama-,yni. . . .’li kczcloni a ' a 11 atók kiváló , táaát is,, 1 cófokon ar a 1 .'szervt:!:, fa 1 sőfokon a I .B .-nck. A múlt évben a pronr, mdísták kiváló: atésát kárán h z-’tük m , : ’ vS ?J ......... , ... ■■ . . Ml1""
