Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.158.a/3)

1953-03-26

I— ~ —I Oktató aunkij®, módszer*** tudása kerületi véssenylatb^n páliaaniteté* Székely 1 korsós* / Festl-ut 113 / politikai és erkölcsi tartalmat ad tanításának. | AS eredmények mellett a hiányosságok i elmarad a lochcail^^gdp-^- ráess «c áüökSLöüSíis,-a jmmüsa tervekben kevés sad v&n erkölcsi és a politikai nevs­­lésről, nm harcolnak^L-klar^j,la. rashgló bomlasztó hatása «llen, a tetesse tudományi órák nem ©1%,J;.art<gI»a.aak» I*?sjoSb eredményt értok el as I. és © ?tj.osztályosok. hoffi&yea&ébb .osztály erodaéuye* Ki kell emelnünk a Festi ut 113 s*. iskola évfoly tusipótló omíiJJJj melynek areámény# kerületi viszony­latban is példamutató• slvé&sik föladatukat mint tegnap, unnak tud* haté be. hogy valamennyien r sst vessünk & továbbt*umlAsban,F«»dfií£ő£Us Főisko­lán 1© lő. továbbképző intézetben SÍ fő, 117 nevelő pedig 4 éves egyéni to­vábbtanulásban . Döoeaber d# február hónapban bemutató tunítést rendestünk, esőket a tanitáof­­kát bir lat ős vita követte. Január hónapban 2, február hónapban 1 ideológiai konferencia volt,£&4kre a JooaferencIákra a karfának igen lél felkészülteim! mondtak azonban net& volt átértett, rseggyásődéeből falsadé. fejlődés van.ás lemérhető úttörőink öntudatának növekedősében • A Bákoal sásaiét a $*a» náság sugárúti iskola kapta meg március ~>»éa. Tanulmányi eredményük emelkedett, mvt a tantárgyi rajgyüléeoket rend­­©ser®eltették, felajánlásokat tettek. A kiértékelések alapján cserélt pandát a* áleeatály jelvény. Mindenki rendszeresen viseli a nyakkendőt .ás uccai ki­­lengéseket a csapat megszűntötte.Szép eredményt értek el a tkéséSjjBBlasotás­­mentes napok” mosgclmával • Is o estély főnökök nagy segítségei a e; som t vas ete­tőnek. As úttörő raesgalgK segítségével vált a fegyelem példássá a VIXI-u. 2 ss.a. Iskolában és a Kossuth JU jós u. 66 as. iskolábmt • Jól működjek a szakkörök, 41 van. Ki kell építeni a csapa tv©setének egy olyan gárdát a funkciót viselő pajtá­sok késül, amely segítsége lenne a klérus elleni harcban.Bánok láttam ssép példáját Vni-ucce 2 ss.a. iskolában. Pártaserves®tóink életében lassú, de áll«ndé fejlődé* topas»tálkáté. A párt­­bizottság hat árosa ta éta estes hibát esteltunk fel, el ^akadtak a n indán­napos iskolai élettől, nem találja a titkár elvtárs &g iskolai életben a he­lyét, nem önálló. minden sservesetben van munka terv, mi biztosítja a rendszeres munkát *A munka terv fontos réssé sem hlényeik, as egyéni í<r lalkoaások bett teste séoo. 11. a Oaál O.uccai luk. titkár március hónapban Fosasai Zoltán és ániel Ilonkával foglalkozott .A Xoeeuth Bfcjoo u.tilkár Bariba Katiid taggal fog­lalkozott, ai.Inak as úttörő munkája nem kielégítő. Találunk olyan titkárt is, aki nm előre elgondolt terv ssert&t fo&lalkosik & kar társakkal ,fcAA«& csak egyegy hirtelen gondolata alapján.l illám íny Hág as a helyset,mintha a foglal kosé soknak nem lenne eredménye, sert tagjelöltöt nm tusunk «dt i, |" Így minden lu óléban csak 2-6 tag van a as Iskola életében sara érvényűéül a wwamunieta vezetés. Élest a legköselebbi feladatnak tekintjük megerősíteni & ped. pártssorv©se­téinket becsülete* kiváló szakemberrel.Hsrcosen kell hoszáfo&ni ehhes a feladathoz terv szerint és okkor blatosan megtaláljuk as olyan ami érést, akiknek a múltjuk nem akadály. tim tlőporéban a folyosón elkapva, hanem leülve, nyugodtan kell velük foglakozni, hogy a kartárs is a rézzé a beszélgetés fontosságát .FártveaetŐ- fe ségi értekezletet a januárt tit éri értekezlet óta tartanak csak & titkár elvtársak*Adáͧ olyan vélemény alakult ki tálnak bőszéig;* tml a pi Ve lámákról,kis i ,#S >■■ ■

Next

/
Thumbnails
Contents