Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.158.a/2)
1955-07-01
J— § Kissné elvtársnö: Igen fontos a Disz. szervezetek életrehivása ajiatalok f ' ' nevelése"tekinteTeben. Kerületi viszonylatban is megalakultak a Disz. ' szervezetek, azonban ha mindenütt úgy megy mint a 2-es es 7-es körzetben akkor komoly hiányosság tapasztalható. Gáspár elvtars a lanacs udvarán mondotta el nekem, hogy a 2-es alapszervezetben megalakítsák a Disz. szervezetet, de azóta sem beszéltem a Disz. Bizottság dolgozóival, ugyanakkor a Disz. II. Kongresszusán megalakult az alapszervezetben a Disz. szervezet. A pártszervezet részéről nem volt jelen senki mert nem lett velünk tudatosítva. A taggyűlésen foglalkoztunk az ifjúság nevelésevei es hozott a taggyűlés olyan határozatot, hogy a fiatalokkal foglalkozunk, annál is inkább^, mert a klérus is igen aktivan mozog, különösen a fiatalok koreben, Igen helytelen pld. hogy nem tudjuk ki a Disz. körzeti titkár így nem tudunk vele foglalkozni, nem tudjuk a munkáját segíteni. Az iskolai ünnepségen résztvettem és megállapítottam, hogy az iskolán belül az uttor munkában igpn szép eredményeket értek el, amit feltétlen tovább kell fokozni. A szórakozási lehetőséget biztosítani kell a fiatalok részére. Feltétlen biztositáni kell a fiatalok részére megfelelő helyiseget, mert van oüan fiatal aki nem szívesen megy partszervezet helyiségeben szórakozni. A kerületi fiatalokra lehet számítani, aktivan résztvesznek a feladatok végrehajtáséban, azonban nekünk is biztosítani kell azokat a feltétáLe-ket melyet Káli elvtárs a beszámolóban vázolt. ^ F.rnzi elvtársnő: A 4-es körzet területén egyáltalán nem tudunk arról, hagy az iskolán belül is megalakul' a Disz. szervezet, ami igen helytelen. Véleményem szerint feltétlen foglalkozni kell a fiatalok nevelésével annál is inkább, mert az ö jövőjükről van szó. Az en magán véleményem az, hogy a pedagógus elvtérsaknak nem erdekuk az, hogy az iskolán belül a Disz, szervezet munkája jó legyen. Ez a megállapításom ab ól eredi? hogy nem lett tudatosítva a gyerekek hozott pld. hogy mikor lesz Disz. taggá avatás. Ugyanakkor a pedagógus elvtarsak, sokkal többet ko vetelnek azóktól a gyerekektől, akikről tudják, hogy a szülei parttagok, s igy sok esetben előfordul, hogy a gyerekek kedvet elveszik a tanulástól Takács elvtárs: A DisZ. szervezetek igen komoly tényezők, úgy^országos mint kerüietTTiszonylatban. A fiatalokkal komoly eredményeket lehet elérni a munka bármely területén, ami a Gero tsz.-ben is megmutatkozik. A kertészében leginkább mői munkaerők vannak, akik mér a délutáni órákban hazamennek, azonban a fiatalok példamutatónk es resztvesznek keso estir a munkában, az áru piacra készitéseben. A csoporton béLul a leg^ nagyobb píSblema; hogy nem tudunk a részükre megfelelő helyiséget biztosítani és igy nem tudjuk a szórakozásukat elősegíteni. A Tanács elnök elvtársat személyesen felkértük, hogy segítsen ezt a problémát megold-an , azonban eddig nem1mutatott hajlandóságot, hollott volna rá lehetőse^ pld a pimnézium épületóban vannak olyan helyiségek amit nem használnak és azt. ami fiataljaink igen jól tudnák használni. Jelenleg a fiatalok a pártiródában szórakoznak ami nem a legjobb megoldás. Kérem az elvhrsa kát segítsenek a problémánkat megoldani, mert addig nem tudunk a fiataloknál komolyabb eredményt elérni. Hegedűs elvtárs: Az előttem felszólaló elvtárső foglalkozott_az iskolán belüli munkával7 Nem érték az elVbarsnővel egyet, mert az iskolák az utó1sö pillanatban tudtak meg azt, hogy. mikor lesz az avatás es igy az előkészítésre nem igen volt idő. Perhoné elvtársnő:Szeptember óta készülünk arra, hogya VIII .-os Janu-^ l3kat átadjuk a Diaz. szervezetnek azpnban nem ismertük a határozatot és ezérí nem tudtuk végrehaj tani. Azonban a jelen-legi helyzetben is volt 2 nap az előkészítő munkálatokra. Az előkészületek jók voltak valamenny iskolában, a gyerekek megbeszélték pld. azt, hogy mit is jelent, gy most átlépnek a Disz. szervezet tagjai sorába. A Disz. tagság soraiba a tanulókat maguk a pedagógusok és az igazgató elvtársak javasolták. A ^ Disz.tagság soraiban azért vettük fel a gyerekeket a Kongresszus első napján, mert akkor már túl voltak a vizsgákon, nyúgottabbak voltak. »:.w„ -
