Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi (1950-ig Rákoscsabai, Rákoshegyi, Rákoskeresztúri, Rákosligeti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.158.a/2)
1955-10-13
r - n kell felhasználni a párttagság és a pártonkivüli dolgozók ne ve le sere, elméleti képzésére. Az 1955/56-0 s oktatási évben előadó sós propagandát az ilábbl témákból szervezünk. 1./ Marxizmus-leninizmus alapjai. ?,/ Magyar Pártt- rténet# 3,/ Nemzetközi kérőé sékről szóló előadásókat. Ezeket az előadásokat főleg azok részére tartjuk, akik valamilyen okból nem vesznek részt a szervezett p; rtektatásban. De ezenkívül szervezünk olyan előadásokat is, amelyre meghívjuk a pártokt at&sban tanuló aktíváikat is. Ezeknek az előa dásóknak a megtarts sára részletes ütemtervet dolgozunk ki az iktatási osztály részéről. Az oktatás ellenőrzésének kérdésével mint mér az előadásom elején is említettem,az elmúlt években i.en sok problémánk volt. Erre az oktat;- si évre isú; eke tünk olyan elvtársakat me,bízni e munkával, akik előre láthatólag, elfogják látni a meábl atásukat. Mivel minden alaps:: arvozethez külön nem áll módunkba oktatási instruktort biztosítani i .y elsős©rb ;n kertire létünk legfontosabb területeire osztottuk be a mér meglevő elvtársikat, a többi helyeken pedig megfő-, juk oldani úgy, hogy a Pártbizottság Párt és Tömessz erve ze ti osztálya részéről megbízott instruktorokat bi zzuk meg az oktatás ellenőrzésével. Mivel ezek az instruktor elvtársak jelenleg' itt vannak az értekezlet' n megkérjük Őket, hogy a következőben ezirányban is. folytassák segítő, ellenőrző munkájukat a ala; szerveretek f- lé. Az 1955/56-0 s oktatási évben a Disz. oktatás 5 alap szervezetben fog, beindulni kerületünkben, a Ma;j r vegyiműveknél, Tanácsnál, G»p= llomáson, i a Közértnél, és a Gerő tsz*nél. tízeknél az a 1 a p s ze r ve ze t aktié 1 a kiválóra-L - U ________|-----------—------------------------------------------------------------------------------------------------------—-— ........................................................' "............................. ........
