Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.157.a/3)

1955-03-17

I i — i Urdei et, ismerteti az elvtúrsak előtt a működési szabályzatnak egyes pontjait, umi előirts mindenki részére a feladatokat* liba az, hogy haveri szellőm van, intrika van és a tanárikart , nem tud3a ö. szefogni az Igaagat$,mint egyszemély vezető* Ha ez továbbra is igy megy, akkor ez bomlásra vezet* az alapvető hiba, hogy nincs ekklőképpen kialakítva a munka, és világnézetileg sincs megalapozva. Nekünk az uralkodó munkásosztály vezetőit kell nevelni, de ezt lazairányítássá 1 folytatott tanári testülettel nem lehet megöl­­i xdznii. Erős pártszervezetre van szükség, és kommunista pedagó­gusokra és öntudatos fegyelmezettségre* / | Hagy hiba van ott, ahol a 14 dolgozó Közöst 14 kommunista van és dacára ennek ilyen állapotok vannak, hogy ez a 24 Kommunists nem tudj... 1 kollektív munkát megteremteni* Ezek szerint a 24 kommunista kispolgári gondolkozás van, és levente módszerekkel nevelik a fiatalokat. Súlyos hiba az, hory a tanári kar nem is­meri fel ennek helytelenségét. Sajnos ez jobboldali elhajlás a pedagógiai vonalon, ami ebbe az intézetbe tapasztalható, mivel mi engedjük azt, hogy a kispolgári nézet eluralkodjon, "is még arról beszélnek az elvtársak, hogy poltitamenteaen tanítsunk. Ha mi nem vezetünk megfelelő módon politikailag és nem politi­­sálunk aktkor politizál az ellenség, Éppen ez írt kemény " és kö­­voxkoztes harcot kell folytatni. Jég kell teremteni a megfeleli elvtársiao bírálatot* ín úgy látom, hogy nemcsak Pét hő et, gyenge, hanem gyenge a 24 kommunista is. A haveri szellem, a kispolgárias pedagógus szel­lem minden pártazéruségnek az elnyomója. Ezért ezt sürgősen ki íuril irtani az intézetből* Éppen azért járjon elül az Igazgató a Kommunista módszereknek * kezdeményezésében* Én úgy Látom, hogy helyes h« födik; elvt. sokszor elégedetlen­kedik. a fiatalokkal snemben tanúsítót bánásmódban, mivel sokszor megnyilvánul a kincst'ri szellőm, a liberálizmus szellemóvta. 1 Tehát ez ellen fel kell vonni a hatcot, elsősorban a belőlünk való szeretet kell, hogy sugározzon* a fiatalok felé* Mert mi is asért vagyunk kommunisták, hogy az emberedért harcoljunk, az emberiségnek a szebb és jobb jövőjéért, megfelelő elvi ke­­^ ménységgel párosulva. Ennek az elvi keménységnek a gyakorlati munkában is érvényesülni kell, azonban azt politikailag kcal alátámasztani. Önök pedagógusok, éppen őzért jobban kell tudni a fiatalokkal való bánásmódot, mi is pedagógusok vagyunk, éveljük a tömege­ket, az egész emberiségnek a gondolkozásét kell megváltoztatni. Soltész et: A beszámolóval kapcsolatban, egyet ért Tódika et-al, hogy a """ beszámoló nőm elég önkritikus. A felelőség kérdését kell elsősorban felvetni, tekintettel ara, hogy Pethő et. azt mancika, hogy amióta Mészáros et* kint volt jvauit a munka. Mért nem jött Ménzáros et. hamarabb és miért ne;m adták meg előbb a k^llő segítséget.? Az előttiek miatt nekünk in gyakrabban kell folytatni az ellen­őrzést és az elvtársiknak a segítséget megadni. Pethő et-nak jó volna elmenni több helyre in tapaszta lateaerére hogy látná, más intézetekbe, hogyan dolgozik, a pártszervezet* A mestere . szempontjából meg kell a gyárral érteni, hogy a leg­jobb elvtársakat adjak a fiatalság mellé. ___ M ___

Next

/
Thumbnails
Contents