Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.157.a/3)

1952-02-14

r ... n a szülői értekezleteket ás közös megbeszélésekre MvU 'MM ?“ Mfx}(A nuckaközöSRá^ket ás az ^mZ.Mirék&tTlTTgf Ili i Jl ?a% a? össtúiy közvetlen célkitűzéseid nf® nyoma az iskolák nemcsak anyagilag tudnak ered* miiyeke t feimtTtni. hanem a komoranolódas, a reakció tűm*­­daaai, a tovább tanulás, fl Kién*. az iskola * harci Httéaeiben Amikor az osztályról beszálink, nemcsak a vezetésre kell gondolunk, hanem az ott dolgozc minden munkatársra is, Tan egy tanulmányi fel- U^y©lő/> o^y oaztiiwezető, egy előadó. egy gazdasági fele* kv’JS$Ü2iStiráÍor> loltaFoímnhiSayíSÍL C vxZPvheiit how nen volt mindenkinek aoghataroaott cmn­­*5Í2r*f ^ a kapkodás éreztet te is a hatását, a határidős ha- Íw*?*"i0í J®ljesitésáben es a felelősség kérdésében, Vhíbáken okulva minden áolgozo felelőségtől jes munkakört ktfott. A »mm áííííaSV»*í folJeBltását reálifi aunfetírT -v íÍÍÍ0aÍtí?iJ?!iyxkltfr]ed » f?}.V»«Batos munkák teljesítése mei lett az ellenőrzés mimen kérdésér® is. \z osztály minden dől gozcla rész tvesz politikai fa szaksai oktatásban. Az osztályi vezető ez oktatásban a többiek előtt példa lőhet. Nagy lelki­____________ÍLa#llré£*B *«gaiakult iskolai pártszervezetek hatása már felmérhető ez i«ko­annak idején tér Hl éti - ár tszervezet s így a aomka nevelő ha­^ nevelő hatású SíBffltgíri*' t~»t*’ÉWi u valóban111 Több példa v;>n &TMíi hogy a P«dagogus alapszenrn|l jelentkező é& felvett nyelőt a í artbizotts^. mint tagjelöltet elutasította, terv mészetesen me/}felel5 okkal. &z a gyakorlatban azt eredmánye­visazSeadst^affi^ Wzonyoe elkSívetlenedlSt, időleges 7 hiányosság kiküszöbölésére és az eddigi jő munka torábbhvitelére a kö­vetkező határozati javaslatokat terjesztem elő: 1. /;Annak érdekében, hogy aa iskolai pártszervezetek pár ki­építésé helyes irániban haladjon, szükséges, hogy a azer­­- jezési oszt Ily a pedagógus párt titkárokkal így egyéni­éi *íní ^£EorP?í*? foglalkozzék. Kjpgyaráffi mL me­lyek azok a követelmények, amelyeket ríttunk a tag* elől­it tökkel szemben támaszt. J Határidős folyamatos Felelős: szervezőtitkár 2. / A kőrület nyelői egémoégee szakszervezeti életének ki­a Ínki tusa érdekében a fxrtbizottság adjon a káderpsztálye* wÉakesxvM keresztül támogat na t a tanácsnak a szakszerre-3. / •, beiskolázás foatosságonnk B k«re*száaok betartásain* _________________________________/O_______________________ ____: _

Next

/
Thumbnails
Contents