Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.157.a/3)
1951-09-28
r n jojKiP ifff&jé&s m\ L^—~. —- ' «* ®iíj2ökÖaj v. / - i SMKS^851* •“**•*>•* 28-án wtw.1 *.*g uüleíi van. isik s úHLk^r i ^ Var-ja tíáudor elvtárs wX A Ima is J oc u it.prop.titk.* . Tihanyi Mszió & r titk.h. szandál fáidéi ” Morze fcx titkári huss ar najosné " ^oiaok üzolltier ke ránc " /~s í’isz titkán osailer Károly *♦ ,.ap.\r.>/i a pont: 1./ Oktatási munkáról beszámoló /L ..ubaorné elvt/ • ./ Vnz,vál.'3S?r./:;z előkészitéséi’ől beszámoló, / / ... .. . , / Baand&i elvtára / í•/ Kád ©rbej el sütése k» ................!-• oktatási mi^MaróX-üaBgámoló♦ ■-_____h_________________,fL..........^.............___________h. .;;.... Lautneraó alvt rsaőx Beszámolót ismert;éti,, mely. csatolva... fiOZSaSzüln..; ok i ***“' 1 !lvfcir“* ?“'ü:r“^af »» oljau divtéw. eOci nlaos beooztva sem előadtaik, asm pedig ellenőrnek... .•.epnevelőiunkát Ievlfcnrrf a*-» hí° ruaitaai, íioü>* foglalkozzanak a hallgatókkal, az oktatás*beindul elVWr?wlbíf“kérl*ií 5S» ÍSSv*^ rlUB ^ 60 « Alapszorvükbea ' 4 . ' u.. At ri ” okt* felelős elvtaivanot, lio--y su-v em; PlíísriAf bizt,ősibeon száiaukra. mivel több iskola IndSÍ be... 1 * Tlhaml Ívtara; Lcndikitobb a lenorzaolódás mo,:;aldzéss. Helyesnek tart 1a erre S 0teaSíaCí "'Ü"3t «6P““bjt. valamint népnévolímídcdTM. xé, őzt atas&ol n.apct>olatbaui bcjjh itását... Almás! elvtúrs: fér moat biztooitani kall a azarvoz t káüürkiválot t „ i“?rtí ^.értesíteni, amin aztán aí el6adódtavuuta jelentenek a jól fejlődő hallgatókat... Skai.l n- elvtársi Aj utó obi időben, javulás mutatkozik & Uisa-nél az oktatás te kintiében. Hiányosság,volt, hogy a pá rt ok tatásba vontál a k u -tíb cVk utolsó napban történt meg, hogy visszakaptak okét ea most gyorsan kellett lekáderozni ezeket... Varga elvtársi A bei üdülés előtt legfontosabb f ladat a jövő hétéi az allen°at * * "A2 foglalkozzak rSSll. tű el<^^^aíe * * •Szükséges az előadók rend.-..eies ielkcoz ulese, ezért fontos a velük való fOí lalko?-ía i««« líibb két h tönként megbeszélés kiértékelése.. .Káderképző tanfo-~ lyamok kérdésé hogy áll? elövonnuk-o készítve,m a5S“-ot 52«^ íílv!Ínk1T1Crr eö a ki oktatás hogyvan számukra?. A káderkApsőtn^2kyS^iílSSíi*,21??t£?éSe yan eaeickGl val0 foglalkozást a PB- I dStíítíiiíS iJESÜ ^lrn^*y$* e^hlt esztendőben kevés ká-artalekofe ^uatitak tudtunk felhozni, aminek most nőm szabad mé6torténri...A kMarek fejlődézét dyllvén kell tartaoi. H<3l,as
