Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.157.a/2)

1953-01-09

r ... ~i csak azt tartják helyesnek, ha a kerületi titkár, vagy osztálytit— kar megy ki. .. Felveti z elvtarsak a tömegsze vezetekekke 1 való törődés kérdését. Valóban a kerületi FB-on megvan a kapcsolat, de ugyan ez nincs az • lapszer vekben meg.Ha jól vannak irányítva a tömegszerve zetok csak akkor valnak gazdáivá a területnek... fontos kérdésként hangsúlyozza ki az elméleti színvonalnak az eme — leset... a vezetés szinvoanal tekintetében még sokeredmény nincs. Tyhykynsmyisihgtx Nem lehet felvetni úgy, hogy a tömegek után kullo­gunk. Bár vannak egyes momentumok, amelyeket az ellenség felkap és visz •. .Lantos elv. helyesen veti fel, hogy az agit.-nak állanódan ...enni kell es harcosnak kell ho^y legyen az ellenséggel szemben... Mátyás elv. kihangsúlyozta, hogy a paraszti dolgozókkal nem elég jo a kapcsolat . Ott kell az MNDSZ—nők segítséget nyújtani, ahol a feleség/# a férjet visszatartja a Parttól.. Lantos -Ívtar® nem egy esetben mondja, hogy visszautasították a kert leti PB segítségét és nem mindig a legjobb módszerbeni segítséget nyújt ot ta az üzemi PB—nek kerületi PB—unk. Ebből is bizonyos fcku birwlat hatig zott el és jogos is volt ez, ami kapcsolódik az oktatás­hoz, mert ha elméletileg jól vagyunk felkészülve, akkor nem fordul elő, ho_,y egy-dgy kérdésnél nem tudunk megfelelő elvi irányítást adni. Nem alaposan felkészülve megyünk ki egy-egy kérdést megnézni és értékeIni... Pozitívnak értékelem a választmányi ülést, sokat adott nekünk. Ta­nultunk, amikor készítettük a munkatervet, de akkor fogunk igazán tanulni, ha maradéktalanul végrehajtjuk azt és ezért következetesen harcolunk. A végrehajtása pedig csak úgy lehetséges, ha ügy állunk a kerdeshez, hogy mindnyájunk munkatérve es hogy ezért mi felelősek vagyunk es a választmány nem csak olyan irányban nyújt segitséget, h ogy be le kapcs dódnak a párt munkájába, hanem bírálják a PB munká­ját is. Ha kell térni a személyszerinti bírálat kérdésére...-szigeti elv. elmondotta, hogy kapott sok es komoly bírálatot és hog; segítette ez a munkáját, de nem történt meg az elvtárs részéről, hogy viszont alkalmazta volna a bírálatot a kerületi PB fele. Kevés tapasztalat jön, hogy felfelé a felsőbb szervek hiányosságát kihoz­zak . h orvát né elvtarsnö helyesen vettette fel, hogy Grenák elvtárs ^ nem mefet ki a taggyűlésre. -‘-*zt a PB megfogja nézni, hogy ki itt a felelős es felelősségre fogjuk vonni ért a mulasztót.;. Lantos eivtárs részéről az oktatással kapcs ol ats oan hangz ott el 8o-9o %, ami megtévesztő. Szokjunk le róla, mert az előirányzat, hogy a kerületi tagság 60 %-t vonjuk be az oktatástba. A KV kimond­ja, hogy 55 %-t kell bevonni. Tehát feladat, hogy a párttagság 55 %-a legyen bevonva oktatásba és ne azt monyuk, hogy megjelent 9o %, hanem úgy vessük fel, ho_;y a párttaságnak hány százaléka je­lené meg az oktatáson.Az Ikarus párttagság 58 %-a vanxms&xxn bevon­va oktatásba, ami azt jelenti, hogy túlteljesítette ezt a feladatot, de ha mélyebben nézzük a kérdést akkor a PB munkájának hiányosságát vizsgáljuk, mert nem néztük meg megfelelően., hogy osszák el a 60 %-t amit előirányoztunk... A Korháziberendez és gyárba pedig mindig akkor megyünk ki, amikor va­lami hiba van. Virág elvtársnő azt mondja, hogy még nincs olyan hi­ba és úgy néz ki, hoiby a PB nem értékeli a munkájukat... Kecskeméti eivtárs sajat képességét lebecsüli, hogy nincs politikai tudása és nehézségei vannak egy-egy munka elvégzésénél. Helyesen mu­­tat ott rá Kecskeméti elvtárs, hogy nekünk nem szabad fáradtnak lenn: Helyes volt az önbirálata és bírálata és jobb lett volna élesebben kihozni a pártmunka gyengeségét és a jobboldali szojfciáldemokrátiz­­mus elburjánzását, ami okozza a hibát...Itt ennél a kérdésnél kell rámutatnom, hogy nálunk csak eg-yféle van MDF tag, de harcolunk a jobboldali s z oc iá Idomokra! izmus ellen... I________________________.___________Á0_ ,___________

Next

/
Thumbnails
Contents