Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVI. (1950-ig Cinkotai, Mátyásföldi, Rákosszentmihályi, Sashalmi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.157.a/2)
1951-06-16
r ■ ~i hogy a titkár elvtársak nem foglalkoznak az oktatás felelősökkel. Nincsenek tájékoztatva az oktatási munkáról,.. Komoly hiányosság volt, hogy a titkári iskolára nem jártak rendszeresen a titkár 'elvtársak. Meg kell mondani, hogy 1-2 esettől eltekintve komoly mértékű hiányosság volt. Ha igy ke re ük az oktatás kérdését a titkár elvtársak, ha elhanyagoljál: az oktatást, lemorzsolódnak, hogy tudnak harcolni az alapszervben a lemorzsolódás ellen. Harcolni kell a tanulásért az elvtársaknak... Ketler elvtárs: Csal: úgy tudjuk megjavítani a munkát, ha az oktatást az egész PB, az egész vezetőség sam ügyévé tesszük. Állandó munkája legyen az alapszervnek. Az oktatás gazdájánál: a titkár eivtársalcnak kell lenni... ®il Kell érni, ho^y az oktatást ne# becsüljük le. nem vészesük észre, hogy mi magunk is lebecsüljük as oktatást. Pld. ssigo. . ruati elhatárolják^ a más jellegű munkától, és bírálják Csicsman elvtarsat, hogy beszél, módszertani dolgokról. Agájt—baal,'magyarázzuk meg, hogy világos legye** mindenki előtt, hogy miért kell tanulni. &:.;y elvtárs sem beszélt arról, hogy az oktatást az ideit, hogy fogjuk befejezni. Az évzárókat alaposan készítsük elő... Varga elvtars:Szabó elvtársnak egészségtelen volt a kritikája, annál is inkább, mert már kötszer is kéredzkedett, hogy elszórótne menni mulatságba. .. Az előadók kérdésével foglalkozik. Az elüadógárdát $61 kiválógatni és rendszeresén foglalkozni velük... Az oktatást lebecsülése bekövetkezik a hallgatóknál -is, akkor ha maga a vezetőség mint pld. az Ikarusban nem vesz részt a konferencián... nem ért egyet Gereben elvtárssal és nem helyes úgy agitálni, hogy aki' nem vesz _______i____________ részt okzutasban nem lehet párttag és nem fegyelmivel kell '_______ —------— neve lő munka &zükséges lenőrzés kérdésével foglalkozik. Szükséges a Politikai Bizottság határozatot és az itt kapott szempontokat áttanulmányozni... Trummer elvtars: Válaszában az előadókkal foglalkozik... A lemorzsolódás abból adódott, hogy a hallgatók kiválogatása nem volt megfelelő... Szép elvtárssal a módszertani útmutatók kiadásában nem ért egy et, mert az alapfokon megtanítják a helyes jegyzetelést és hogy hogy kell tanulni. Legfontosabb, hogy minden pártfunkciónárius résztvegyen a tanulásban és jó példával járjon elől... Petőfikerten helyes úgy megoldani a kérdést, hogy ha nincs rádió, hogy egy párttag rádióé ját leviszi!: az alapsservbe és ott tartják a rádió szemináriumot... Az aktíva értekezletre a káder anyagot kell vinni és az oktatás kérdése kb. augusztusban fog taggyűlés elé kerülni és csak vezetőségi ülésen kell megtárgyalni. A pedagógusok közül a párttagok szervezett pártokfeütásban fognak résztvenni... Kihangsúlyozza a határidők pontos betartásának fontosságát... Több tárgy nem volt és a választmányi ülés véget ért. I lmft. j odg; 7 ' f -uL ’ 7,- * ' \ • . ( Ül a : ' M I IMfiWHHBHHIUH
