Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.156.a/3)

1955-01-27

r ... n, ■ Nálunk igy a létszámban nincs különösebb baj, inkább ott van a hiba, hogy nincs vita a szemináriumon és nem akarnak jegyzetelni a hallgatók.- KAPÁSNE Nagy gondot fordítottunk arra, hogy az oktatási év jól sikerüljön, elvnö: Sajnos mégis szomorú az oktatás helyzete nálunk. Ehhez nagyban hozzájárul a nagymérvű fluktuáció is. De nem megfelelő egy-két elvtárs /propagandista/ hozzáállása az oktatási munkához. Ripkó elvtárs pld. kijelentette, hogy ő a 800.-Ft-os fizetés mel­let nem vezet szemináriumot, mert neki munkaidő után még dolgozni kell, ho-gy pénzt kapjon, mert a 800.-Ft nagyon kevés. Az alsófoku oktatás megerősítése érdekében Linnert elvtársat a középfokról az üLsófokra tettük. FÖLDESE Szerintem a jelentés elég konkrétumot vet fel, csak az a baj, elv-: hogy nem keresi ezeknek a hibáknak a mélyét, a gyökeret. Én azt hiszem, hogy sokkal mélyebben^ konkrétabban kellene egy - egy üzem munkájával foglalkozni, és értékelni. Tegnap a propagandisták benntvoltal-c egy ilyen megbeszélésen. S bizony szomorú volt őket hallgatni. Indokolták, hogy mi£rt nem voltak bennt konferencián. Bizony elvtársak sok esetben nekik kellett igazat adni. Feladatunk most elsősorban a propagandisták megerősítése. Több panasz hangzott el tegnap a Prop. Anyagterjesztóre is. Azt hiszem náluk is van hiba. Felhozták az elvtársak azt is, hogy sokan jelentkeztek az előadásos propagandára és még most sem indult be. Azt hiszem itt a Buda­pesti Pártbizöttaágnak sürgősen rendet kellene teremteni. A másik probléma pedig az, hogy nem elég színvonalasak a szeminá­riumok. Helyes Sárosiné elvtársnő kezdeményezése, hogy értékeli, ismerteti a Szabad Nép egyes cikkeit. KAKAS Először is a jelentéshez szeretnék szólni, ^em tartalmazza a kerü­ery: let problémáit. Valahogy úgy érzem, mintha valaki- egy kívülálló- ' állapította volna meg ezeket a tényeket, amik a j leütésben szere­pelnek. Megmutatja ugyan az egyes területen lévő hiányosságokat, megállapít tényeket, de nem tartalmazza, hogy milyen erőfeszítése­ket teszünk ezek megszüntetésére, mit akarunk tenni a jövőben e­­zek kijavításáért. Milyen jó módszerek váltak be eddig, és hogyan akarják az elvtár­sak ezt továbbfejleszteni ez nincs benn a jelentésben. Meg kell nézni a prop. konferenciák színvonalát is, mennyit nyújt a prop.-a elvtársaknak, mert ez is felmerült, hogy a színvonala nem megfelelő. Nem ad megfelelő helyi feladatokat, szempontokat a propagandisták­nak. FŐ feladatunk az oktatás színvonalának emelése, mert ez huzó erővé válik a propagandistának. Helyes tájékoztatást adni a propagandistáknak a nemzetközi helyzet­tel kapcsolatban. A másik fő kérdés a fegyelem megjavítása. Nem tudom elképzelni hogyan tudja az a prop.-a megjavítani szemi­náriumán a fegyelmet, ha ő sem jelenik meg rendszeresen a prop.^ konferencián. Nem lehet itt semmiféle lazaságot megtűrni. Felelős­ségre kell vonni az elvtársat, persze itt nem gondolok arra, hogy minden esetben fegyelmi elé állítsuk az illetőt. De nem árt pld. a nem megfelelően dolgozó prop.-át saját taggyű­lésén figyelmeztetni stb. A VII. kér. kezdeményezésében volt egy kis túlzás is az igaz. A hallgatókkal kapcsolatban. Nekem az a véleményem, hogy alsóbb helyes egy jó beszélgetési módszert kialakítani. Itt nem foímájábarJ.t0r^en*Íen & válaszolás» hanem beszélgetés megmagyarázás j ____________* ________ /A

Next

/
Thumbnails
Contents