Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.156.a/3)
1954-01-28
r / ’w%f, > J egyző könyv készült a XV. kér. Pártbizottságban 1954. .január 26-án megtartott Pártbizottságé ülésről. Napirendi pontök: 1./ Jelentés a népnevelő tanácskozás tapasztalatiról n -------— a vezetőségválasztással és a K.V. júniusi határozatával kapcsolatos agitácioról. 2./ Bejelentések. Jelen vannak; Fehéréé, Modoriné, Nagyné, Agárdi, Krajcs, Kada, Kapásné ---------------Kopácsi , Móré elvtársak. Meghívottak: Stugnerné, Bence, Balázs, Fülla elvtársak. 1./ n a p ir e n d : KOPÁCSI Mi az oka, hogy a népnevelő tanácskozás nem sikerült és a elv: Pártbizottság részéről milyen segítséget kaptak, hogy sikerüljön. A tüzelő és a közlekedés problémáját felvetették, ' milyen dolgok'jöttek ki. NAGYNÉ" A Faárugyárban miért kell egy olyan elvtársnak irányítani 'elv: ~ a pártmunkát aki nem is vezetőségi tag. FBKÉRKÉ A népnevelő tanácskozáson megtárgyaltákőe a vezetőségváelvY " lasztással kapcsolatosan a pártdemokrácia kérdését és a vezetés uj formáját. Foglalkoztak-e a demokratikus-centralizmus elvével. Sikerült-e érdeklődést kelteni a pártonkivüliek között és miben mutatkozott ez meg. MODORINÉ A népnevelő tanácskozóé az elmúlt hónap végén volt megelv: tartva. A népnevelőknek meg lett mondva, hogy mi a ízéi ja a tanácskozásnak'. Azonban nem mondták el tapasztalataikat a népnevelők, ilyen értelemeben nem sikerült a tanácskozás. Nem népnevelő értekezlet, hanem tanácskozás ahol a módszereket beszélik meg és mivel uj volt nem érte el teljesen a célját. A tüzellő probléma nem csak azt jelentig hogy van szén vagy nincs, hanemazt is, hog;y a háztartási szénnek a 80 ,%-át ki kell dobni, ilyen értelemben vetik fel a problémákat. A népnevelő szempontok a párt 35 éves harcával foglalkoztak. A pártonkivüliek jól esően fogadják, hogy az ő véleményüket is kikérik. A Sportban 3 i---- ----------‘-----------------------------------------i................................-... ■ 1
