Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.156.a/3)

1954-03-25

r ~i

dlhiszer azt, hogy vannak objektív nehévé(j■■is, vannak egyo;. helyeken y'.nzbeli nel ézségek is. De az ■■ vóeleményem, hogy a kerületi Tan ácsban is csak sokat Díszéinek ezekről c kérdésekről, gq se .mii' sem lett megvalósítva azokból a határozatokból amit V.B. ülésen hoztak. Azok a panaszok nem indokolt - k, .ámell'Qk bejöttek . . a Jármából a bzckely Kerttel kapcsolatban .

A Tanácsnál általát an dicsérik a Székely kertet. Ki szeretjük gy e r i.ie tce in ke 1. cs . .c ^1*- ltudju.^ n -zni, no,y iirc.eg ereit kúpjana... nitudj uk ti v zni azt, ho ;y nincs biztositvt rendesen a gyér - ma kék ellátás a . űrről' mindig, be szélűn-:, de még komoly intézkedés a Tan&cs rőszéről ebben az irányban ham történt. iietii viszi a ianács ezt . kérdést elég keményen a f elsőbí. szervek fel é.

I'-err. hiszem, hogyha a bgr, vagy Jármű hozza az ebédjét, akkor azon : kocsin agy két iskolának été Íjét ne tuidn& elhozni, iSzt -érdéi t Pártbizottságnak is ; kéz ebe ke 11 vénül, A elöl ;ozó nem tud rendes *n dolgozni, ha nem kap megfelelő ételt és sz <

r* onys' nem tud rendes-in dől ózni, ha látja, hogy gyermeke nincsen

ugg ellátva mint ahogy kellene. A melegítő tűzhelyek helyett vz iskolásnak inkuüo gazt kellene adni, sulin ez ételt gyorsabban x alt adják melegíteni, Izeket a hibákat : jkr$gS$%fcrib< két hónapon bellii fel lehet számolni. A központi irány nem az ételgyárak létesítése még meg kell azt. is említeni, hogy 'itt '8 líubay téren az építkezés tmm másfél éve folyik ás még mindig nincs befejezve.-------- JiZ.öin j-gx-ur-r s-l—kspG sol-a-fe l-i-an -a-a- lg a zgö-t-ü -etv t-ár s—nem- -a zh.mon'dtvj”

ad.

.2./ Napirend

, cZOi'.idA'L'I; A V.D, foglalkozott a nyári úttörő tábor kérdésével és ebben a

.elvt. kérdésben megállapodás történt, és tervbe van véve agy fürdőmé(ience építése is.

RAPÁSNű: A szülők iskolája működik-e. A szülői értekezletek milyen láto-9^-vt * gátolták. Milyen a pedagógusok és a szülők kapcsolata. Az ellen

a 2-3 rendbontó gyermek ellen a pedag-gusok hogyan veszik fel a harcot is a szülők hogyan segítik a gyermekeket átnevélni.

NAT! : Mi °ha, hogy az úttörő munkát egyhelyben topogáesal -jellemzi

elvt. a jelentés'* .

• -éz oktatási osztály hogyan segíti elő a pedagógus testület munelvfc* kéjét, melyik tantárgy az, amelynél a legnagyobb mértékű a lemaradás milyen képünk van a féléves tanulmányi eredmény alapján a munkás tanulók általános eredményéről,* az egészhez viszonyítva hogyan néz ez ki? *

fi.-iP^*0 Qc,« A tanulószobán tanuló és az otthon gyermekek tanulmányi eredménye

alvt. között van-e különbség?

oZOMBATI: A félévi és a negyedévi értekezletek jegyzőkönyvéből megállapithatjuk azt, hogy lényégés különbség nincs az otthon és a tanulószobán tanuló gyermekek között, sőt varnak olyan iskoláink, ahol

a napköziotthonokban jár ó tanulók tanulmányi eredménye magasabb.

. "9-' •>

v----------------------------------------------------——-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------—------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------