Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.156.a/3)
1953-05-28
r mm mn . A* fenti mezőgazdasági munkák sikeres vegrenajtása érdé..ében a párt népnevelői és az állandó bizottság, valamint a tömeg szervezőtek segítséget nyújtanak. Felelős: Móré elvtárs Határidő: augusztus lo. A mezőgazdasági és begyűjtési osztálynak főfelauata a mezőgazdasági munkát me£szervezése és végrehajtása, ellenőrzése* A lemaradó gazdákat figyelmes* tétjük kötelességeik teljesítésére és felelőségre vonjuk azokat, akik a munkálataikat szándékosan, vagy gondatlanságból elmulasztják. Felelés: Agárdi elvtárs Határidő; folyamatosan 2./ napirend? MÓRÉ elv; Az oktatási osztály munkatársai milyen politikai oktatásban vesznek részt. Az egri kirándulást komolyan értékelte e az oktatási osztályó KADA Milyen a munkás származású tanulók tanulmányi ereaménye. /~\ elv: Milyen volt és milyen most a gyengébb munkászármazásu tanulók segitése. Egyéni beszélgetésként szoktak e foglalkozni a tanítókkal* Az MTH.-ben milyen m&nka folyt a beiskolázásról. Az oktatási osztály a beiskolázás kérdésében hogy foglalkozott a tanulóka Van e arról kép, hogy hány uj első áldozó van. KAJBÁSNÉ A Saovjetunióba javasolt 8 tanulónak milyen a szociaális összetétele, eíhr? Milyen konkrét intézkedéseket tettek arra vonatkozólag, hogy az ebéd ne késöénT"" ’ Megnézi e az oktatási oszoély azt, hogy kik azok a pedagógusok, akik családlátogatást végeznek. Az oktatási osztály próbálta e munkáját társadalmi munkatársak között meg osztani, hogy ki tudjanak menni a területre. i ' NAGYNÉ Mit tettünk annak érdekében, hogy a gyermekek ne tömörüljenek banckkfea. elv: Miért van a vizsga előtti nagy félelem. Milyen segítséget kér az oktatási osztály az MNDSZ-től még a SZMK* municá^ ján kivül. KRAJCS Az oktatási osztály mit tette a klerikális reakció elxen* elvi ' AGÁRDI Nem beszél a jelentés arról, hogy a paraszt gyermekekkel hogy foglalkoznak élv: FEHÉRNÉ Mit tesznek az iskolák a tanulmányi színvonal emelése érdekében.^ elv: yan e képe az oktatási osztálynak arról, hogy a családlátogatások mennyire segítik elő a gyermekek tanulását. A -i>isz bizottság foglalkozik e az úttörők tanulmányi eredményével. Mit tesznek annak érdekében, hogy a gyermekek ne idegenkedjenek a gimnázin. tói. , . , Van e az oktatási osztálynak képe arról, hogy hogy néznak ki a vasárnapi foglalkoztatások. A fennálló hiányosságokat hogyan akarják megjavítani. FONÓNÉ Az oktatási osztály munkatársait két részben sorolhatjuk a közve.len bel® elv. munkatársakra és a pedagógusokra. Mindegyik pedagógus és munkatárs részére kötelező az oktatásban, részben főiskolai, részben egyéb szakmai oktatásban való részvétel * C.----------------------' -............ - .... -------- ............. 7- |
