Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.156.a/3)
1952-02-22
r “t. _i * «* . V . I i , NL I-6- "“4 , ..m*- -m-v? ás ez ^általuk elkövetett elvi hlkákct nem használtuk ki ennek érd o k ét'-•n, hogy ránevelj ük c nrop. szemináriumok rendszeres látogatására; ez clcnszer-vok felkészülésére. á nrn függetlenített instruktor hálózatot esek non tolj-sr-n szothagytuk esni* lógj obbjqit átadtuk c szervezési osztály** r«vinatruktornsk de notlásukrél mégae nai néni" sen gondoskodtunk. Az slqnszervoknak nyújtott segítség e decentralizálás óta eléggé biztosítva van^ Az e hite, hogy agy ontánogattűk okét továbtrsis helyettük végeztük a feladatokat és így nőst még n«n elég önállóak, non látják világosan saját feladataikat, I Az alanszervezetek nron. munkájának mrgko^nyitése és fülen{ ő~'v őrzése céljából létrehoztunk 3 brigád ot r-«wiydt' t^J*vil*i4njJAaH^Ák. 1-1 alanszervnek az egész nron. munkáját. Azon túl, hogy értékes tanasztalet oka t adtak az e lőod oknak.#- T>áttazerveze tek figyelmét is felhívták 1-2 fontos i*í^h>*»nára, így ni. az ülajgyári Pártbizottságnak segítség*--ndtak az oktatás átszervezéséhez a S meglévő alapsíeiHHrk szerint, A XV-ös körzetben a propagandistákkal és s hallgatókkal való foglalkozás helyes n°dszereít ismertették az alanszervi vezetőséggel, »'• j 1 Nálunk is fennáll az a tény , hogy a politikai iskolák, konferencia k előadóit és hallgatóit első számú tertaléknak tekintjük a gyakorlati munkában, de ugyanakkor nem biztosítjuk számukra hogy a gyakorlati munka ogyes; területeit konkrétan megismer, jék, .••■■■■' A• ' 11» r~S2« rELA^A.T^K 1./ .Szervezés terén: - .,m ' ‘ • ?» i , «•/ A Központi Vezetőség ágit,-nron. osztálya a szervezési osztállyá közösen tanulmányozzák azon Pártbizotts ág ok ,munkáját, melyek jól •Idották meg az oktatás önálló megszervezésének feladatát és a szerzett tapasztálé to t általánosítsák, a helyi pártbizottságok oktatási szervezési munkájában elsősorban azt ellenőrizzek, hogy a feladat elvégzéséhe. mennyire kapcsolódik be az egész P,B, elsősorban aa szervezési osztály; milyen segítséget ad a Pártbizottság az alsóbb szervek okt8tási munkájához, mennyire aktivizálja a nem függetlenített instruktorokat, ■' '■ ■ : , ■' ' ■ ■■ ' , ■ ' b#/ A K.V, párt és töme.gszgrV.ezeték osztályának és káderosztálynak instruktorai kiszállásukban instruáló és ellenőrző munkájuk során úgy foglalkozzanak a tag$é£ *1* *' nevelésével és az oktatás j kérdésével mint a párténités egyik legdöntőbb feladatával. Ehhez; szükséges, hogy s szervezés és káderosztály instruktorai az eddiginél alakosabban megismerkedjenek a nártoktatás rendszereve!, és soronlevő feladataival, t /G ■— 1 ■ --- ' — ------_jC__________ _ ___... ___ __ ___
