Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XV. (1950-ig Rákospalotai, Pestújhelyi) Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.156.a/3)

1949-09-01 / Pestújhely

I “2‘ .* I kezett szakérettségi tanfolyamra kétszerese a tavalyink és “aár'T I egyetemeken, ahol 45-5o ?£-os arányban emelkedett a munkáshall gato&4' száma, Ezek szép eredmények, de vannak hiányosságok, amiket meg kell néznünk és mi kell javítanunk. A magyar népnek még nem vált vérévé az iskola, a továbbta­nulás kérdése, még nem érzik a tanulás fontosságát. El kell érnünk, felvilágosító munkával, hogy minden szilének vérévé váljon, hogy a gyermeke "továbbtanuljón. Pestújhelyen a sok rossz munka mellett akad néha &ó munka is. Ezen a területen jól dolgoztunk és jobb az eredmény, mint a nagybudapesti átlag. 113 tanuló közül juiius 18.­­ig, 94 azoknak a szama, akik továbbra beir tkoztak, ez 91.5 a szooiális összetétel is jó. zemi munkások gyermekeinek száma: 53,65f^* Sem véletlen, hogy ez a ;ó arány ilyen jó, meg kell álla­pítani, hogy mikor megszerveztük a tanulmányi bizottságokat, ezt ^ mi komolyan vett. k és 3-4 napon keresztül válog ttuk ki az elvtár­sakat, akik be lettek állítva. Tanulmányi segélyt összesen 51 ka­pott és az 51 tanuló kivétel nélkül jelentkezett, felsőbb iskolára. 1 kivételével, aki kimaradt a szakiskolából,.gépészmérnök akar lenni. Járulná az MHDSz. ügyvezetője beviszi őt az il otékes helyre, hogy módot adjunk neki arra az iskóláfl .'menni, amelyikbe akar. A tanult­­mányi bizottság , iskolabizottság kómciyan vett, minden utasítást, alaposan megtárgyalták és kiértékelték. Ebből a tanulságot iá kell szűrni, itt világosan látható, hogy üzervezetünk ezen.a területen jól dolgozott. Azon túl, hogy a'tanulók tanulmányi segélyt kaptuk, felkeresték úgy őket, mint azokat akik nem kaptak, megértették a szülőkkel ennek okát. A munka eredményeként előfordult, hogy egy szülő lelátog..ttósa alkalmával, azt a kijelentést tette, hogy nagyon örülnek és köszönik a látogatást, mert ez a mu.tban soha nem volt, de xsmond a tanulmányi segélyről, más gyermek javára, mert ők tudják iskoláztatni az övékét. Itt kézzelfoghatóan látszik, ha a Párt jól dolgozik, az eredmény nem is marad el. • De azért komoly hibákat is követtünk eV nem voltunk elég éberek. Van 32 bukott gyermek, akik egy kivételével, mind proletár­­szárra .zésukk; Meg kell néznünk, hogy mi az oka annak, hogy ezek a gyermekek elbuktak. Ez'a 32 gyermek jár az u.n. javító iskolába, innen is kitűnik, hogy akarnak tanulni. Kern nézt k meg a napközi otthonokat, hiszen a demokráciánk biztosítja, hogy külön kapjanak tanulószobát. Ezen a területen nekünk hatalmas változtatást kell eszközölnünk. Felvilágósitó munkát most kell igazán végeznünk, hogy ne legyen lemorzsolódás, nekünk a P.L.-nak szívügyévé kell, hogy váljon, most ezekben a napokban, valamint figyelemmel kisérni a reakció támadását. Igyekeznünk kell azon, hogy fokozzuk az ered­< V ' ) . V\é ó ' ; ’ •-■'a I- ------- — ..... ni-- i

Next

/
Thumbnails
Contents