Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.111.a/3)

1955-06-30

’ regen ©g/behantolják, ellenőrzik, segítik ás irányítják ez ifjúság, nevelésére hivatott saervelc és szervezetek ilyenirányú munkáját.

/fj rámolt me ételei ően:

Blztoüitani kell, hogy fi kerületi pártbizottság és a kerülőt valamennyi pártszervezete napról-napra segitse és ellenőrizzó a DISZ alapszervezetek az ifjúság nevelésének munkáját.

a/ Az tíz évii pártbizottságok jullus 10.-ig az alapszervezetek ' taggyűlései julius 31*-ig a helyi adottságoknak, 1 tűié tő Bégeknek

megfelelően vitassák meg a- kV határozatát /az ifjúság közötti munka megjavítását/.

^ A pártbizottsági ülésekot az üzem, hivatal, fontooabb párt,

kommunista t ötegazervezeti és gazdasági vezetők bevonásával tart-, sák, a taggyűlésekre pedig hívják meg a DISZ szervezetek aktivált.

b/ A kerületi pártbizottság Párt- és 'íömegsz er vezeti Osztálya rendszeresen ellenőrizze óg instruálja a kerületi, üzemi DISZ bizottságok, DISZ szervesetek munkáját.

o/ A kerületi PVB Ágit.Prop. Osztálya ollonőrizze és segits© a DISZ oktatást és biztosítson rége ükre képzett vezető propagandistákat, Különösen a propagandisták kiválasztását kisérje figye*

lemmel•

d/ A pártalapszorvezetek vezetőségi értekezleteiken havonta elemezzék, értékeljék a DISZ alopszorvezetek munkájának egy-egy területét. Számoltassák be a DISZ alapszervezetek titkárait, ver zetőségeit és adjanak elvi és gyakorlati segítséget munkájukhoz.

©/ A pártvezotőségek biztosítsák, hogy a DISZ alapszervezetek konkrét munkatorvek alapján dolgozzanak, e terveket a pártalap - szervezetek vezetőségi értekezletein vitassák meg és hagyják jóvá.

f/ Időnként a pártáig szervezetek vezetőségei a DISZ szerversetekkel közös aktiváltat, taggyűléseket s egyéb megtesz éléééket szervezzenek. A közös megbeszélések fő célja az ifjúság politikai és Ideológiai nevelése legyen.

■ l f5| ■ í|j|- ........ - -.........- ------------------------------------------------- --------- ■ ■ -- .........- .......- || | im_m------