Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1955-03-17
nn f -3-így konferencia jeléggel még non tartottunk egy foglalkozást sem, csuppán néhány elvtárs részvételével beszélgettünk az anyagról. A meg nem jelent elv társakkal személyesen beszélgettünk, ahol mindég igézetet kaptunk a legközelebbi konferencián való megjelenésre. Pl.az E«K->M^-ből négy propagandista közül egy sem járt be konferenciára, egy esetben Nyerges elvtárs a Pártbizottság titkára elöt tett Ígéretet hogy a legközelebbi konferenciára ö fogja a másik három elvtárs megjelenését is biztosítani, persze ennek ollnorc sem jelent meg közülük egy sem. -~4A-u Ezeknek az elvtársaknak a szemináriuma gyenge, mert a hallagtók ^ felkészülését nem tudják megkövetelni mivel ok maguk sem készülnek - \ fel megfelelően. Igaz több esetben rendeztek az Petőfi iskolám k részére kollektív m c gn o z dúl ásókat pl. látogatás a MunkásmozgaéLni intézetben, múzeumokban, a Budai Nagy félő cukrászdában ahol Sdgvári elvtársat agyoniöték, a Népsatdionban és kollektíván színházba is eljártak. Ezek mind hasznos kirándulások voltak, hiba azonban az, hogy a Petőfi iskola anyagának tanulmányozását elhanyagolták és nagyon elvannak maradva még az első félév utolsó részénél tartanok. A hallgatók iskoláin általában beszélgetés formájában tárgyalják meg az anyagot. Ez helyes és hasznos is akkor ha a propagandi$ta~elóg erős és jól felkészült, hogy a beszélgetést összo is tudja fogni* Előfordulnak azonban olyan esetek is, hogy a propag-ndista egy egy feltett kérdésére az egész kollektíva, felel két három szalon. Ilyen volt például a válasz az igy feltett kérdésekre: "Kik voltak a nultszázadban a. munkásmozgalom vezetői, kik ala.poztrk meg a kommunista eszméket, ee milyen műben fektették ezt le először1'c Természetes mindenki ra mondta, hogy Mrx és Engels és a Kommunista Klálltvány* Megemlítendő még az, hogy egyes szemináriumokén vannak egynéhányon az úgy nevezett kk.ccok" rkkk r.ondozoriSö'óxí csillogtatni akarják tudásukat /ehhez előképzettségűit meg van érettségizett fiatalok/* És igy a kevésbé fejlett olvtársak nem mernek hozzászólni. /E.K.M. VCST, Húsüzemben találkozunk hasonló esetekkel/. Tehát amint látjuk a DISZ oktatás eredménye, színvonala nagyban függ attól, hogy milyen a propagandista mennyire szívügye az oktatás, milyen a felkészülése. Természetes, hogy egy jól felkészült propagandista tudja irányitahi a szeminárium menetét és valamennyi hallgatót érdekelté. I dg/] Jj ' . j
