Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.111.a/3)

1955-02-24

Í OKTATÁSI OSZTÁLY KÖZSÉGPOLITIKAI TERVEZETE. • " ^ A ^kerületi Tanács az elmúlt tanévben a Közoktatás területén a reá­háruló feladatokat a vonatkozó párt- cs kormányhatározatok szelle­mében,a felsőbb rendelkezések- és utasítások végrehajtásával^ a .dolgozók tomegszervezetelnek segítségével,a pedagógusok kezdemé­nyezéseivel végezte„Ennek során emelkedett a tanulóifjúság tanul­mányi eredménye,megnőtt a tárgyi tudása. Eredményeket értünk el az anyanyelvi oktatásva hazafias nevelés területein is,továbbiéjlesz­­tettük- és erősítettük a társadalom- és az iskolák kapcsolatát* Mindezeknek az eredményeknek megszilárditása- és növelése 1955-ben főfeladataink közé tartozik. Eőfeladataink: az ifjúság erkölcsi-politikai nevelése: hazaszeretet­re ,fegyelemrö , áldozatkészségre , tanulmányi eredmény megjavítására való nevelés„ feladatunk; az oktató-nevelő munka színvonalának további emeló-Q 0 _ ’ a nevelők iskolai- és iskolánkivüli munkájának gon­dos irányítása- és támogatása,­a termelés alapjainak megismertetése a gyakorlati . iparl/pályákra előkészítés* Az MDP.III.-Kongresszusának határozatait a nevelő-oktató munka min­den területén érvényesítjük*­Eredményt értünk el a tanterem ellátottság növelése és általában az oktatás-nevelés szervezőti,tárgyi- és személyi feltételeinek biz-<^ tósltásában. Az uj tanév feladatai közé tartozik a növekvő ta nuló­­létszám befogadására tantormok biztosítása* \ FOPBLADÁT A TI; RESZLETEZESF «• ^ OKTATÓ-NEVELő MUNKA SZÍ.-.'VONALANAK EMELÉSE * A, tanévben átmeneti .intézkedésekkel lcivánjuk biztosítani a tanulók tárgyi tudása színvonalának további emcílkedését. A tárgyi ismeretek ^mennyiségének csökkentésével szilárdabbá kivonjuk tenni az ismere­tet, i). Pedagógus Továbbképző Intézet által kiadott "UTMUTATÓ"~k beható tanulmányozását nevelőink majd a kerületi módszertani közös­ségek megbeszélésein végzik* Igazgatóink.;tanulmányi felügyelőnk- és szakfelügyelőink ehhez.irányítást- és segítséget adnak.­HATÁRIDŐ: folyamat'g, ---- Felelős: Kecsmár István tan.fel.- Különösen helyesírási- és számolási készségek fejlesztésére egysé­ges- és következetes nevelői követelmények alkalmazásával kivánunk nagy gonddal eredményt elérni.Ehhez az igazgatói értekezletek,az igazgatói munkaközösségek megbeszélésein,valamint nevelőtestületi ■ módszertani megbeszélések nyújtanak segítséget.­HATÁRIDŐ: negyedévek befejezését követő napokban* Pelei03* Sólym,s Sándor okt.oszt.vezető. Közvetlen fontos feladat az 1954—55.tanév első félév jé eredményei­nek- biztosítása. - Ennek érdekéber. a féli szünet alatt alt . isk/lá-~ ink által Összeállított - óa kerületi lég összehangolt tervekkel biz­tosítottuk tanulóink helyes irányú • If ginItcágát,- szórakoztatását, de azt is,hogy ne szakadjanak el a z iskolától.a tanulástól.Napkö­zi otthonok,tanulószobai foglal.k-zt/.tás k,iskolánként egy-cgy tan­teremben va ló korrepetál ás biztosítja ezt /■t -^ ^ mmmm —i————————————— ------ ------■— — '■"■"**” "■* ^ iC'Vf Vf - ^----------------------------------------------- -----------------------------------------------------­a______________ ■ - ■- ■ — - — - — .... - ------------------—-------------------------------------i------------------------------------------------------------------------——------------------—------------------------—— I ~ — I—

Next

/
Thumbnails
Contents