Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1954-12-09
rt^ir" fiiit j iiTjiiinmr II " " I. >; szívügye, s az hiányzik a. gimnázium DISZ munkájából, hogy a fiatalok kezd?: á m'nyezé^sr nőm talál megértésre a felnőttek részéről. Mindöttől füttelenül megállásitja, hogy a gimnázium DISZ munkájában van fejlődés, a III-os 5s II-os fiatalok jól dolgoznak. Ami az un. bandázások kérdését illeti, ez nőm számolódott föl kerületünkben som, sőt odafajult, hogy lo-12 fiatalból álló csoport megtámadja az uttörőházból kimenő gyermekeket. Szerinte ez a jelenség annak a következménye, hogy sok családban mindkét szülő dolgozik 's a társadalom nőm gondoskodott megfelelő mértékben a szülők pótlásáról. Ezt bizonyítja pl. az a t.íny is, hogy a Kossuth téri iskolában, ahol nagy számban munkáagyermekck vannak, egy napközi otthon és gy tanulószoba van, s 9o gyermekre 2 pedagógus ügyel fel. György elvtárs véleménye szerint mindenkinek kötelessége annak érdekében szólni, hogy bővítsük azokat az intézményeket, ahol a. gyermekek nevelés 'vei foglalkoznak. Ezért harcolnak ők is az üttörőház kibővítéséért, s azért, hogy a napközi otthonokban a legjobb pedagógusok legye-1 nek. Feltétlenül lehetne elérni eredményt társadalmi megmozdulással is, mint ahogy az Olás Sándor utcai napközi otthonnál szép eredményt értek el ezzel. Helyesnek tartaná, hogy több előadást szervezzenek a gyermeknevelés problémairól. -/ Kocsmár -Ivtárs legnagyobb hibának tartja azt, hogy az ifjúság nevel -se még nem vált társadalmi üggyé, s egyes párt— vagy gazdasági vezetők foglalkoznak csak a. fiatalok nevelésével. A V.Cs. Traktorgyárban is komoly feladatok vannak ezen a téren, ahol az üzem dolgozóinak kb. 35/é-a. fiatal. A továbbiak során beszól a fiatalok politikai oktatásának fontosságáról, a ‘Petőfi iskolán való tanulás jelentőségéről, amelynek vannak eredményei, a munka közben való nevelés szükségességéről, ami hiányos a V.Cs. Traktorgyárban, a kultur és sportmunkáról, s mint egyik legfontosabbról a népnevelő munkáról, illetv? az ifju-gárda hálózat munkájáról, ami szintén hiányos, s az alapszervi DISZ titkár eívtársak egyedül igyekeznek végrehajtani a feladatokat. Véleménye szerint a pártalapszervezetek minden erőfeszítést megtesznek a fiatalok nevelésinek megjavítása érdekében, de ugyanakkor a gazdasági vezetők részéről nem kapnak meg minden segíts 'get a fiatalok n-vlésében. A gimnázium munkájáról az a véleménye, hogy lebecsülik ott a DISZ munkát, s nem veszik egynek a nevelőmunkával, a amikor Brassói elvtárs megkérdezi, hogy mit ad a DISZ az iskolának, akkor azt kell mondani, hogy annyit, amennyit az elvtársak megkövetelnek tőle. Tóth elvtárs megállapítja, hogy vannak eredmények u DISZ munkában, bár koránt sem lehetünk azokkal megelégedve, de a DISZ vezetők nagy része megfogadta azokat az útmutatásokat, amelyeket a kér. ?b. adott. -A jelentésből - megállapítása szerint - érződik, hogy keresik azokat a módszerüket, amelyek vonzzák a fiatalokat, s ennek sok jele és eredménye van. Megállapítja azonban azt is, hogy nem eléggé gyors a jó és vonzó módszerek elterjesztése, bár igaz az is, hogy ezeket az eredményeket a DISZ -gyedül ért'' el, ugyanis nem sok eredménye volt a. vezetők felé történt felszólításunknak, hogy minden erejükkel támogassák a DISZ munkát, s még mindig nem tanúsítanak megfelelő megbecsülést a DISZ munkával kapcsolútban. Az üzemekben a fiatalságot ég a DISZ munkát csak a termelési munkán keresztül nézik, holott oz teljesen helytelen szemlelet, mert bármennyin is fontos kérdés ez, a fiatalok életében n*m a munka a döntő, illetve a fiatalságot nemcsak a. munka oldaláról kell é's lehet megfogni, s ezért volt hiba az, hogy a H3Z Központi Vr z4ős 'g? ugyanazokat a feladatokat akarta adni a DISZ fiataloknak, mint a párt a pártszervezeteknek, s ezért vált szárazzá a DISZ munka. Helyesnek tartja, a kér. DISZ biz. azon előterjesztését, hogy n-vei ősi tanácsot állít fel, mert ennek fontos szerepe van. Több segítséget kell adni a DISZ-nck a vezetők részéről, a szeretni kell a fiatalokat, amiről elvtársaink általában elfeledkeztek, holott a fiatalság nem lesz hálátlan és tettekkel fogja bebizonyítani, hogy méltó a megbecsülésre. Somogyi elvtársnő nem ért egyet egészen Tóth elvtárssal abban, hogy a fiata- 1oknál á munka nem döntő, mert szerint - elsősorban a munkán keresztül neveljük a fiatalokat. Azzal egyetért, hogy ez önmagában kevés. Beszél a DISZ oktatásról, amely az idén érdekesebb, vonzóbb, mint más évekb n, mégis tapasztalunk bizonyos érdektelenséget a fiatalok részéről. Ez megmutatkozik [_______________________________________á _ __________
