Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1953-06-04
I^r-Tíüw**' ' ( 8 I t oktatt k a párttagságnak. Még a körzeti Vezetőségi tagjaink 1® beleestek abba m hibába„ hogy túl ®ok az öreg és nincs Így kit oktatni, meg hogy betegek, :z az álláspont helytelen, hisz az idősebb elvtár©aluli- igenis akarnak tamiljai, osak fqp; lalkoznl kell velük ars alaposéi— vésőt vezetőségi "tagjainak* Viszonylag jó as oktatás a körséták közül a 2-es, 4-©s, 5-öa, 6-oaban, szolban gyenge as 1-as é® 5-as körzetben, A 3-a® körzőt szervezési munkája annyira roma volt as újraindításkor s választások . után, hogy nem is tudták megtartani as első foglalkozást 2o,-án, A fő hiányosság as, hogy nem foglalkoznak kellőén egyénileg a propagandista ü Ívtár sakkal. a vezetőségek tagjai, hogy még több helyen reszort föladatként ke kelik as oktatási munkát, A propsgandasaemináriuiask munkáját értékelve megállapíthat^ juk, hogy értünk @1 eredményt, Kevésbbé mondhatjuk ezt el a látogatott* ©ággal kapoaűlatban, bben az oktatási alosztály is hibás, mert nem adott rendszeres értesítést a raegj elsírt okról az alapszervezetek felér z azonban neta teszi kisebbé a Pártbizottság egészének és as al ^szervezeteknek a hibáját és felelőségét, A Pártbizottság rendszeres ellenőrzését n@m tudtuk megvalósítani, mert az egyéb munkákra való hivatkozással kitértek az ellenőrzés elől. Az egész oktatási év alatt a Pártbizottság 1-2 kivételtől eltekintve nem ellenőrizte a propagandaszeraináriumok munkáját, Tudomásom szerint csak Kovács elvtksnő és Tigh. olvt tár® ellenőrzött, As ellenőrzés tapasztalatait i® igen kevés esetben beszélték meg az osztállyal, ami segített® volna a munkánkat♦ Az alosztály hibája as, hogy nem lett megszervezve a kellőszárau. ellenőrgárda az alapszervezetek oktatásának ellenőrzésére, asgttésére. Hiányossága uíunkárknak, még as - amin már ugyan némi változás van - hogy elmulasztottuk a propagandistákkal valé egyéni foglalkozást, A káderoktatás hallgatóinak a száras jelentős számban megnőtt az elmúlt évhez viszonyítva, A propagandista konfrerondát kivéve ezt az cktátásl formát is decentralizáltuk nagyobb alapaaerrezeteink felé, Ttoiek meg is van as eredménye, mart a megjelenést jobban biztosítják minek következtében jobb is a hallgatók részéről. Az elméleti színvonal emelkedése ezen a területen a legjobban lemérhető az összes oktatási formák közül, A hallgatók aktivitását úgy lehet értékelni, hogy nem kampányszerű, nem korlátozódik egyes anyagok területére, z n©tn zárja ki azonban, hogy nem voltak gyöngébb és 1-2 passzív hallgatói is a kádár oktatásnak• A hallgatók aörae azonban megállta a helyét, ? zt bizonyltja a Párttörténét II, évfolyam évzáró foglalkozása is, amikor a hallgatók •/t AJ _____________________________________________________________________ _>•
