Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1950-02-11
I Kispesti Selyomszövő. * f a*/ Párttagok versenybeállitása, mert az Üzemben dolgozó 251 párttag közül csak ?6 van munkaversenyben. b. / Megvizsgálni az egyéni kezdeményezést, hogy miért nem lehet meevaloeÍ,tani a 6 gépre való áttérést, annak dacára, hogy erre vonatkozóan a dblgoíők''réazéről kezdeményezés történt. Meg kell győzni a műszáki értelmiségieket la, hogy lépjenek munkaversenybe, mely ezideig részükről nem történt meg. c. / Ki kall értékelni a versenyeredményeket, mely az üzemben ezideig nem történt meg, ami károsan befolyásolja a verseny lendületét. E.K.M. üzem. a. / A tervet fel kell bontani, mely az üzemben ezideig csak 4o főre történt meg és gondoskodni arról, hogy az a dolgozók részérül sürgetve legyen, illetve erre vonatkozóan alilról jövő kezdeményezés történjen. b. / A párttagok versenybeállitása, mivel az üzemben lévő l2o párttag közül 57 vesz részt a munkaversenyben. c. / Meg kell szervezni üzemen belül a műhelyek és brigádok közötti versenyt. d. / Meg kell vizsgálni az üzem anyagellátását, mert a dolgozók arra hivatkoznak, hogy e miatt nem tudnak ellentervvel jönni. e. / Szilárdítani kell a munkafegyelmet, mert az üzemben gyakoriak a lo-15 percen felüli késések. ^ 6./ A tömegszervezeteknek is feladata a munkaverseny szervezése és jelentőségének tudatosítása, hogy ezen keresztül az ott dolgozó pártonkivüliek is tegyenek konkrét vállalásokat. 7*/ Az üzem titkáraival alaposan ét kell beszélni április 4.-ónek, - felszabadulásunk 5 éves évfordulójának - előkészítését, úgy politikai, mint gazdasági szempontból, hogy dolgozóink legyenek azok, akik termelési eredményeiket fokozva ünnepeljenek, s ezeket az eredményeket rögzítsék, illetve a továbbiakban is emeljék. 2. napirendi pont. Pintér Jenő.. Elöljáróban lényegében három részre osztja az ifjúsággal kapcsolatos kérdéseket: a termelés, a tanulás és a szervezeti kérdésekre. A termelésre vonatkozóan megállapítja, hogy pl* a Fárfiruhaipari N.V.hól 45o ifi közül lo2 van munkaversenyben, az E.K.M. üzemben 6 ifi-munkás versenyez. A Gránit gyárban hiányos az ifik^ kel való foglalkozás politikailag, másrészt pedig ebben az üzemben, valamint a Kispesti Selyemszövőben a fiatalok naponta változtatják helyüket, sőt előfordul, hogy délután mér más munkát kell végeznie, mint amit délelőtt csinált, másnap pedig megint egy másfajta munkát. Ez pedig nagyban hátráltatja az ifik között a versenymozgalom kialakulását. Az építőiparban, - ahol az ifikkel aránylag elég jól állnak, - az a helyzet, hogy gyakran viszik el a fiatalokat, s hoznak helyettük mindig másikat. A W.M. felhívására megalakult a 2oo-3oo-aa brigád és április 4.re még egyet felállítanak, s ezen túlmenően arra veszik az irányt, hogy április 4.-re minden ifi-munkás, a SZIT-en kívüli fiatalok is versenyben álljanak, s a termeléssel kapcsolatban az ifjúság terén is döntő változást érjenek el. A tanulás kérdésével kapcsolatban megjegyzi, hogy a területen 5 marxista-leninista kör működik, kb. llo-i2o hallgatóval, március 1-ével pedig egy hatodikat indítanak. A fiataloknak kb. 15-2o#-a jár szakszervezeti szemináriumra. Az Iparos-tanonsikolában elindult a tanulmányi verseny ezen a héten, amelybe a tanonaoknak kb. 8o#-a kapcsolódott be. E hónap folyamán kb. 15o tanonc fog felszabadulni, de ugyanakkor meg kell állapítani, hogy a fegyelem közöttük kissé meglazult. A gimnáziumban a tanulmányi étlsg az első negyedévben 4.25# volt, a sztálini felajánláskor 4.5o#, a félévben 4.7o#-ra emelkedett. A hibák inkább a munkás-diákságnál mutatkoztak, mert tanulmányi átlaguk 4«35#-ról indult, a sztálini felajánláskor 4.66# volt, félévben csak 4.67#-ra emelkedett. 25 tanulókör működik, most indult egy rádiószeminárium 18 taggal. Az/egyházi reakció még érezteti hatását a tanulók között, de karácsony óta komoly lemorzsolódás van. Ebben a kérdésben összehívják ez úttörőket, mert általában az első osztályosok azok, akik kiveszik részüket a hitoktatásból, s igy foglalkoznak a leválasztás kérdésével. A szervezés kérdésével kapcsolatban előadja, hogy a taglétszám növekszik, főleg az üzemekben. A Gránit ./. .y|.^[p^|aaBft ^><l*****S8WlWWI6BÍ6 9-
