Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi (1950-ig Kispesti) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.111.a/3)
1949-11-04
^ ^ tanuljunk, okuljunk "belőle és tudjuk azt munkánkban alkalmazni. Ha mi el Akarunk mélyedül az oktatás kérdésében, akkor tudnunk kell arról, hogy elvi kérdésekben milyen problémák merültek fel és hogyan oldották cég* Kimutatás^ kellett volna készítenünk azokról a hallgatókról, aki* a jelen oktatási évaiba^elméleti képzésben részesülnek, ami fontos azért, mert az 1950. juniusáralbl^^Wzott 30 $ bevonását az oktatásba, könnyebben tudnánk megvalósítani. _ ftpX v,, X, Hevesy elvtárs: A Politikai Bizottság határozata az oktatás kfrdé.zéboiv-ugyan ja3qa olyan nagy jelentőségű* mint volt a termelés kérdésében a Nagjrbá^á^esti Bártvá• lasztmány határozata, is elméleti elmaradottságot mindnyájan'~pr^géük, amit okvet*lenül pótolnunk kell. ■ „ ^ Korda elvtársi A Pártbizottság! szemináriumokra való'felkészültség hiányát abban t a pasztaihat j a, hogy nsm elé^ ,J'lj„il]hJLliiőJ.iííiiiiMWii1...taf^laiiliV»rinH3r yy rgeyado,fet’M-ft«ya.'gg'«íl-. Jeíinekné elvtársno: A^szemináriumok hallgatóinak meg kell érteni, hogy a tanulás mindnyájunkra kötelező, sőt a Szovjetunió iránti szeretetünk és megbecsülésünk jele is egyben az állandó tanulásunk. Pintér elvtárs: A fiatalok szemináriumra való kiválogatása nem a legjobban sikerűit. 'X marxista körök megalakításával az oktatás fejlesztését célozzák. Az oktatási munkánk megjavítása és az elméleti képzés elősegítésére a Pártbizottság a következő határozatokat hozta Móricz elvtársnő javaslatára: ■1./ Minden Pártbizottsági tag és gazdasági funkcióban lévő elvtárs tanuló félnapokat tart, amit növ.'14.-tői ellenőrizni is fognak. A szervezés részéről gon- Woskodás történik a tanuló félnapok biztosit vsára; X---------- Pelei ős: :iovesy és Móricz elv 2. / A Pártbizottsági tagok és politikai munkatársak, a, gazdasági vonalondolgog0S'ó funkcionáriusok, akik még nem voltak pártiskolán, iskolára lesznek javasolva. Oktatásnak és Káder osztálynak Móricz és Pazek,asné elvtársak jelentik az isko Iára küldendőket. „ , , -n , Felelős:Móricz es iazekasné olvt. 3*/ A Pártbizottz^i^elyt.anfQlyamot-' indítunk. MHSP • Belelos: Móricz és. hevesy.elv A,/ a Bolsevik Párt történetéről filmmel egybekötött előadásokat indítunk három ¥ ^-ó^en d . R R Felelős :M^ricz és Hevesy elvt 5. / Ismeretterjesztő előadásokat rendesünk a "zovjetunió megismertetésére., nép-9^" Felelős: Móricz Es Salamon el' 6. / Az Oktatási Bizottság a szeminárium-vezetőkkel, különösön a Bolsevik Párt történetének szeminárium .vezetőivel alaposan áttárgyalva a Politikai Bizottság határozatát, adja meg az útmutatást hogy hogyan alkalmazzuk a tanultakat a' mi munkánkban.. ; . I 3. / A nov. 7.-ei ünnepségek előkészítése és Sztálin elytárs, szülétósnapjának_ megünneplésed Xorő.a"es~'Hevésy elvtársi7 Korda elvtárs:A nov. 3.-án megtartott rendkívüli titkári értekezleten .láttuk, hogy lemaradtunk egy kissé, Bár a tervértekesletehet összekapcsolouk az Októberi Nagy Szocialista Forradalom és Sztálin elvtars születés napjának megünneplésének előkészítésével. , , „ , T1 _ A űagy Októberi Forradalom megünneplesct nov. 7.-en a iioyal moziban -nojn. h.z irc%ob propagandát u/ry az iizoniGlkbcn* mint b torúioton tfiar .b©inő i oo ^tűre• ^^ utó— en vtárs születésnapjával kapcsolatban üzemeinkben mar vannak .fölajanlasok, pleg!8lieÍP-«if ‘ tf áBban mint Bs«ban, az embertől embllg menő agltáolCyal tudatosítjuk. Az üzemek »il-ő dekorál: tő kifejezőre .aV-arJft Wg* «kegy usy üzemben, üevesy fvtys* A szemezést rll toen m gzocialieta Forradalom évfer-X&tOBr&a Imi nemos*; a mi yonatkezásunkban nagyjeleÍÍ“u d n vil5 Ssoz dolgost szempontjáből le „agy-jelentosegu.
